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玉勝間 / 六の巻 玉あられ

宣長近き頃玉あられと云ふ書をかきて、近き世にあまねく誤りならへる事どもをあげて、うひ學のともがらをさとせるを、のりながが教へ子として、何事も宣長が言に從ふともがらの、其後の此頃の歌文に、此書に出せる事どもを、なほ誤る事の多かるは、如何なるひがことぞや。此書用ひぬよそ人は、云ふべきかぎりに有らざるを、それだに心さときは、うはべこそ用ひざる顏つくれ、げにと覺ゆるふしぶしは、たちまちにさとりて、ひそかに改むるたぐひもあるを、ましてのりながが教をよしとして、從ひながら、改めざるは、此ふみ讀みても、心にとまらず、やがて忘れたるにて、そはもとより心にしまず、なほざりに思へるからなり。常に心にしめたるすぢは、一たび聞ては、然かたちまちに忘るる物には有らざるを、よそ人の思はむ心も、はづかしからずや。これは玉あられのみにも有らず、何れの書見むも、同じ事ぞかし。

新字:宣長近き頃玉あられと云ふ書をかきて、近き世にあまねく誤りならへる事どもをあげて、うひ学のともがらをさとせるを、のりながが教へ子として、何事も宣長が言に従ふともがらの、其後の此頃の歌文に、此書に出せる事どもを、なほ誤る事の多かるは、如何なるひがことぞや。此書用ひぬよそ人は、云ふべきかぎりに有らざるを、それだに心さときは、うはべこそ用ひざる顔つくれ、げにと覚ゆるふしぶしは、たちまちにさとりて、ひそかに改むるたぐひもあるを、ましてのりながが教をよしとして、従ひながら、改めざるは、此ふみ読みても、心にとまらず、やがて忘れたるにて、そはもとより心にしまず、なほざりに思へるからなり。常に心にしめたるすぢは、一たび聞ては、然かたちまちに忘るる物には有らざるを、よそ人の思はむ心も、はづかしからずや。これは玉あられのみにも有らず、何れの書見むも、同じ事ぞかし。

書き下し

宣長近き頃玉あられと云う書をかきて、近き世にあまねく誤りならえる事どもをあげて、うい学のともがらをさとせるを、のりながが教え子として、何事も宣長が言に従うともがらの、その後のこの頃の歌文に、この書に出だせる事どもを、なお誤る事の多かるは、いかなるひがことぞや。この書用いぬよそ人は、云うべきかぎりに有らざるを、それだに心さときは、うわべこそ用いざる顔つくれ、げにと覚ゆるふしぶしは、たちまちにさとりて、ひそかに改むるたぐいもあるを、ましてのりながが教えをよしとして、従いながら、改めざるは、このふみ読みても、心にとまらず、やがて忘れたるにて、そはもとより心にしまず、なおざりに思えるからなり。常に心にしめたるすじは、一たび聞きては、しかたちまちに忘るる物には有らざるを、よそ人の思わむ心も、はずかしからずや。これは玉あられのみにも有らず、いずれの書見むも、同じ事ぞかし。

現代語訳

私宣長は近ごろ『玉あられ』という書を書いて、近ごろの世にあまねく誤り慣れている事柄を挙げて、初学の人々を諭したのだが、宣長の教え子として何事も宣長の言葉に従っている者たちの、その後の近ごろの歌や文に、この書に挙げた事柄を、なお誤っていることが多いのは、どういう間違いであろうか。この書を用いない外の人は言うまでもないが、その人たちでさえ心の聡い者は、表向きこそ用いない顔をしていても、なるほどと思われる点はたちまちに悟って、ひそかに改めるたぐいもあるのに、まして宣長の教えを良いとして従いながら改めないのは、この書を読んでも心に留まらず、すぐに忘れたのであって、それはもともと心に染みず、なおざりに思っているからである。常に心に深く留めている事柄は、一度聞けばそのようにたちまち忘れるものではないのに、外の人がどう思うかと思うと、恥ずかしくはないか。これは玉あられに限らず、どの書を読むのも同じことである。

解説

自著『玉あられ』に書いた注意を、弟子たちがなお守らないことを叱った一段である。玉あられは、歌や文を書くときに誤りやすい言葉づかいを挙げた初学者向けの書である。宣長は、門外の人でも聡い者はこっそり改めるのに、教えに従うはずの弟子が改めないのは、読んでも心に留めず、なおざりに読んだからだ、と手厳しい。常に心にかけている事柄なら、一度聞けば忘れはしない、という指摘は鋭い。師の書を持っていることと、それを身につけていることとは違う。読んだのに変わらないのは、読み方が浅いのである。どの書を読むのも同じことだ、という結びは、読書そのものへの戒めとして今も通じる。

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