徂徠先生答問書 / 卷下
被仰下候筋にて相考候得ば、只今迄專宋學を被成候と相見え候。學問の仕形宋朝に至候て別に一流出來候て、古聖人の敎法と各別に罷成候。依是宋朝の窠窟に落候ては、學問の進候事曾て有之間敷候。四書五經の新註大全等、宋儒の語錄類、詩文にては東坡山谷三體詩瀛奎律髓の類、歷史にては通鑑綱目の書法發明等、皆損友と可被思召候。經學は古註、歷史は左傳國語史記前漢書、文章は楚辭文選韓柳迄は不苦候。惣て漢以前の書籍は、老莊列の類も益人之知見候。是も林希逸解は惡敷候。詩は唐詩選唐詩品彙、是等を益友と可被思召候。明朝の李空同何大復李于鱗王元美詩文宜敷候得共、是は遠境書籍有之間敷存候。先有增右の通と可被思召候。
新字:被仰下候筋にて相考候得ば、只今迄専宋学を被成候と相見え候。学問の仕形宋朝に至候て別に一流出来候て、古聖人の教法と各別に罷成候。依是宋朝の窠窟に落候ては、学問の進候事曽て有之間敷候。四書五経の新註大全等、宋儒の語録類、詩文にては東坡山谷三体詩瀛奎律髄の類、歴史にては通鑑綱目の書法発明等、皆損友と可被思召候。経学は古註、歴史は左伝国語史記前漢書、文章は楚辞文選韓柳迄は不苦候。惣て漢以前の書籍は、老荘列の類も益人之知見候。是も林希逸解は悪敷候。詩は唐詩選唐詩品彙、是等を益友と可被思召候。明朝の李空同何大復李于鱗王元美詩文宜敷候得共、是は遠境書籍有之間敷存候。先有增右の通と可被思召候。
書き下し
被仰下候筋にて相考候得ば、只今迄専宋学を被成候と相見え候。学問の仕形宋朝に至候て別に一流出来候て、古聖人の教法と各別に罷成候。依是宋朝の窠窟に落候ては、学問の進候事曽て有之間敷候。四書五経の新註大全等、宋儒の語録類、詩文にては東坡山谷三体詩瀛奎律髄の類、歴史にては通鑑綱目の書法発明等、皆損友と可被思召候。経学は古註、歴史は左伝国語史記前漢書、文章は楚辞文選韓柳迄は不苦候。惣て漢以前の書籍は、老荘列の類も益人之知見候。是も林希逸解は悪敷候。詩は唐詩選唐詩品彙、是等を益友と可被思召候。明朝の李空同何大復李于鱗王元美詩文宜敷候得共、是は遠境書籍有之間敷存候。先有增右の通と可被思召候。
現代語訳
仰せの筋から考えますと、今までもっぱら宋学をなさってきたと見えます。学問の仕方は宋の時代に至って別に一流ができて、古の聖人の教え方とは別物になりました。このため宋の時代の型の穴に落ちては、学問が進むことは決してないでしょう。四書五経の新註(朱子の注)や『大全』など、宋儒の語録の類、詩文では蘇東坡・黄山谷・『三体詩』・『瀛奎律髄』の類、歴史では『通鑑綱目』の書法・発明などは、みな損友とお思いください。経学は古註、歴史は『左伝』『国語』『史記』『前漢書』、文章は『楚辞』『文選』、韓愈・柳宗元までは差し支えありません。総じて漢以前の書籍は、老子・荘子・列子の類も人の知見を益します。これも林希逸の解釈はよくありません。詩は『唐詩選』『唐詩品彙』、これらを益友とお思いください。明の李空同(李夢陽)・何大復(何景明)・李于鱗(李攀竜)・王元美(王世貞)の詩文もよろしいのですが、これは遠方には書籍がないでしょう。まずはおおよそ右の通りとお思いください。
解説
この章句が説くこと
関連する章句
-
歎異抄・第十二条経釈を読み学せざる輩、往生不定の由のこと。この条、すこぶる不足言の義と言いつべし。 他力真実の旨を明かせる諸の聖教は、本願を信じ念仏を申さば仏に成る、そのほか何の学問かは往生の要なるべきや。 まことにこの理に迷えらん人は、いかにもいかにも学問して、本願の旨を知るべきなり。 経釈を読み学すといえども、聖教の本意を心得ざる条、もっとも不便のことなり。
-
人物志・體別夫れ學は材を成す所以なり、疏は情を推す所以なり。偏材の性は、移轉すべからず。
-
言志四録・南洲手抄学之を古訓に稽へ、問之を師友に質すは、人皆之を知る。学必ず之を躬に学び、問必ず諸を心に問ふは、其れ幾人有らんか。
-
言志四録・南洲手抄朝にして食はずば、昼にして饑う。少うして学ばずば、壮にして惑ふ。饑うるは猶忍ぶ可し、惑ふは奈何ともす可からず。
-
論語・為政篇子曰く、異端を攻むるは、斯れ害のみ。
-
説苑・建本子思曰わく、学は才を益す所以なり、礪は刃を致す所以なり。吾嘗て幽処して深く思うも、学の速やかなるに若かず。吾嘗て跂ちて望むも、高きに登りて博く見るに若かず。故に風に順いて呼べば、声疾しきを加えざれども聞く者衆し。丘に登りて招けば、臂長きを加えざれども見る者遠し。故に魚は水に乗り、鳥は風に乗り、草木は時に乗る。
人生の答えは、ぜんぶ古典に書いてあった。
古典の入門書『人生の教科書』(PDF)と、師導の全機能1か月がセットで700円。二十四の悩みに、論語・老子・孫子から徒然草・五輪書までが答えます。
本の中身を見る