師導古典を学びたいすべての人に

尚書 / 說命上

王宅憂亮,陰三祀。既免喪,其惟弗言。群臣咸諫于王,曰:「嗚呼!知之曰明哲,明哲實作則。天子惟君萬邦,百官承式。」王言惟作命,不言,臣下罔攸稟令。王庸作書以誥曰:「以臺正于四方,惟恐德弗類,茲故弗言。恭默思道,夢帝賚予良弼,其代予言。」乃審厥象,俾以形旁求于天下。說筑傅巖之野,惟肖。爰立作相,王置諸其左右。命之曰:「朝夕納誨,以輔臺德。

新字:王宅憂亮,陰三祀。既免喪,其惟弗言。群臣咸諫于王,曰:「嗚呼!知之曰明哲,明哲実作則。天子惟君万邦,百官承式。」王言惟作命,不言,臣下罔攸稟令。王庸作書以誥曰:「以台正于四方,惟恐徳弗類,茲故弗言。恭黙思道,夢帝賚予良弼,其代予言。」乃審厥象,俾以形旁求于天下。説筑傅巖之野,惟肖。爰立作相,王置諸其左右。命之曰:「朝夕納誨,以輔台徳。

書き下し

王憂に宅(を)ること亮陰三祀。既に喪を免るるも、其れ惟れ言はず。群臣咸王を諫めて曰く、「嗚呼(ああ)、之を知るを明哲と曰ひ、明哲は実に則を作す。天子惟れ万邦に君たり、百官式を承く。王言ふを惟れ命と作す、言はずんば、臣下令を稟(う)くる攸罔し。」王庸(もつ)て書を作りて以て誥げて曰く、「台(われ)を以て四方を正さしむ、惟れ徳の類せざるを恐る、茲の故に言はず。恭黙して道を思ふに、帝予に良弼を賚(たま)ふを夢む、其れ予に代はりて言はしめん。」乃ち厥の象を審らかにし、形を以て旁く天下に求めしむ。説傅巌の野に築く、惟れ肖たり。爰に立てて相と作し、王諸を其の左右に置く。之に命じて曰く、「朝夕誨を納れ、以て台の徳を輔けよ。

現代語訳

王(殷の高宗武丁)は父の喪に服し、亮陰(りょういん、喪中の仮住まい)で三年を過ごした。喪が明けても、なお口を開かなかった。群臣はみな王を諫めて言った。「ああ、物事をよく知る者を明哲といい、明哲な者こそ実に人々の手本となる。天子は万国に君臨し、百官はその定めを受けて従う。王の言葉がそのまま命令となるのであり、王が語らなければ、臣下は命令を受けることができない。」王はそこで文書を作って告げた。「私に四方を正させようとしているのに、私の徳がそれにふさわしくないことを恐れる。だから語らないのである。慎んで黙し道を思っていたところ、上帝が私に良い補佐の臣を賜る夢を見た。その者に私に代わって語らせよう。」そこでその人の姿を詳しく描かせ、その似姿をもって広く天下に探させた。説(えつ、傅説)は傅巌(ふがん、地名)の野で土木工事に従事していたが、その姿がまさに似ていた。そこで彼を取り立てて宰相とし、王は自分の左右に置いた。王は彼に命じて言った。「朝夕に教えを進め、私の徳を助けよ。

解説

說命三篇は、殷の高宗武丁が夢に見た賢者傅説を捜し出し、宰相に任じた経緯と、二人の問答を記した命(任命の言葉)である。喪が明けても王が語らないため群臣が諫めると、王は自らの徳が足りないことを恐れて黙していたと答え、夢で授かった補佐の臣を天下に求める。土木工事の労働者であった傅説が宰相に抜擢された話は、身分を問わず賢者を登用する理想として後世の儒家に愛された。言葉を慎み、自分の足りなさを補う人を求めるという姿勢は、今の組織の長にとっても人材登用の出発点である。本篇は東晋期に伝わった古文尚書に属し、後世の編纂とみる説が有力である。

関連する章句

古典の入門書『人生の教科書』の表紙

人生の答えは、ぜんぶ古典に書いてあった。

古典の入門書『人生の教科書』(PDF)と、師導の全機能1か月がセットで700円。二十四の悩みに、論語・老子・孫子から徒然草・五輪書までが答えます。

本の中身を見る
古典の入門書『人生の教科書』(PDF)+師導1か月=700円 本を見る