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洗心洞箚記 / 卷下・第百三十二條

然而敎人之道、專主朱子亦不可、專主陸子亦不可、只主孔子然後盡善矣盡美矣、何則人資質有聰明與質朴矣、聰與明必自悟而入焉、質與朴必自修而入焉、故顏子聞一知十、是非悟而何、子夏之篤信、非修而何、顏子雖自悟入焉、而修之功夫、終身不廢、故亞聖矣、子夏雖自修入焉、而入室則必悟聖人之道、故賢人矣、

新字:然而教人之道、専主朱子亦不可、専主陸子亦不可、只主孔子然後尽善矣尽美矣、何則人資質有聰明与質朴矣、聰与明必自悟而入焉、質与朴必自修而入焉、故顔子聞一知十、是非悟而何、子夏之篤信、非修而何、顔子雖自悟入焉、而修之功夫、終身不廃、故亜聖矣、子夏雖自修入焉、而入室則必悟聖人之道、故賢人矣、

書き下し

然り而して人を教ふるの道は、専ら朱子を主とするも亦不可、専ら陸子を主とするも亦不可、只だ孔子を主として、然る後に善を尽くし美を尽くす。何となれば則ち人の資質に聡明と質朴と有り。聡と明とは必ず自ら悟りて入り、質と朴とは必ず自ら修めて入る。故に顔子の一を聞きて十を知る、是れ悟に非ずして何ぞや。子夏の篤信は、修に非ずして何ぞや。顔子は自ら悟りて入ると雖も、而も修の功夫、終身廃せず、故に亜聖なり。子夏は自ら修めて入ると雖も、而も室に入れば則ち必ず聖人の道を悟る、故に賢人なり。

現代語訳

しかし人を教える道は、もっぱら朱子を主としてもいけないし、もっぱら陸子を主としてもいけない。ただ孔子を主としてはじめて、善を尽くし美を尽くすことになる。なぜなら、人の資質には聡明なものと質朴なものとがある。聡く明らかな者は必ず自ら悟ることから入り、質朴な者は必ず自ら修めることから入る。だから顔子(顔回)が一を聞いて十を知ったのは、悟りでなくて何であろう。子夏の篤く信じる姿勢は、修めることでなくて何であろう。顔子は自ら悟って入ったが、修める工夫を生涯やめなかった。だから亜聖(聖人に次ぐ人)なのである。子夏は自ら修めて入ったが、奥の部屋に入る(道の奥に達する)と必ず聖人の道を悟った。だから賢人なのである。

解説

朱子か陸子かという選択を退け、孔子を主とせよと中斎は説く。人には聡明な資質と質朴な資質があり、前者は悟りから、後者は修めることから入るという。そのうえで、悟った顔回も修行を一生やめず、修めた子夏も最後は悟ったと述べ、悟と修が結局は一つになることを示す。これは中斎の朱陸合一の見方を、資質の違いという具体的な形で語ったものである。人材育成でも、勘のよい人には実践の積み重ねを、着実な人には全体像をつかむ機会を与えるなど、入口を資質に合わせつつ両方を求めることが大切である。

この章句が説くこと

修己学問気質悟修孔子

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