洗心洞箚記 / 卷下・第百二十九條
又曰、觀書但當虛心平氣、以徐觀義理之所在、如其可取、雖世俗庸人之言、有所不廢、如其可疑、雖我傳以爲聖賢之言、亦須更加審擇、又曰、秦漢以來、道學不傳、儒者不知反己潛心、而一以記覽誦說爲事、是以有道君子深以爲憂、然亦未嘗遂以束書不讀、坐談空妙、爲可以徼幸於有聞也、又曰、爲學而不觀書、此固一偏之論、然近日又有一般學問、廢經而治史、略王道而尊霸術、極論古今興亡之變、而不察此心存亡之端、若祇如此讀書、則又不若不讀之爲愈也、況又中年精力有限、與其汎觀而博取、不若熟讀而精思、得尺吾尺、得寸吾寸、始爲不枉用功力耳、
新字:又曰、観書但当虚心平気、以徐観義理之所在、如其可取、雖世俗庸人之言、有所不廃、如其可疑、雖我伝以為聖賢之言、亦須更加審択、又曰、秦漢以来、道学不伝、儒者不知反己潜心、而一以記覧誦説為事、是以有道君子深以為憂、然亦未嘗遂以束書不読、坐談空妙、為可以徼幸於有聞也、又曰、為学而不観書、此固一偏之論、然近日又有一般学問、廃経而治史、略王道而尊覇術、極論古今興亡之変、而不察此心存亡之端、若祇如此読書、則又不若不読之為愈也、況又中年精力有限、与其汎観而博取、不若熟読而精思、得尺吾尺、得寸吾寸、始為不枉用功力耳、
書き下し
又曰く、書を観るには但だ当に虚心平気にして、以て徐ろに義理の在る所を観るべし。如し其れ取るべくんば、世俗庸人の言と雖も、廃せざる所有り。如し其れ疑ふべくんば、我が伝へて以て聖賢の言と為すと雖も、亦須らく更に審択を加ふべし、と。又曰く、秦漢以来、道学伝はらず、儒者己に反り心を潜むるを知らずして、一に記覧誦説を以て事と為す。是を以て有道の君子深く以て憂ひと為す。然れども亦未だ嘗て遂に書を束ねて読まず、坐して空妙を談ずるを以て、以て聞く有るを徼幸すべしと為さざるなり、と。又曰く、学を為して書を観ざるは、此れ固より一偏の論なり。然れども近日又一般の学問有り、経を廃して史を治め、王道を略して霸術を尊び、古今興亡の変を極論して、此の心存亡の端を察せず。若し祇だ此くの如く書を読まば、則ち又読まざるの愈れりと為すに若かず。況や又中年は精力限り有り。其の汎く観て博く取らんよりは、熟読して精思するに若かず。尺を得れば吾が尺、寸を得れば吾が寸、始めて功力を枉げ用ひずと為すのみ、と。
現代語訳
また言う。「書を読むには、ただ心を虚しくし気を平らかにして、ゆっくりと道理のある所を見るべきである。もし取るべきものであれば、世間の凡人の言葉でも捨てないものがある。もし疑わしければ、自分たちが聖賢の言葉として伝えてきたものでも、さらに詳しく吟味しなければならない」。また言う。「秦・漢以来、道の学は伝わらず、儒者は自分に立ち返って心を沈めることを知らず、もっぱら広く読み覚え、暗唱し説くことを仕事にしてきた。そのため道を体得した君子は深くこれを憂えた。しかしだからといって、書を束ねて読まず、座って空虚で玄妙なことを語って、それで道を聞けると僥倖を期待してよいとしたことは一度もない」。また言う。「学問をしながら書を読まないのは、もちろん偏った議論である。しかし近ごろはまた別の学問があり、経書を捨てて歴史を修め、王道をおろそかにして覇道の術を尊び、古今の興亡の変化を論じ尽くしながら、この心が保たれるか失われるかの端緒を察しない。もしこんなふうに書を読むだけなら、いっそ読まないほうがましである。まして中年になれば精力には限りがある。広く見て多く取るよりは、熟読して精しく考えるほうがよい。一尺を得ればそれは自分の一尺、一寸を得れば自分の一寸となって、はじめて努力を無駄にしなかったと言えるのである」。
解説
この章句が説くこと
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『呻吟語』内篇・修身・心を大にし虛にし平にし潛め定む其の心を大にして天下の物を容れ、其の心を虛にして天下の善を受け、其の心を平にして天下の事を論じ、其の心を潛めて天下の理を觀、其の心を定めて天下の變に應ず。
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『格言聯璧』學問類・虚心ならざれば水を以て石に沃ぐが如し志氣を把りて奮發し得て起さば、何の事か做すべからざらん。 虚心ならざれば、便ち水を以て石に沃ぐが如く、一毫も進入し得ず。 開悟せざれば、便ち柱に膠して瑟を鼓するが如く、一毫も轉動し得ず。 體認せざれば、便ち電光の物を照すが如く、一毫も把捉し得ず。
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『慎思録』巻之五古昔先正の言を立つる、若し両説同じからずして、倶に義理有る者は、是れ亦各一理を発明するのみ。偏廃すべからず。苟も虚心に玩味し、各文意に随ひて、其の理の在る所を求むれば、則ち当に並び行はれて悖らざるべし。其の同じからざる処も、亦自ら相妨げず。己の意を以て横に主張を作して、妄りに之を是非すべからず。是れ邪正是非曲直を辨ずる者とも亦自ら別なり。
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『都鄙問答』卷之一・都鄙問答ノ段答ふ、厚き志し過分の至りなり。先づ今日教へをなす志しを語らん。孟子曰く、人の道有るや、飽食煖衣、逸居して教へ無ければ、則ち禽獣に近し。聖人之を憂ふること有り、契をして司徒たらしめ、教ふるに人倫を以てす。父子親有り、君臣義有り、夫婦別有り、長幼序有り、朋友信有り、と。此の五つの者を能くするを学問の功とす。これにて古人の学と云ふ者を知るべし。論語学而の篇にも、大抵皆本を務むることを多くせり。人倫の大原は天に出でて、仁義礼智の良心よりなす。孟子又曰く、学問の道は他無し、其の放心を求むるのみ、と。此の心を知りて後に、聖人の行ひを見て法を取るべし。君の道を尽くし玉ふは堯にあり、孝の道を尽くし玉ふは舜にあり、臣の道を尽くし玉ふは周公にあり、学問の道を尽くし玉ふは大聖孔子なり。此れ皆孟子の所謂性のままにして、上下天地と流れを同じくす。
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『都鄙問答』卷之一・都鄙問答ノ段多しと雖も亦奚を以て為さん、と。専対するは心なり。詩三百を誦するは文なり。和漢ともに小事を見て、大事を見る者少なし。陋しいかな文学に伐る。文芸も道の助けとなれば、舎つることにはあらず。愚、文学拙きを以て悔ゆといへども、民間に産まれ、家貧しくして学ぶべき暇なく、四十余の比より此の道に志す。如何して文学までに至るべき。只恥づべきは、何方へ一簡の饋るとも、文字に於いて誤ることぞ多かるべし。見る人これを用捨有らんことを願ふ。
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『洗心洞箚記』卷下・第百條小程子曰く、学なる者は、人をして内に求めしむるなり。内に求めずして外に求むるは、聖人の学に非ざるなり。何をか外と謂ふ、文を以て主と為す者、是れなり。学なる者は、人をして本に求めしむるなり。本に求めずして末に求むるは、聖人の学に非ざるなり。何をか末と謂ふ、詳略を考へ、同異を採る者、是れなり。是の二者は、皆身に益無し、君子は学ばず、と。程子の此等の説は、陽明先生の精一の学と異なること無し。学者宜しく心を平らかにして以て之を見るべきなり。
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