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洗心洞箚記 / 卷下・第百十八條

楊龜山先生曰、學者讀書之法、以身體之、以心驗之、從容默會於燕間靜一之中、超然自得於書言象意之外、又曰、自堯舜已前、載籍未具、世所有者、獨宓犧所畫八卦耳、當是之時、聖賢如彼其多也、自孔子刪定繫作之後、更秦歷漢、以迄于今、其書至不可勝記、人之所資以爲學者、宜易於古、然其間千數百季、求一人如古之聖賢、卒不易得、何哉、豈道所傳固不在於文字之多寡乎、夫堯舜禹皐陶、皆稱若稽古、非無待於學也、其學果何以乎、由是觀之、則聖賢之所以爲聖賢、其用心必有在矣、學者不可不察之也、右二條、程門相傳讀書之訣也、前一條、乃陸象山先生所謂、六經皆我註脚之意、而龜山先生之言則溫潤矣、後一條、亦象山先生所辨、堯舜之前、何書可讀之旨、而龜山先生之語則優婉矣、要之讀書則貴心得躬行、樂則伊傳、憂則顏閔、無其志、則龜山象山二先生之言、皆不入耳、反以仇之、世道之衰、豈非可悲乎、

新字:楊亀山先生曰、学者読書之法、以身体之、以心験之、従容黙会於燕間静一之中、超然自得於書言象意之外、又曰、自堯舜已前、載籍未具、世所有者、独宓犠所画八卦耳、当是之時、聖賢如彼其多也、自孔子刪定繋作之後、更秦歴漢、以迄于今、其書至不可勝記、人之所資以為学者、宜易於古、然其間千数百季、求一人如古之聖賢、卒不易得、何哉、豈道所伝固不在於文字之多寡乎、夫堯舜禹皐陶、皆称若稽古、非無待於学也、其学果何以乎、由是観之、則聖賢之所以為聖賢、其用心必有在矣、学者不可不察之也、右二条、程門相伝読書之訣也、前一条、乃陸象山先生所謂、六経皆我註脚之意、而亀山先生之言則温潤矣、後一条、亦象山先生所弁、堯舜之前、何書可読之旨、而亀山先生之語則優婉矣、要之読書則貴心得躬行、楽則伊伝、憂則顔閔、無其志、則亀山象山二先生之言、皆不入耳、反以仇之、世道之衰、豈非可悲乎、

書き下し

楊亀山先生曰く、学者書を読むの法は、身を以て之を体し、心を以て之を験し、燕間静一の中に従容として黙会し、書言象意の外に超然として自得す、と。又曰く、堯舜より已前、載籍未だ具はらず、世に有る所の者は、独り宓犠の画く所の八卦のみ。是の時に当たりて、聖賢彼の如く其れ多し。孔子の刪定繋作してより後、秦を更へ漢を歴て、以て今に迄るまで、其の書勝げて記すべからざるに至る。人の資りて以て学を為す所の者、宜しく古よりも易かるべし。然れども其の間千数百季、一人の古の聖賢の如きを求むるも、卒に得易からざるは、何ぞや。豈に道の伝はる所固より文字の多寡に在らざるか。夫れ堯舜禹皐陶は、皆若古を稽ふと称す、学を待つ無きに非ざるなり。其の学果たして何を以てするか。是に由りて之を観れば、則ち聖賢の聖賢たる所以は、其の心を用ふること必ず在る有り。学者察せざるべからざるなり、と。右二条は、程門相伝の読書の訣なり。前の一条は、乃ち陸象山先生の所謂六経は皆我が註脚の意にして、而も亀山先生の言は則ち温潤なり。後の一条も、亦た象山先生の弁ずる所の、堯舜の前に何の書をか読むべきの旨にして、而も亀山先生の語は則ち優婉なり。之を要するに書を読めば則ち心得躬行を貴ぶ。楽しむは則ち伊伝、憂ふるは則ち顔閔、其の志無ければ、則ち亀山象山二先生の言、皆耳に入らず、反りて以て之を仇とす。世道の衰へ、豈に悲しむべきに非ずや。

現代語訳

楊亀山先生(楊時)は言う。「学ぶ者の読書の法は、身で体し、心で確かめ、くつろいだ静かな一人の時間の中でゆったりと黙って会得し、書物の言葉や象や意の外に超然として自ら得ることである」。また言う。「堯舜より前は書物がまだ整っておらず、世にあったのは宓犠(伏羲)の描いた八卦だけであった。その時代に、聖賢はあれほど多かった。孔子が書を刪り定め、繋辞を作ってから後、秦を経て漢を経て今に至るまで、書物は数えきれないほどになった。人が頼りにして学ぶものは、昔よりたやすいはずである。ところがその間千数百年、昔の聖賢のような人を一人求めても、なかなか得られないのはなぜか。道が伝わるのは、もともと文字の多い少ないにはないのではないか。堯・舜・禹・皐陶はみな『古を稽う』と称されており、学びを必要としなかったわけではない。その学びはいったい何によったのか。これによって見れば、聖賢が聖賢である理由は、その心の用い方に必ずあるところがある。学ぶ者は察しなければならない」。以上の二条は、程門で伝えられた読書の秘訣である。前の一条は、陸象山先生(陸九淵)のいう「六経はみな我が注釈である」という意味であり、亀山先生の言葉は温かく潤いがある。後の一条も、象山先生が論じた「堯舜の前に何の書を読んだのか」という趣旨であり、亀山先生の言葉はゆったりと穏やかである。要するに、書を読むなら心に得て身に行うことを尊ぶ。楽しむなら伊尹や傅説のように、憂えるなら顔回や閔子騫のように。その志がなければ、亀山・象山二先生の言葉はどちらも耳に入らず、かえって敵視する。世の道の衰えは、なんと悲しいことではないか。

解説

楊時の読書論二条を引き、身に体し心に験すこと、書物が増えても聖賢が出ないのは道が文字の多寡にないからだということを示す。中斎は、これが陸九淵の「六経皆我が註脚」や「堯舜以前に何の書を読みしか」と同じ趣旨であり、楊時の言葉の方が穏やかだと評する。程門と陸学が同じ源をもつことを示し、朱子学者の陸王批判への応答にもなっている。情報があふれる現代こそ、読んだ量ではなく、心に得て身に行ったかが問われる。読書を自分の行動の点検に使えているかを考えさせる条である。

この章句が説くこと

読書心学問躬行修己楊時

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