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洗心洞箚記 / 卷下・第百二條

小程子曰、學者識得仁體、實得諸己、只要義理栽培、如求經義、皆栽培之意、又曰、學者全體此心、學雖未盡、若事物之來、不可不應、但隨分限應之、雖不中不遠矣、又曰、以書傳道、與口相傳、慾不相干、相見而言、因事而發明、則并意志一時傳了、書雖言多、其實不盡、又曰、世有以讀書爲文爲藝者、爲文謂之藝猶之可也、讀書謂之藝、則求諸書者淺矣、此數語、自謂學程朱、而求諸書策、不求吾心者之長鍼也、

新字:小程子曰、学者識得仁体、実得諸己、只要義理栽培、如求経義、皆栽培之意、又曰、学者全体此心、学雖未尽、若事物之来、不可不応、但随分限応之、雖不中不遠矣、又曰、以書伝道、与口相伝、慾不相干、相見而言、因事而発明、則并意志一時伝了、書雖言多、其実不尽、又曰、世有以読書為文為芸者、為文謂之芸猶之可也、読書謂之芸、則求諸書者浅矣、此数語、自謂学程朱、而求諸書策、不求吾心者之長鍼也、

書き下し

小程子曰く、学者仁体を識得し、実に諸を己に得れば、只だ義理の栽培を要す。経義を求むるが如きは、皆栽培の意なり、と。又曰く、学者此の心を全体すれば、学未だ尽くさずと雖も、若し事物の来たらば、応ぜざるべからず。但だ分限に随ひて之に応ずれば、中らずと雖も遠からず、と。又曰く、書を以て道を伝ふるは、口と相伝ふると、慾(煞)だ相干せず。相見て言ひ、事に因りて発明すれば、則ち意志を并せて一時に伝へ了る。書は言多しと雖も、其の実は尽くさず、と。又曰く、世に書を読むを以て文と為し芸と為す者有り。文を為すを之を芸と謂ふは猶ほ可なり。書を読むを之を芸と謂へば、則ち諸を書に求むる者浅し、と。此の数語は、自ら程朱を学ぶと謂ひて、諸を書策に求め、吾が心に求めざる者の長鍼なり。

現代語訳

小程子(程頤)は言う。「学ぶ者が仁の本体を見知り、本当にそれを自分のものにしたなら、あとはただ義理によって育てることが要る。経書の意味を求めるようなことは、みな育てるためのものである」。また言う。「学ぶ者がこの心を全体として保っていれば、学がまだ尽きていなくても、事物がやって来たら応じないわけにはいかない。ただ自分の分に応じてこれに応じれば、的中しなくても遠くはない」。また言う。「書物で道を伝えるのと、口で伝えるのとは、まるで別物である。会って語り、事に即して明らかにすれば、意志まで一度に伝わる。書物は言葉が多いけれども、実のところ尽くしてはいない」。また言う。「世には書を読むことを文とし芸とする者がいる。文章を作ることを芸と呼ぶのはまだよい。書を読むことを芸と呼ぶなら、書物に求めるものが浅い」。これらの言葉は、自分では程朱を学ぶと言いながら、書物に求めて自分の心に求めない者への長い鍼(いましめ)である。

解説

仁の本体を得たうえで経義を学ぶのは育てるためであり、書物は会って語ることに及ばず、読書を芸とするのは浅いという程頤の言葉を集めた条である。中斎は、程朱を学ぶと称しながら書物ばかりを追う当時の学者への長い鍼だと評する。洗心洞の塾でも、中斎は書の講釈より心の工夫を重んじた。現代では、マニュアルや資料だけで仕事を伝えようとしても、肝心の意図は伝わらないことが多い。会って語り、具体の場面で示すことの重みを、この条は改めて教える。

この章句が説くこと

仁心学問読書修己程子

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