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洗心洞箚記 / 卷上・第六十四條

反己問之獨知、則未嘗有進取如狂者、有所不爲如狷者之志、可謂恥矣、而日讀書譚理、究竟終乎鄉愿而已矣、讀朱子書固無論矣、陽明王子以前、朱學諸子之書、猶宜讀之也、如其體用之支離、知行不合一、卽如指掌、曾不胡亂、庶乎不掩過者也、陽明王子以後、朱學諸子之書則初學不讀之可也、何則大抵有客氣勝心者、欲抑王而揚朱、故罅漏補綴、如無支離而爲合一、然以良知爲仇、舍之於度外、則要遺本體而流言語、焉得免掩過也哉、掩過小人之情狀、舍良知義襲之粗工、初學讀之則必迷繆矣、終不能得身心之修正也、故曰不讀之可也、而至學問精熟、則讀之亦奚害哉、有主宰則一覽而其是非得失、瞭然乎心目間矣、不是抑朱而揚王之私、患後輩無得而陷俗學、故詔之也、

新字:反己問之独知、則未嘗有進取如狂者、有所不為如狷者之志、可謂恥矣、而日読書譚理、究竟終乎郷愿而已矣、読朱子書固無論矣、陽明王子以前、朱学諸子之書、猶宜読之也、如其体用之支離、知行不合一、即如指掌、曽不胡乱、庶乎不掩過者也、陽明王子以後、朱学諸子之書則初学不読之可也、何則大抵有客気勝心者、欲抑王而揚朱、故罅漏補綴、如無支離而為合一、然以良知為仇、舎之於度外、則要遺本体而流言語、焉得免掩過也哉、掩過小人之情状、舎良知義襲之粗工、初学読之則必迷繆矣、終不能得身心之修正也、故曰不読之可也、而至学問精熟、則読之亦奚害哉、有主宰則一覧而其是非得失、瞭然乎心目間矣、不是抑朱而揚王之私、患後輩無得而陥俗学、故詔之也、

書き下し

己に反りて之を独知に問へば、則ち未だ嘗て進取すること狂者の如く、為さざる所有ること狷者の如きの志有らず。恥と謂ふべし。而るに日に書を読み理を譚じて、究竟郷愿に終はるのみ。朱子の書を読むは固より論無し。陽明王子以前の朱学諸子の書は、猶ほ宜しく之を読むべきなり。其の体用の支離、知行の合一せざる、即ち掌を指すが如く、曽て胡乱せざるが如きは、過ちを掩はざる者に庶し。陽明王子以後の朱学諸子の書は則ち初学之を読まずして可なり。何となれば則ち大抵客気勝心有る者、王を抑へて朱を揚げんと欲す。故に罅漏補綴し、支離無くして合一を為すが如し。然れども良知を以て仇と為し、之を度外に舎つれば、則ち要は本体を遺れて言語に流る。焉んぞ過ちを掩ふを免るるを得んや。過ちを掩ふは小人の情状、良知を舎つるは義襲の粗工なり。初学之を読めば則ち必ず迷繆せん。終に身心の修正を得る能はざるなり。故に曰く、之を読まずして可なりと。而して学問精熟に至れば、則ち之を読むも亦奚ぞ害あらん。主宰有れば則ち一覧して其の是非得失、心目の間に瞭然たり。是れ朱を抑へて王を揚ぐるの私にあらず。後輩の得る無くして俗学に陥らんことを患ふ。故に之に詔ぐるなり。

現代語訳

自分に立ち返って、自分ひとりが知る心に問うてみると、狂者のように進んで取りに行く志も、狷者のように決してしないことがある志も持ったことがない(『論語』子路)。恥と言うべきである。それなのに毎日書を読み理を論じて、結局は郷愿(八方美人の偽君子)に終わるだけだ。朱子の書を読むのは言うまでもない。陽明王子(王守仁)以前の朱子学の諸子の書も、やはり読むべきである。その本体と働きがばらばらで、知と行が一つでないことが、掌を指すように明らかで、少しもごまかしていない点は、過ちを覆い隠さない者に近い。陽明王子以後の朱子学の諸子の書は、初学者は読まなくてよい。なぜなら、たいてい血気の勇や人に勝とうとする心のある者が、王を抑えて朱を揚げようとするからだ。だから綻びを繕い、ばらばらでなく一つであるかのように見せかける。しかし良知を仇とし、それを度外視して捨てるので、要するに本体を忘れて言葉に流れる。どうして過ちを覆い隠すことを免れようか。過ちを覆い隠すのは小人の姿であり、良知を捨てるのは義を外から取りつくろう粗い工夫である。初学者が読めば必ず迷い誤る。ついには身と心を修め正すことができない。だから読まなくてよいと言うのである。しかし学問が熟したなら、読んでも何の害があろうか。心に主宰があれば、一読してその是非得失が心と目の間にはっきりする。これは朱を抑えて王を揚げようとする私心ではない。後輩が得るところなく俗学に陥ることを心配して、告げるのである。

解説

第六十四条は、自分の独知に問えば狂者の進取も狷者の節操もなく、読書と議論を重ねても郷愿に終わる恥を自省する。第六十五条は読書の指針で、朱子や陽明以前の朱子学者の書は欠点を隠さないから読むべきだが、陽明以後の朱子学者は王学を抑えるために綻びを繕い、良知を捨てて言葉に流れるので初学者は読むなと言う。ただし学が熟し心に主宰があれば読んでも害はない。欠点を正直に示す情報と、体裁を整えて欠点を隠す情報とを見分けよという教えは、資料や報告を読む現代人にも有益である。

この章句が説くこと

良知郷愿読書朱子学陽明学修己

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