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礼記 / 楽記

故聽其雅、頌之聲,志意得廣焉;執其干戚,習其俯仰詘伸,容貌得莊焉;行其綴兆,要其節奏,行列得正焉,進退得齊焉。故樂者天地之命,中和之紀,人情之所不能免也。

新字:故聴其雅、頌之声,志意得広焉;執其干戚,習其俯仰詘伸,容貌得荘焉;行其綴兆,要其節奏,行列得正焉,進退得斉焉。故楽者天地之命,中和之紀,人情之所不能免也。

書き下し

故にその雅・頌の声を聴けば、志意広きを得。その干戚(かんせき)を執り、その俯仰詘伸(ふぎょうくっしん)を習えば、容貌荘なるを得。その綴兆(ていちょう)を行い、その節奏に要(あ)わすれば、行列正しきを得、進退斉しきを得。故に楽は天地の命、中和の紀、人情の免るる能わざる所なり。

現代語訳

それゆえ雅・頌の音楽を聴けば、心ざしが広がる。盾と斧を手にとり、うつむき仰ぎ、かがみ伸びる舞の所作を習えば、姿かたちがおごそかになる。舞人の列と位置どりに従って動き、節回しとリズムに合わせれば、隊列が正しくなり、進み退きがそろう。だから音楽は、天地の命ずるところであり、中正と調和の大本であり、人の情としてどうしても免れることのできないものなのである。

解説

音楽と舞が人の心・姿・集団の動きをそれぞれどう整えるかを三つに分けて述べる段である。雅・頌を聴けば志が広がり、干戚(盾と斧)を持つ武舞の所作を習えば容貌が荘重になり、綴兆(舞人の列と位置)に従ってリズムに合わせれば隊列と進退がそろう。古代の舞は、宗廟の祭祀で奏される儀礼であると同時に、若者の身体と規律を鍛える教育でもあった。これが結びで「天地の命、中和の紀」とまで言われるのは、音楽が個人の感情の発露にとどまらず、天地の秩序と人の心の中正とをつなぐものと考えられていたからである。この段も『荀子』楽論篇に近い文がある。身体を型に合わせて動かす稽古が心の持ちようを変えるという考えは、武道や茶道、あるいは合唱や行進の練習にもそのまま見いだせる。

この章句が説くこと

礼記楽記舞中和稽古

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