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福沢諭吉小品集 / 学問の独立・第7段

これに反して、支那の趙宋において学者の朋党、近世日本の水戸藩において正党奸党の騒乱の如きは、いずれも皆、教育家にして国の行政にあずかり、学校の朋党をもって政治に及ぼし、政治の党派論をもって学校の生徒を煽動し、ついにその余毒を一国の社会に及ぼしたるの悪例なり。教育の首領たる者が学校の生徒を左右するにあたりては、もとよりその首領の意見次第にて、他の学校と主義を殊にして、学派の同じからざることもあらん、はなはだしきは相互に敵視することもあらんといえども、政事に関係せざる間はただ学問上の敵対にして、武術の流儀を殊にし、書画の風を殊にするものにひとしく、毫も世の妨害たらざるのみならず、かえって競争の方便たるべしといえども、いやしくもその学派をして政治上の性質を帯びしむるときは、沈静の色はたちまち変じて苛烈活動の働を現わし、その禍のいたるところ、実に測量すべからざるものあり。経世家のあくまでも注意用心すべきところのものなり。 我が国においても数年の後には国会を開設するとのことにして、世上には往々政党の沙汰もあり。国会開設の後には、いずれ公然たる党派の政治となることならんか。かつて日本に先例もなきことなれば、開設後の事情は今より臆測すべからざるところなれども、政事の主義については、色々に仲間をわかちてずいぶん喧しきことならん。あるいは政府が随時に交代すること、西洋諸国の例の如くならんか。たとえあるいは交代せざるにもせよ、また交代するにもせよ、政の針路は随時に変更せざるをえず。然る時にあたりて、全国の学校はその時の政府の文部省に附属し、教場の教員にいたるまでも政府の官吏にして、政府の針路一変すれば学風もまた一変するが如き有様にては、天下文運の不幸これより大なるはなし。

書き下し

これに反して、支那の趙宋において学者の朋党、近世日本の水戸藩において正党奸党の騒乱の如きは、いずれも皆、教育家にして国の行政にあずかり、学校の朋党をもって政治に及ぼし、政治の党派論をもって学校の生徒を煽動し、ついにその余毒を一国の社会に及ぼしたるの悪例なり。教育の首領たる者が学校の生徒を左右するにあたりては、もとよりその首領の意見次第にて、他の学校と主義を殊にして、学派の同じからざることもあらん、はなはだしきは相互に敵視することもあらんといえども、政事に関係せざる間はただ学問上の敵対にして、武術の流儀を殊にし、書画の風を殊にするものにひとしく、毫も世の妨害たらざるのみならず、かえって競争の方便たるべしといえども、いやしくもその学派をして政治上の性質を帯びしむるときは、沈静の色はたちまち変じて苛烈活動の働を現わし、その禍のいたるところ、実に測量すべからざるものあり。経世家のあくまでも注意用心すべきところのものなり。 我が国においても数年の後には国会を開設するとのことにして、世上には往々政党の沙汰もあり。国会開設の後には、いずれ公然たる党派の政治となることならんか。かつて日本に先例もなきことなれば、開設後の事情は今より臆測すべからざるところなれども、政事の主義については、色々に仲間をわかちてずいぶん喧しきことならん。あるいは政府が随時に交代すること、西洋諸国の例の如くならんか。たとえあるいは交代せざるにもせよ、また交代するにもせよ、政の針路は随時に変更せざるをえず。然る時にあたりて、全国の学校はその時の政府の文部省に附属し、教場の教員にいたるまでも政府の官吏にして、政府の針路一変すれば学風もまた一変するが如き有様にては、天下文運の不幸これより大なるはなし。

現代語訳

これに反して、中国の趙宋において学者が朋党を組んだこと、近世日本の水戸藩において正党と奸党が争った騒乱のようなものは、いずれも教育家でありながら国の行政に関与し、学校の党派を政治に及ぼし、政治の党派論で学校の生徒を扇動し、ついにその余毒を一国の社会に及ぼした悪い例です。教育の首領たる者が学校の生徒を左右するにあたって、もとよりその首領の意見次第で、他の学校と主義を異にし、学派が同じでないこともあるでしょうし、はなはだしくは互いに敵視することもあるでしょうが、政事に関係しない間は、ただ学問上の敵対であり、武術の流派を異にし、書画の流儀を異にするのと同じで、少しも世の妨げとならないだけでなく、かえって競争の手段となるでしょう。しかしいやしくもその学派が政治上の性質を帯びるなら、静かな色合いは忽ち変わって激しく活発な働きを現し、その禍の及ぶところは、実に測り知れないものがあります。経世家があくまでも注意し用心すべきところです。 わが国でも数年後には国会を開設するとのことで、世間には往々政党の話もあります。国会開設の後には、いずれ公然たる党派の政治となるのでしょうか。かつて日本に先例もないことですから、開設後の事情は今から憶測できないことですが、政治の主義については、色々に仲間を分けてずいぶん騒がしいことでしょう。あるいは政府が随時交代すること、西洋諸国の例のようになるのでしょうか。たとえ交代しないにせよ、また交代するにせよ、政治の針路は随時変更せざるをえません。そのときに、全国の学校がその時の政府の文部省に属し、教場の教員に至るまで政府の官吏で、政府の針路が一変すれば学風もまた一変するというような有様では、天下の文運の不幸はこれより大きいものはありません。

解説

宋の学者の朋党や水戸藩の騒乱を、学問が政治の党派に染まった例として挙げます。学派どうしの対立は健全な競争になりうるが、政治を帯びると激しく危険になるという分け方が要点です。国会開設を控えた1883年の時点で、政権交代のたびに学風が変わる事態を恐れています。『支那』は当時の中国の呼称で、今日の感覚とは異なります。派閥や方針転換に左右される現代の組織にも読めます。

この章句が説くこと

朋党水戸藩の騒乱学派と政治国会開設政権交代学風の変化

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