導師導古典を学びたいすべての人に 法人向けワークシート法人向けワークシート

智囊 / 知微・衛姬・管仲・東郭垂

齊桓公朝而與管仲謀伐衛。退朝而入,衛姬望見君,下堂再拜,請衛君之罪。公問故,對曰:「妾望君之入也,足高氣強,有伐國之志也。見妾而色動,伐衛也!」明日君朝,揖管仲而進之。管仲曰:「君舍衛乎?」公曰:「仲父安識之?」管仲曰:「君之揖朝也恭,而言也徐,見臣而有慚色。臣是以知之。」

新字:斉桓公朝而与管仲謀伐衛。退朝而入,衛姫望見君,下堂再拝,請衛君之罪。公問故,対曰:「妾望君之入也,足高気強,有伐国之志也。見妾而色動,伐衛也!」明日君朝,揖管仲而進之。管仲曰:「君舎衛乎?」公曰:「仲父安識之?」管仲曰:「君之揖朝也恭,而言也徐,見臣而有慚色。臣是以知之。」

書き下し

斉の桓公は朝して管仲と衛を伐つことを謀った。朝を退いて入ると、衛姫は君を望み見て、堂を下りて再拝し、衛君の罪を請うた。公が故を問うと、対えて曰く、「妾は君の入るを望むに、足は高く気は強く、国を伐つ志が有りました。妾を見て色が動いたのは、衛を伐つからです」と。明日、君は朝し、管仲に揖して進めた。管仲は曰く、「君は衛を舎かれるのか」と。公は曰く、「仲父はどうしてこれを識るのか」と。管仲は曰く、「君の朝に揖するや恭しく、言は徐く、臣を見て慚色が有りました。臣はこれを以て知ったのです」と。

現代語訳

斉の桓公は朝廷で管仲と衛を攻める計画を相談した。朝廷を退いて奥へ入ると、衛の出身である姫が君主を見かけ、堂を降りて二度拝し、衛の君の罪を許してほしいと願い出た。桓公がその理由を尋ねると、答えた。「私が君主のお入りになるのを拝見しましたところ、足取りは高く気は強く、国を攻める意志がおありでした。私を見て顔色が変わられたのは、衛を攻めるからです」。翌日、桓公が朝廷に出て、管仲に会釈して進ませた。管仲は言った。「君主は衛を攻めるのをお止めになったのですか」。桓公は言った。「仲父はどうしてそれが分かるのか」。管仲は答えた。「君主が朝廷で会釈なさったときの態度は恭しく、言葉はゆったりとして、私を見て恥じるような顔色がありました。私はそれで分かったのです」。

解説

衛姫は桓公の足取りと表情から攻撃の意図を読み、管仲は翌日の恭しい態度と恥じ入る顔色から計画の中止を悟りました。どちらも、言葉に出ない姿勢や顔色、声の調子といった非言語情報を丁寧に観察する知恵です。管理職が部下や取引先と接するとき、発言の内容だけでなく、歩き方、目線、話す速さなどから状況の変化や気持ちを読み取る習慣が、意思決定の精度を高めます。同時に、自分自身の振る舞いが意図を周囲に漏らしていないか、トップほど注意する必要があります。

この章句が説くこと

足高気強色動慚色観察非言語洞察

関連する章句

古典の入門書『人生の教科書』の表紙

人生の答えは、ぜんぶ古典に書いてあった。

古典の入門書『人生の教科書』(PDF)と、師導の全機能1か月がセットで700円。二十四の悩みに、論語・老子・孫子から徒然草・五輪書までが答えます。

本の中身を見る
古典の入門書『人生の教科書』(PDF)+師導1か月=700円 本を見る