弁道 / 第二十二則
先王四術。詩書禮樂。是三代所以造士也。孔氏所傳是已。然其所以爲敎者。經各殊焉。後儒輙以一槩之說解之。則奚以四爲也。蓋書者。先王大訓大法。孔子所畏。聖人之言。是也。古之時。舍此則無書。書唯此耳。後王君子所尊信。學者所誦讀。先王安天下之道具是矣。後儒廼以爲樸學。而它求高妙精微者。其病坐弗思耳。古聖人一言之微。皆繫乎天下之大。盛衰治亂所由起焉。非疏通知遠者不能讀之。孟子不信書。其稱述堯舜。將何所睹記。宜其昧於先王安天下之道也。
新字:先王四術。詩書礼楽。是三代所以造士也。孔氏所伝是已。然其所以為教者。経各殊焉。後儒輙以一槩之説解之。則奚以四為也。蓋書者。先王大訓大法。孔子所畏。聖人之言。是也。古之時。舎此則無書。書唯此耳。後王君子所尊信。学者所誦読。先王安天下之道具是矣。後儒廼以為樸学。而它求高妙精微者。其病坐弗思耳。古聖人一言之微。皆繋乎天下之大。盛衰治乱所由起焉。非疏通知遠者不能読之。孟子不信書。其称述堯舜。将何所睹記。宜其昧於先王安天下之道也。
書き下し
先王の四術、詩書礼楽は、是れ三代の士を造る所以なり。孔氏の伝ふる所是れのみ。然れども其の教へと為す所以の者は、経各〻殊なり。後儒輒ち一概の説を以て之を解す。則ち奚ぞ四を以て為さんや。蓋し書は先王の大訓大法なり。孔子の畏るる所の「聖人の言」是れなり。古の時、此を舎てて則ち書無し。書は唯此れのみ。後王君子の尊信する所、学者の誦読する所、先王の天下を安んずるの道是に具はる。後儒廼ち以て樸学と為して、它に高妙精微なる者を求む。其の病は思はざるに坐するのみ。古聖人の一言の微も、皆天下の大に繋がり、盛衰治乱の由りて起こる所なり。疏通知遠なる者に非ずんば之を読むこと能はず。孟子は書を信ぜず。其の堯舜を称述する、将た何の睹記する所ぞ。宜なるかな其の先王の天下を安んずるの道に昧きや。
現代語訳
先王の四つの術、すなわち詩・書・礼・楽は、夏・殷・周の三代が士を育て上げるためのものであった。孔子が伝えたのもこれである。しかし教えとしての働きは、経ごとにそれぞれ違う。後世の儒者はすぐに一律の説でこれらを解釈する。それならどうして四つも要るのか。思うに『書経』は先王の大いなる教えと法である。孔子が畏れたという「聖人の言」がこれである。古代には、これを除けば書物はなかった。書物とはこれだけであった。後の王や君子が尊び信じ、学ぶ者が誦し読むもので、先王が天下を安んずる道がここに備わっている。後世の儒者はこれを素朴な学問とみなし、ほかに高尚で精妙なものを求める。その病は、よく考えないことにある。古の聖人の一言のささいなものも、みな天下の大事につながり、盛衰治乱がそこから起こる。物事に広く通じ遠くを見通す人でなければ読めない。孟子は『書経』を(すべては)信じなかった。それでは堯舜を称えて語るのに、何を見て記したというのか。先王が天下を安んずる道に暗かったのも当然である。
解説
この章句が説くこと
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『学則』對西肥水秀才問問ふを承く。礼楽は古未だ必ずしも書有らず、楽正の四術四教を以て之を証すと。是れ亦た卓見にして、後世膠固の習ひを破るに足る。不佞嘗て謂へらく、四教と云ふ者は、詩は則ち諷詠し、書は則ち誦読し、礼は則ち節文度数、楽は則ち歌舞八音、其の教へたる各〻別にして、大いに後世の専ら策を挟むを以て教へと為す者の比に非ず。後世は乃ち専ら読書講理を以て学と為す。故に其の四者に於けるも、亦た皆読書の法を以て之を求む。先王の教法の妙を得ざる所以なり。詩を以て勧善懲悪の設と為し、金声玉振を以て疑ひて楽経の残簡と為すが如き者は、信に足下の指擿する所の如し。
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『弁道』第二十二則夫の礼楽の若きは徳の則なり。中和は徳の至りなり。精微の極、以て尚ふる莫し。然れども中和は形無し、意義の能く尽くす所に非ず。故に礼は以て中を教へ、楽は以て和を教ふ。先王の中和を形にするなり。礼楽は言はずして、能く人の徳性を養ひ、能く人の心思を易ふ。心思一たび易はれば、見る所自ら別なり。故に知を致すの道は、礼楽より善きは莫し。且つ先王の天下を紀綱し生民の極を立つる所以の者は、専ら礼に存す。知者は思ひて得、愚者は知らずして由る。賢者は俯して就き、不肖者は企てて及ぶ。其の或いは一事を為し一言を出だすや、必ず諸を礼に稽へて、其の先王の道に合ふと否とを知る。故に礼の言たる体なり。先王の道の体なり。然りと雖も、礼の守り太だ厳なれば、苟も楽以て之に配せずんば、亦た安くんぞ能く楽しみて以て生ぜんや。故に楽は生の道なり。天下を鼓舞し、其の徳を養ひて以て之を長ずるは、楽より善きは莫し。故に礼楽の教へは、天地の生成の如し。君子は以て其の徳を成し、小人は以て其の俗を成す。天下是に由りて平治し、国祚是に由りて霊長なり。先王の教への術、神なるかな。四術の教へに尽くせるなり。
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『学則』對西肥水秀才問孔子以前の如きは、則ち詩は人の口に存し、礼楽は皆人を以て之を伝ふ。所謂文武の道未だ地に墜ちずして人に在りとは是れなり。是れ皆未だ嘗て書有らざる者なること審かなり。而して礼の書有るは、孔門より始まる。其の事戴記に見ゆ。今儀礼十七篇を観るに、直に升降進退器数の詳を録して、未だ嘗て義理を言はず、後儒の見る所に逈かに異なれば、則ち所謂礼経なる者は、真なるのみ。此を以て之を推すに、楽も亦た譜のみ。祇だ古譜亡失す。故に楽亡ぶと謂ふ者も、非と謂ふべからざるなり。詩も亦た孔門に至りて始めて諸を簡策に載す。書は則ち史官の録する所にして、古より之有り。蓋し古は它の書無く、書は唯だ是のみ。故に専ら書の名を得たり。論語・易伝・左氏・戴記・家語・孟・荀・晏・墨の諸家の引く所の詩書は、今存する者と適ま同じ。則ち其の古経たること、豈に疑ひを容れんや。
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『弁道』第二十則先王の道は、古は之を道術と謂ふ。礼楽是れなり。後儒乃ち術の字を諱みて之を言ふを難る。殊に知らず、先王の治は、天下の人をして日に善に遷りて自ら知らざらしむ。其の教へも亦た学者をして日に其の知を開き月に其の徳を成して自ら知らざらしむ。是れ所謂術なり。楽正四術を崇び、春秋は教ふるに礼楽を以てし、冬夏は教ふるに詩書を以てす。是の謂なり。後世の所謂格物究理、克治持敬の如き、其の意美ならざるに非ず。祇だ其れ学ばずして術無く、事古を師とせず、襲ひて之を取り、驟かに諸を己に有せんと欲す。強ふと謂ふべきなり。
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『学則』對西肥水秀才問足下、詩を紬ねて琴歌と為し、書を紬ねて古史と為す。詩は乃ち琴を弾じて歌ふべく、書も亦た史官の録する所なり。豈に此を以て二者を病ましむるに足らんや。書を以て文字の学と為すに至りては、則ち大いに然らず。論語に曰く、何ぞ必ずしも書を読まんと。易伝に曰く、書は言を尽くさず、言は意を尽くさず。然らば則ち聖人の意は見るべからざるかと。孟子曰く、尽く書を信ずと。豈に文字の学を以て書と為すべけんや。易・春秋の如きは、則ち韓宣子の言を観るに、乃ち魯国の伝ふる所なり。故に孔門之を伝ふ。而れども其の実は楽正の四教の広く天下に被る者の比に非ず。故に論語・孟・荀・晏・墨の諸書、多く引用せず。其の士子の通用する者に非ざること審かなり。
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『弁道』第二十二則詩は則ち是に異なり。諷詠の辞は猶ほ後世の詩のごとし。孔子之を刪るも、辞に取るのみ。学者之を学ぶも、亦た以て辞を修むるのみ。故に孔子曰く、「詩を学ばずんば、以て言ふこと無し」と。後世迺ち読書の法を以て詩を読み、是れ勧善懲悪の設けなりと謂ふ。故に其の説、鄭衛淫奔の詩に至りて窮まる。且つ其の傅くる所の義理の訓、僅僅乎として掬に盈たず。果たして其の説の若くならば、聖人蓋し亦た別に訓戒の書を作らん。而るに是の迂遠の計を以て為さんや。故に皆詩を知らざる者の説なり。詩序の如きは、則ち古人一時其の意を以て詩を解するの言にして、其の事由を叙して意自ら見はる。何ぞ訓詁を仮らん。然れども詩は本と定義無し。何ぞ必ずしも序の言ふ所を守りて以て不易の説と為さんや。大序の如きは乃ち関雎の解にして、古人偶〻関雎に於て敷衍して以て之を長くするのみ。後儒事を解せず、析ちて大小序と為す。笑ふべきの甚だしきなり。
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