弁道 / 第二則
孔子之道。先王之道也。先王之道。安天下之道也。孔子平生欲爲東周。其敎育弟子。使各成其材。將以用之也。及其終不得位。而後脩六經以傳之。六經卽先王之道也。故近世有謂先王孔子其敎殊者非也。安天下以脩身爲本。然必以安天下爲心。是所謂仁也。思孟而後。儒家者流立焉。乃以尊師道爲務。妄意聖人可學而至矣。已爲聖人。則擧而措諸天下。天下自然治矣。是老莊內聖外王之說。輕外而歸重於內。大非先王孔子之舊也。故儒者處焉不能敎育弟子以成其材。出焉不能陶鑄國家以成其俗。所以不能免於有體無用之誚者。亦其所爲道者有差故也。
新字:孔子之道。先王之道也。先王之道。安天下之道也。孔子平生欲為東周。其教育弟子。使各成其材。将以用之也。及其終不得位。而後脩六経以伝之。六経即先王之道也。故近世有謂先王孔子其教殊者非也。安天下以脩身為本。然必以安天下為心。是所謂仁也。思孟而後。儒家者流立焉。乃以尊師道為務。妄意聖人可学而至矣。已為聖人。則挙而措諸天下。天下自然治矣。是老荘内聖外王之説。軽外而帰重於内。大非先王孔子之旧也。故儒者処焉不能教育弟子以成其材。出焉不能陶鋳国家以成其俗。所以不能免於有体無用之誚者。亦其所為道者有差故也。
書き下し
孔子の道は先王の道なり。先王の道は天下を安んずるの道なり。孔子平生東周を為さんと欲す。其の弟子を教育し、各〻其の材を成さしむるは、将に以て之を用ひんとするなり。其の終に位を得ざるに及びて、而る後に六経を脩めて以て之を伝ふ。六経は即ち先王の道なり。故に近世、先王孔子其の教へ殊なりと謂ふ者有るは非なり。天下を安んずるは身を脩むるを以て本と為す。然れども必ず天下を安んずるを以て心と為す。是れ所謂仁なり。思孟よりして後、儒家者流立つ。乃ち師道を尊ぶを以て務めと為し、妄りに聖人は学びて至るべしと意ふ。已に聖人と為れば、則ち挙げて諸を天下に措けば、天下自然に治まると。是れ老荘の内聖外王の説にして、外を軽んじて重きを内に帰す。大いに先王孔子の旧に非ざるなり。故に儒者処りては弟子を教育して以て其の材を成すこと能はず、出でては国家を陶鋳して以て其の俗を成すこと能はず。有体無用の誚りを免るること能はざる所以の者は、亦た其の所謂道なる者に差有るが故なり。
現代語訳
孔子の道は先王の道である。先王の道は天下を安んずる道である。孔子は平生、東方に周の治を再興したいと願っていた。弟子を教育してそれぞれの才能を伸ばさせたのは、いずれ彼らを用いようとしたからである。結局位を得られなかったので、その後で六経を整えて後世に伝えた。六経こそ先王の道である。だから近ごろ、先王と孔子とで教えが違うと言う者がいるが、誤りである。天下を安んずるには身を修めることを根本とする。しかし必ず天下を安んずることを心の目当てとする。これがいわゆる仁である。子思・孟子以後、儒家という一派が立ち、師の道を尊ぶことを務めとし、聖人は学んで到達できるとみだりに考えた。自分が聖人になりさえすれば、それを天下に施せば天下は自然に治まる、というのである。これは老荘の「内は聖、外は王」の説であって、外を軽んじて重心を内面に置くもので、先王・孔子の昔の姿とは大いに異なる。だから儒者は、家にいては弟子を教育して才能を伸ばせず、仕官しては国家を鋳直してよい風俗を作れない。「本体はあっても働きがない」とそしられるのを免れないのは、その道と考えるものがずれているからである。
解説
この章句が説くこと
関連する章句
-
『弁道』第七則然りと雖も、士先王の道を学びて以て徳を我に成さんと欲するも、先王の道も亦た多端なり、人の性も亦た多類なり。苟も能く先王の道の要は天下を安んずるに帰するを識りて、力を仁に用ふれば、則ち人各〻其の性の近き所に随ひて、以て道の一端を得。由の勇、賜の達、求の芸の如き、皆能く一材を成し、以て仁人の徒と為り、諸を天下を安んずるの用に共にするに足る。而して其の徳の成るや、夷斉の清、恵の和、尹の任の如き、皆必ずしも其の性を変ぜずして、亦た仁人たるを害せず。若し或いは力を仁に用ふるを識らざれば、則ち其の材と徳と、皆成ること能はずして、諸子百家此に由りて興る。此れ孔門の仁を教ふる所以なり。
-
『弁道』第九則仁は養ふの道なり。故に国家を治むるの道は、直きを挙げて諸を枉れるに錯けば、能く枉れる者をして直からしむ。身を脩むるの道も、亦た其の善を養へば悪自ら消ゆ。先王の道の術なり。後世の儒者は先王の道を識らず、廼ち其の私智を逞しくして、以謂へらく、善を為して悪を去り、天理を拡めて人欲を遏むと。此の見一たび立てば、世唐虞に非ず、人聖人に非ざれば、必ず悪多くして善少なし。則ち殺気天地に塞がる。故に通鑑の国を治むるに於ける、性理の身を脩むるに於ける、人と我と皆其の苛刻に勝へず。遂に世人をして儒者は人を攻むるを喜ぶと謂はしむ。豈に悲しからずや。大氐商鞅の後、啻に朝廷のみならず、庠序と雖も亦た其の法を用ふ。宜なるかな其の三代に及ばざるや。
-
尚書・泰誓中周親有りと雖も、仁人に如かず。
-
『酔古堂剣掃』集法・過ち有るの中に過ち無きを求む君子の人に於けるや、當に過ち有るの中に於て過ち無きを求むべく、當に過ち無きの中に於て過ち有るを求むべからず。
-
『童子問』卷中師為るの道を問ふ。曰く、師の責甚だ重し。師為るの道は、務めて人材を長育するに在り。一師にして君親の道備はる。謹まざるべけんや。人の君と為りて、民を養ふことを知らざれば則ち不仁と為す。人の父と為りて、子を教ふることを知らざれば、則ち不慈と為す。師にして人材を長育することを知らざれば、則ち不仁不慈を併せて之を有す。其の罪亦大ならずや。前輩、道徳を導かずして専ら詩文を誘ふ者を以て、之を飲博の門中に誘ひ入るるに比す。宜なり。
-
『学則』学則六君子は軽がろしく人を絶たず、亦た軽がろしく物を絶たず。其の大を成す所以なり。夫の生を睹るのみ。凡そ天地万物の情、棼縕交結し、雑はりて以て文を成す。陰陽相仍り、禅易して居らず。諸を糾纆に辟ふ。剛柔相苞み、曾曾として尽くる無し。喩へば蕉を剝くが如く、得て窮詰すべからざるのみ。故に是非淑慝、適無く莫無し。大氏物其の養を得ざる、悪なり。其の所を得ざる、悪なり。養ひて之を成し、其の所を得しむる、皆善なり。人に虎狼を媲べ、稗苐を穀に糅ふるは、悪なり。然りと雖も、天地は虎狼を厭はず、雨露は稗苐を択ばず。聖人の道も亦た猶ほ是くのごときか。其の已むを得ずして之を去り、之を遠ざけ、之を抶ち、之を殺すは、其の仁を害するを悪めばなり。其の悪を悪むに非ざるなり。故に不仁を悪むことの甚だしきは、仁を好むことの至らざるなり。
人生の答えは、ぜんぶ古典に書いてあった。
古典の入門書『人生の教科書』(PDF)と、師導の全機能1か月がセットで700円。二十四の悩みに、論語・老子・孫子から徒然草・五輪書までが答えます。
本の中身を見る