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退食閑話 / 神代に見る君臣の義

問、上古神聖天下の基を帥創し給へるの時等の事を記したるは、古事記、日本紀、古語拾遺などなれども、何れの書にも人倫の道などと說給へることは見へ侍らず、記文に生民不可須臾離者也と記し給へるは、人倫の道を指し給へるなるべく、然るに、神聖の極を立給ふは、斯道に由られたるよし、載給ふ事は、何れの義にて候ぞや、曰、神代の事實、後輩晚學の某、猥に喙を容れ候はむは、尤も恐れ憚るべき事なれども、聊所見を述て、只今吾子の問に答へ、且大方君子の是正を乞申べし、上古淳朴の世には、神聖の彝訓を垂れ給へるも、言語を以てせずして、行事に因りて其義を示し、敎を其中に寓して、萬民の法則となし給ふなり、人の五倫は、父子、君臣、夫婦、長幼、朋友の五品にて、是を五典とも申なり、第一君臣の義と申は、天照大神高天原にまし〱て、皇孫天津彦瓊瓊杵尊に天位を傳へられしとき、八坂瓊曲玉、八咫鏡、艸薙劍、三種の神器を授給ひて、葦原千五百秋之瑞穗國は、是吾子孫可王之地也と宣ひしより、此神器を以て永く天位の信となし給ひ、

新字:問、上古神聖天下の基を帥創し給へるの時等の事を記したるは、古事記、日本紀、古語拾遺などなれども、何れの書にも人倫の道などと説給へることは見へ侍らず、記文に生民不可須臾離者也と記し給へるは、人倫の道を指し給へるなるべく、然るに、神聖の極を立給ふは、斯道に由られたるよし、載給ふ事は、何れの義にて候ぞや、曰、神代の事実、後輩晩学の某、猥に喙を容れ候はむは、尤も恐れ憚るべき事なれども、聊所見を述て、只今吾子の問に答へ、且大方君子の是正を乞申べし、上古淳朴の世には、神聖の彝訓を垂れ給へるも、言語を以てせずして、行事に因りて其義を示し、教を其中に寓して、万民の法則となし給ふなり、人の五倫は、父子、君臣、夫婦、長幼、朋友の五品にて、是を五典とも申なり、第一君臣の義と申は、天照大神高天原にまし〱て、皇孫天津彦瓊瓊杵尊に天位を伝へられしとき、八坂瓊曲玉、八咫鏡、艸薙剣、三種の神器を授給ひて、葦原千五百秋之瑞穂国は、是吾子孫可王之地也と宣ひしより、此神器を以て永く天位の信となし給ひ、

書き下し

問、上古神聖天下の基を帥創し給へるの時等の事を記したるは、古事記、日本紀、古語拾遺などなれども、何れの書にも人倫の道などと說給へることは見へ侍らず、記文に生民、須臾も離るべからざる者なりと記し給へるは、人倫の道を指し給へるなるべく、然るに、神聖の極を立給ふは、斯道に由られたるよし、載給ふ事は、何れの義にて候ぞや、曰、神代の事實、後輩晚學の某、猥に喙を容れ候はむは、尤も恐れ憚るべき事なれども、聊所見を述て、只今吾子の問に答へ、且大方君子の是正を乞申べし、上古淳朴の世には、神聖の彝訓を垂れ給へるも、言語を以てせずして、行事に因りて其義を示し、敎を其中に寓して、萬民の法則となし給ふなり、人の五倫は、父子、君臣、夫婦、長幼、朋友の五品にて、是を五典とも申なり、第一君臣の義と申は、天照大神高天原にまし〱て、皇孫天津彦瓊瓊杵尊に天位を傳へられしとき、八坂瓊曲玉、八咫鏡、艸薙劍、三種の神器を授給ひて、葦原千五百秋之瑞穗國は、是れ吾が子孫の王たるべきの地なりと宣ひしより、此神器を以て永く天位の信となし給ひ、

現代語訳

問い。上古に神聖が天下の基を始め開かれたときのことを記したものは古事記、日本紀、古語拾遺などですが、どの書にも人倫の道などとは説いてありません。記文に「生民、須臾も離るべからざる者なり」とあるのは人倫の道を指すのでしょうが、神聖が極(最高の基準)を立てられたのがこの道によったと載せておられるのは、どういうことですか。答え。神代の事実について、後輩で晩学の私がみだりに口を出すのは、まことに恐れ憚るべきことですが、いささか見るところを述べ、いまのあなたの問いに答え、また大方の君子の訂正を乞います。上古の素朴な世では、神聖が不変の教えを垂れられるのも、言葉によらず、行いによってその意味を示し、教えをその中に込めて、万民の法則となさったのです。人の五倫は、父子、君臣、夫婦、長幼、朋友の五つで、これを五典ともいいます。第一の君臣の義というのは、天照大神が高天原におられて、皇孫の天津彦瓊瓊杵尊に天位を伝えられたとき、八坂瓊曲玉、八咫鏡、草薙剣の三種の神器を授けられ、「葦原千五百秋の瑞穂の国は、これわが子孫の王たるべき地なり」と仰せられたことに始まります。以来、この神器を永く天位の証とされ、

解説

神代の事績に君臣の義が示されている、という議論の導入です。古事記などは人倫を言葉で説かず、神器の授与という行いに教えを込めた、と著者は読みます。これは水戸学の立場からの解釈であり、史実の叙述というより思想の読みである点に留意が要ります。現代の組織でも、理念は言葉より行動や象徴的な出来事で伝わります。上に立つ者は、何を語るかだけでなく、何を示し、何を手渡すかが人を動かすと自覚し、行動で見せる場面を意識して設けたいものです。

この章句が説くこと

五倫五典君臣の義三種の神器古事記水戸学

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