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洗心洞箚記 / 卷上・第百八十條

黃石齋劉念臺二賢共私淑良知之學、石齋以知止爲學的、念臺以愼獨爲聖功、各當天下之亂、守人臣之節、周旋奸臣之間、扶持善類之危、雖各斥爲民、起復與社稷同存亡、石齋雖被執、不肯降奴兒、於幽室囚服中、與所從之門人趙士超等四人、講習吟咏如常、而遂共見殺、念臺及南都亡、拒人勸、以世無逃生之宰相、亦豈有逃死之御史大夫哉、絕食二十三日、與門人問答如平時、遂以卒、而其門人三十又五人、其間爲忠臣、爲義士、爲逸民、皆不負所學、而能光於門下者也、而孫蘇門李二曲黃黎洲之三子、皆全節丘園、不受奴兒官職、嗚呼、此皆非良知之餘澤哉、

新字:黄石斎劉念台二賢共私淑良知之学、石斎以知止為学的、念台以慎独為聖功、各当天下之乱、守人臣之節、周旋奸臣之間、扶持善類之危、雖各斥為民、起復与社稷同存亡、石斎雖被執、不肯降奴児、於幽室囚服中、与所従之門人趙士超等四人、講習吟咏如常、而遂共見殺、念台及南都亡、拒人勧、以世無逃生之宰相、亦豈有逃死之御史大夫哉、絶食二十三日、与門人問答如平時、遂以卒、而其門人三十又五人、其間為忠臣、為義士、為逸民、皆不負所学、而能光於門下者也、而孫蘇門李二曲黄黎洲之三子、皆全節丘園、不受奴児官職、嗚呼、此皆非良知之余沢哉、

書き下し

黄石斎・劉念台の二賢は共に良知の学に私淑す。石斎は知止を以て学の的と為し、念台は慎独を以て聖功と為す。各々天下の乱に当たり、人臣の節を守り、奸臣の間に周旋し、善類の危ふきを扶持す。各々斥けられて民と為ると雖も、起復して社稷と存亡を同じくす。石斎は執へらると雖も、奴児に降るを肯ぜず、幽室囚服の中に於いて、従ふ所の門人趙士超等四人と、講習吟詠すること常の如くして、遂に共に殺さる。念台は南都の亡ぶに及び、人の勧めを拒み、世に逃生の宰相無きを以て、亦豈に逃死の御史大夫有らんやとし、絶食すること二十三日、門人と問答すること平時の如くして、遂に以て卒す。而して其の門人三十又五人、其の間、忠臣と為り、義士と為り、逸民と為り、皆学ぶ所に負かずして、能く門下に光ある者なり。而して孫蘇門・李二曲・黄黎洲の三子は、皆節を丘園に全うし、奴児の官職を受けず。嗚呼、此れ皆良知の余沢に非ずや。

現代語訳

黄石斎(黄道周)と劉念台(劉宗周)の二人の賢者は、ともに良知の学に私淑した。石斎は「止まるを知る」(『大学』)を学問の目標とし、念台は「独りを慎む」を聖人に至る工夫とした。それぞれ天下の乱にあたって臣下としての節義を守り、奸臣のあいだで立ち回り、善人たちの危難を支えた。それぞれ官を退けられて庶民にされたが、再び起用されて国家と存亡をともにした。石斎は捕らえられても奴児(清朝を指す蔑称)に降ることを承知せず、幽閉された部屋で囚人の服を着たまま、従った門人の趙士超ら四人と、ふだんどおり講習し詩を吟じ、ついにともに殺された。念台は南都(南京の明朝)が滅ぶと、人の勧めを拒み、「世に生をむさぼって逃げる宰相がいないのに、どうして死を逃れる御史大夫がいようか」として、二十三日間絶食し、門人とふだんどおり問答して、ついに亡くなった。その門人三十五人は、忠臣となり、義士となり、隠者となり、みな学んだことに背かず、師の門下に光を添えた人々である。そして孫蘇門・李二曲・黄黎洲の三人は、みな郷里の田園で節を全うし、奴児の官職を受けなかった。ああ、これはみな良知の余沢ではないか。

解説

明の滅亡に殉じた黄道周と劉宗周、清に仕えなかった孫奇逢・李顒・黄宗羲を挙げ、それを良知の余沢とする。獄中でも門人と講習し吟詠を続け、絶食の中でも門人とふだんどおり問答したという最期は、中斎が説く生死を一にする境地の具体的な姿として置かれている。清を「奴児」と呼ぶ語には、明に殉じた儒者への共感がにじむ。追い詰められた場面でもふだんの営みを崩さないことは、極限でこそ日頃の修養が表れるという教えとして、今の危機の場面にも響く。

この章句が説くこと

良知慎独生死節義陽明学劉宗周

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