古典を学びたいすべての人に 法人向けワークシート法人向けワークシート

練兵説略抄録 / 練兵大意・教えと闘いを分け、真意に徹する操練

方今操練の要とするは、時勢の相當、人情の自然を以て、規律を正し、節制を嚴にし、金皷旌旗の合圖約束を堅くし、將の采幣に從ふと手足の如く、一言を發する者なく、肅然として運轉離合、進退屈伸、糸を付て引廻すが如く、緩急の拍子を脫さず、勝負の圖を失はざる如くなすにあり。能如此ならば、敵に向ひ、變に應じて、奇正を轉變し、勝を制せんと、掌を指が如くなるべし。是他なし。能敎鬪の別を明にし、實意に徹すれば也。變は敵によつて生ずれば、敵なき操練に、求て變化をなさんとするも、悉く切組にして、實の變化に非ず。强て實戰の容を求んとするの謬は、必ず敵を設て勝負の形勢をなす。其敵とするも實の敵ならざれば、空砲と雖間近くなりては發すべからず。且互に優劣を爭ふより、人心穩かならず、規律節制を失ひ、兒戲に類するに至る。故に能操練するの實意を會得し、衆卒金皷の合圖、將頭奉行の采幣に從ひ、手足の如くなすを要とすべし。必ず求て變化實戰の容をなし、又一定の法格に泥むべからず。」今此書を撰む、一備の節制より、一隊の要領、金皷、旌旗、弓砲、槍馬の概略を述べ、同志操練の一助となす。看者能敎鬪の別を味ひ、其實理に徹し、國家治に亂を忘れざるの政を裨益し、古聖の戒に戾るとなからんとを要すべき也。

新字:方今操練の要とするは、時勢の相当、人情の自然を以て、規律を正し、節制を厳にし、金鼓旌旗の合図約束を堅くし、将の采幣に従ふと手足の如く、一言を発する者なく、粛然として運転離合、進退屈伸、糸を付て引廻すが如く、緩急の拍子を脱さず、勝負の図を失はざる如くなすにあり。能如此ならば、敵に向ひ、変に応じて、奇正を転変し、勝を制せんと、掌を指が如くなるべし。是他なし。能教闘の別を明にし、実意に徹すれば也。変は敵によつて生ずれば、敵なき操練に、求て変化をなさんとするも、悉く切組にして、実の変化に非ず。強て実戦の容を求んとするの謬は、必ず敵を設て勝負の形勢をなす。其敵とするも実の敵ならざれば、空砲と雖間近くなりては発すべからず。且互に優劣を争ふより、人心穏かならず、規律節制を失ひ、児戯に類するに至る。故に能操練するの実意を会得し、衆卒金鼓の合図、将頭奉行の采幣に従ひ、手足の如くなすを要とすべし。必ず求て変化実戦の容をなし、又一定の法格に泥むべからず。」今此書を撰む、一備の節制より、一隊の要領、金鼓、旌旗、弓砲、槍馬の概略を述べ、同志操練の一助となす。看者能教闘の別を味ひ、其実理に徹し、国家治に乱を忘れざるの政を裨益し、古聖の戒に戻るとなからんとを要すべき也。

書き下し

方今操練の要とするは、時勢の相當、人情の自然を以て、規律を正し、節制を嚴にし、金皷旌旗の合圖約束を堅くし、將の采幣に從ふと手足の如く、一言を發する者なく、肅然として運轉離合、進退屈伸、糸を付て引廻すが如く、緩急の拍子を脫さず、勝負の圖を失はざる如くなすにあり。能如此ならば、敵に向ひ、變に應じて、奇正を轉變し、勝を制せんと、掌を指が如くなるべし。是他なし。能敎鬪の別を明にし、實意に徹すれば也。變は敵によつて生ずれば、敵なき操練に、求て變化をなさんとするも、悉く切組にして、實の變化に非ず。强て實戰の容を求んとするの謬は、必ず敵を設て勝負の形勢をなす。其敵とするも實の敵ならざれば、空砲と雖間近くなりては發すべからず。且互に優劣を爭ふより、人心穩かならず、規律節制を失ひ、兒戲に類するに至る。故に能操練するの實意を會得し、衆卒金皷の合圖、將頭奉行の采幣に從ひ、手足の如くなすを要とすべし。必ず求て變化實戰の容をなし、又一定の法格に泥むべからず。」今此書を撰む、一備の節制より、一隊の要領、金皷、旌旗、弓砲、槍馬の概略を述べ、同志操練の一助となす。看者能敎鬪の別を味ひ、其實理に徹し、國家治に亂を忘れざるの政を裨益し、古聖の戒に戾るとなからんとを要すべき也。

現代語訳

今日、操練で要とするのは、時勢にふさわしく、人情の自然に従って、規律を正し、節制を厳しくし、鉦・太鼓・旗の合図と約束を固め、将の采配に従うことが手足のようで、一言を発する者もなく、静粛に動き、離れ合い、進退屈伸が、糸を付けて引き回すようで、緩急の拍子を外さず、勝敗の図を失わないようにすることにあります。このようにできれば、敵に向かい、変化に応じて、奇と正を転じ変え、勝ちを制することは、掌を指すように容易でしょう。これは他でもありません。教えと闘いの別を明らかにし、真意に徹するからです。変化は敵によって生ずるものですから、敵のいない操練で、無理に変化を求めようとしても、すべて型どおりで、本当の変化ではありません。無理に実戦の姿を求めようとする誤りは、必ず敵を設けて勝負の形勢をつくることです。その敵とするものも本当の敵ではないので、空砲でも間近になっては撃ってはなりません。そのうえ互いに優劣を争うから、人心が穏やかでなくなり、規律節制を失い、子どもの遊びに似るまでになります。ゆえに操練をする真意をよく会得し、兵士は鉦・太鼓の合図、将頭・奉行の采配に従い、手足のように動くことを要とすべきです。必ず求めて変化や実戦の姿をつくり、また一定の法格にこだわってはなりません。」今この書を著すにあたり、一備の節制から、一隊の要領、鉦・太鼓、旗、弓・砲、槍・馬の概略を述べ、同志の操練の一助とします。読む者はよく教と闘の別を味わい、その実理に徹し、国家が治にあって乱を忘れない政を助け、古聖の戒めに背くことのないようにすることを求めます。

解説

操練の要は、時勢と人情に合った規律を整え、合図と約束を固め、全員が指揮に応じて動くことだと素水は述べます。一方で、敵のいない稽古で無理に変化を求めても本物の変化にはならず、互いに優劣を争えば人心が乱れて遊戯に陥ると戒めます。この書は、そうした要点を同志の一助として示すものです。現代の訓練でも、役割と合図を明確にしたうえで、競争心をあおりすぎず、学びを目的にする設計が必要です。管理職は演習の目的を明らかにして臨みましょう。
『人生の方程式』の表紙

人生を、一行の式にしてみた。

志×積×時×憤÷(1+執)+命。古典から導いた式『人生の方程式』と、二十四の悩みに古典が答える『人生の教科書』(PDF)、師導の全機能1か月がセットで700円です。

本の中身を見る

この章句が説くこと

『練兵説略抄録』山鹿素水操練規律と節制教えと実践研修設計

関連する章句

本2冊(人生の方程式・人生の教科書)+師導1か月=700円本を見る