折たく柴の記 ／ 『折たく柴の記』八九歳の習字と十一歳の代筆
我が八歳の秋、戸部の上總國にゆき給ひしあとにて、手習ふ事を敎へしめらる。其の冬の十二月なかば、戸部歸り參り給ひしかば、つねにかたはらにさぶらふ事、もとのごとく、明けの年の秋、また國にゆき給ひしあとにて課をたてられて、日のうちには、行草の字三千、夜に入りて一千字を限りてかき出すべしと命ぜられたり。冬に至りぬれば、日短くなりて、課はまだみたざるに、日暮れむとする事たび〳〵にて、西向なる竹縁のある上に机をもち出でて、書き終りぬる事もありき。また夜に入りて手習ふに、睡の催して堪へがたきに、我につけられしものと、ひそかにはかりて、水二桶づゝ、かの竹縁に汲みおかせて、いたくねぶりの催しぬれば、衣ぬぎすてゝ、まづ一桶の水をかゝりて、衣うちきて習ふにはじめひやゝかなるに目さむる心地すれど、しばし程經ぬれば、身あたたかになりて、また〳〵眠くなりぬれば、又水をかゝる事さきの事の如くす。二たび水をかゝりぬるほどには、大やうは、課をもみてたりき。これ我が九歳の秋冬の間の事なり。かゝりし程に、此の頃よりは、我が父の人に贈り給ふ文をば、かたの如くにはかきたり。十一歳の秋、また課をたてられて、庭訓往來を習はしめられ、十一月に至りて、十日のうちに淨寫してまゐらすべしと命ぜられ、命ぜられし如くに事を終へしかば、冊になして戸部に見せ進らす。ほめ給ふ事大かたならず。十三の時よりは、戸部の人と贈答し給ふ程の文ども、大かたは我に命ぜられき。
新字：我が八歳の秋、戸部の上総国にゆき給ひしあとにて、手習ふ事を教へしめらる。其の冬の十二月なかば、戸部帰り参り給ひしかば、つねにかたはらにさぶらふ事、もとのごとく、明けの年の秋、また国にゆき給ひしあとにて課をたてられて、日のうちには、行草の字三千、夜に入りて一千字を限りてかき出すべしと命ぜられたり。冬に至りぬれば、日短くなりて、課はまだみたざるに、日暮れむとする事たび〳〵にて、西向なる竹縁のある上に机をもち出でて、書き終りぬる事もありき。また夜に入りて手習ふに、睡の催して堪へがたきに、我につけられしものと、ひそかにはかりて、水二桶づゝ、かの竹縁に汲みおかせて、いたくねぶりの催しぬれば、衣ぬぎすてゝ、まづ一桶の水をかゝりて、衣うちきて習ふにはじめひやゝかなるに目さむる心地すれど、しばし程経ぬれば、身あたたかになりて、また〳〵眠くなりぬれば、又水をかゝる事さきの事の如くす。二たび水をかゝりぬるほどには、大やうは、課をもみてたりき。これ我が九歳の秋冬の間の事なり。かゝりし程に、此の頃よりは、我が父の人に贈り給ふ文をば、かたの如くにはかきたり。十一歳の秋、また課をたてられて、庭訓往来を習はしめられ、十一月に至りて、十日のうちに浄写してまゐらすべしと命ぜられ、命ぜられし如くに事を終へしかば、冊になして戸部に見せ進らす。ほめ給ふ事大かたならず。十三の時よりは、戸部の人と贈答し給ふ程の文ども、大かたは我に命ぜられき。
書き下し
我が八歳の秋、戸部の上總國にゆき給ひしあとにて、手習ふ事を敎へしめらる。其の冬の十二月なかば、戸部歸り參り給ひしかば、つねにかたはらにさぶらふ事、もとのごとく、明けの年の秋、また國にゆき給ひしあとにて課をたてられて、日のうちには、行草の字三千、夜に入りて一千字を限りてかき出すべしと命ぜられたり。冬に至りぬれば、日短くなりて、課はまだみたざるに、日暮れむとする事たび〳〵にて、西向なる竹縁のある上に机をもち出でて、書き終りぬる事もありき。また夜に入りて手習ふに、睡の催して堪へがたきに、我につけられしものと、ひそかにはかりて、水二桶づゝ、かの竹縁に汲みおかせて、いたくねぶりの催しぬれば、衣ぬぎすてゝ、まづ一桶の水をかゝりて、衣うちきて習ふにはじめひやゝかなるに目さむる心地すれど、しばし程經ぬれば、身あたたかになりて、また〳〵眠くなりぬれば、又水をかゝる事さきの事の如くす。二たび水をかゝりぬるほどには、大やうは、課をもみてたりき。これ我が九歳の秋冬の間の事なり。かゝりし程に、此の頃よりは、我が父の人に贈り給ふ文をば、かたの如くにはかきたり。十一歳の秋、また課をたてられて、庭訓往來を習はしめられ、十一月に至りて、十日のうちに淨寫してまゐらすべしと命ぜられ、命ぜられし如くに事を終へしかば、冊になして戸部に見せ進らす。ほめ給ふ事大かたならず。十三の時よりは、戸部の人と贈答し給ふ程の文ども、大かたは我に命ぜられき。
現代語訳
私が八歳の秋、戸部が上総国に行かれた留守に、手習いをすることを教えさせられた。その冬の十二月なかば、戸部が帰って来られたので、いつもおそばに控えることは、もとのとおりであった。翌年の秋、また国に行かれた留守に、日課を立てられて、昼のうちに行書・草書の字を三千、夜に入って一千字を限りとして書き出せと命じられた。冬になると日が短くなって、日課がまだ満たないのに日が暮れそうになることが度々で、西向きの竹縁のある所に机を持ち出して、書き終えたこともあった。また夜に入って手習いをするとき、眠気がさして耐えがたいので、私につけられていた者とひそかに相談して、水を二桶ずつその竹縁に汲んでおかせ、ひどく眠くなると、衣を脱ぎ捨てて、まず一桶の水をかぶり、衣を着て習うのに、初めは冷たくて目が覚める心地がするが、しばらくたつと身体が暖まって、またまた眠くなるので、また水をかぶることを先のとおりにする。二度水をかぶるころには、だいたい日課も満たしていた。これは私が九歳の秋冬の間のことである。こうしているうちに、このころからは、父が人に贈られる手紙を、型どおりに書いた。十一歳の秋、また日課を立てられて、庭訓往来を習わせられ、十一月に至って、十日のうちに清書して差し上げよと命じられ、命じられたとおりに仕上げたので、冊子にして戸部にお見せ申し上げた。お褒めになることは並大抵でなかった。十三歳のときからは、戸部が人と贈答なさる程度の手紙は、おおかたは私に命じられた。
解説
人生を、一行の式にしてみた。
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折たく柴の記・『折たく柴の記』独学の日々と阿比留との出会い京の人にて、醫を業とし、すこしく學問あるが、戸部の許に日々來れるあり。此の人にむかひて、こゝろざしの程を語りしに、小學の題辭を講じきかせられたり。（前にしるし、我が父の病み給ふ時、獨參湯まゐらせし人なり。江馬益庵といふ。名は玄牧）その後、又程子の四箴をも講じきかせられしより、やがて小學の書を、日夜に誦し習ひて、業すでに畢りぬれば、四書を誦し習ひ、その後又、五經をも誦し習ひたれど、これら皆々句讀を授けし師あるにも非らず。みづから韻會字彙等の書によりて、誦し習ひければ、後に思ふにひがでとのみぞ多かりける。文學の拙くして、字義を解する事の難きにくるしみて、學びのいとまあるをり〳〵には、文章詩賦の類をも學びし程に、その年の十二月の比、冬景即事を七言律詩に賦しなしたり。これ我が詩作れる事の始めなり。ある人の其の詩を評しける事あるを聞きて、やがて其の嘲を解く文一篇作りたりけり。これ又文作れることの始なり。されど、いとけなかりし時、我が父の友とし給ひし人も、又我が父の仰せられし事もあれば、學文の事をば、父には深くしのびまゐらせたりしかど、書籍等もとめ得べきやうなければ、母にておはせし人には、我がこころざしのほどを聞えまゐらす。かくて廿一歳の時に至りて、豫州の家をさりしかば、此の時に及びてこそ、同じ志の人々をあひ知りて、ものまなぶ事をも得れ。されど、思ふ所あれば、師をもとむるには及はず。此の比よりぞ、對馬の國の儒生阿比留といひし人をば相識りる。廿六の春ふたゝび出でつかふり身となりぬ。ことしの秋、朝鮮の聘使來れり。かの阿比留によりて、平生の詩百首を錄して、三學士の評を乞ひしに、其の人を見てのちに序作るべしといふ事にて、九月一日に客館におもむきて、製述官成琬、書記官李聃齡、ならびに裨將洪世泰などいふもの共にあひて、詩作りし事などありし。其の夜に成琬、我が詩集に序作りて贈りたりき。此の年恭靖木先生も、（木下平之丞殿の御事なり）公にめし出され給ひ、かの阿比留、彼の門に入りてものまなぶ。
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『配所残筆』配所殘筆（2）十四歲之頃は、詩文共に達者に仕候故、傳奏飛鳥井大納言殿被及聞召被召寄、卽座に詩を作候て懸御目候處、大納言殿和歌を御詠吟候て和韻被下候、烏丸大納言殿被及聞召候て、卽座に章句を被成下候、乍慮外我等も卽座に對を仕候、若輩の時分殊更卽座の事に御座候間、只今見申候ては笑草成儀に候へ共、各御感不淺候、其後兩公御懇請に被成下、折々奉得御意候て、詩文贈答御座候、 十五歲の時、初て大學之講釋仕、聽衆大勢有之候、 十六歲之時、大森信濃守殿（其頃者佐久間久七）黑田信濃守殿（其頃者源右衞門）御所望にて、孟子之講釋仕候、蒔田甫庵老論語御所望、是亦同年講釋、いづれも翌年迄に講終候、是亦若輩之時分故、定て不埒成事計可有之候へ共、其時分之義、蒔田權助殿富永甚四郎殿抔今以能覺候、 我等幼弱より武藝軍法不怠候、十五之時に尾畑勘兵衞殿北條安房守殿へ逢申候て兵學令稽古、修行候、廿歲ゟ內にて門弟中に我等大方上座仕候て、則北條安房守殿筆者にて尾畑勘兵衞殿印免之狀給候、 廿一歲之時尾畑勘兵衞殿印可被仕候て、殊更門弟中一人も無之候印可之副狀と申候を我等に被與之候、筆者は高野按察院光宥にて御座候、其文に、於文而感其能勤。於武而歎其能修、噫有文章者必有武備、古人云我又云と、末句に我等を御稱美之此文言をば、勘兵衞殿直に御好に御座候、
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