講孟余話 / 告子下 第三章
凱風、親之過小者也、小弁親之過大者也、大トハ天下國家ノ安危存亡ノ数ニ係ルコトヲ云、小トハ一家内ノ事ノミナルヲ云、周公ノ管蔡ヲ誅スルハ天下ヲ乱ル故ナリ、所謂大ナリ、舜ノ象ヲ封スルハ其惡舜ノ一身ニ加ルニ止ル故ナリ、所謂小ナリ、此大小ノ辨、大ニ名教ニ干ルコト也、匆々ニスヘカラズ、舜其至孝矣、五十而慕、朱註ニ、萬章上篇首章、怨慕ノ意ヲ取リ、慕ヲ以テ小弁ノ怨ト引合スルハ、余未タ其意ヲ得ズ、余謂ラク、慕ノ字怨ノ義アルニ非ス、即チ思慕ノ意ナリ、小弁ノ怨モ思慕ヨリ出ルナリ、凱風ノ怨ミサルモ思慕ヨリ出ル也、故ニ慕ノ一字ヲ以テ、怨不怨ノ両意ヲ結ヒタル者ナリ
新字:凱風、親之過小者也、小弁親之過大者也、大トハ天下国家ノ安危存亡ノ数ニ係ルコトヲ云、小トハ一家内ノ事ノミナルヲ云、周公ノ管蔡ヲ誅スルハ天下ヲ乱ル故ナリ、所謂大ナリ、舜ノ象ヲ封スルハ其悪舜ノ一身ニ加ルニ止ル故ナリ、所謂小ナリ、此大小ノ弁、大ニ名教ニ干ルコト也、匆々ニスヘカラズ、舜其至孝矣、五十而慕、朱註ニ、万章上篇首章、怨慕ノ意ヲ取リ、慕ヲ以テ小弁ノ怨ト引合スルハ、余未タ其意ヲ得ズ、余謂ラク、慕ノ字怨ノ義アルニ非ス、即チ思慕ノ意ナリ、小弁ノ怨モ思慕ヨリ出ルナリ、凱風ノ怨ミサルモ思慕ヨリ出ル也、故ニ慕ノ一字ヲ以テ、怨不怨ノ両意ヲ結ヒタル者ナリ
書き下し
凱風は親の過ち小なる者なり。小弁は親の過ち大なる者なり。大とは天下国家の安危存亡の数に係ることを云ふ。小とは一家内の事のみなるを云ふ。周公の管蔡を誅するは天下を乱る故なり、所謂大なり。舜の象を封ずるは其の悪舜の一身に加はるに止まる故なり、所謂小なり。此の大小の弁、大いに名教に干ることなり、匆々にすべからず。「舜は其れ至孝なり、五十にして慕ふ」。朱註に、萬章上篇首章、怨慕の意を取り、慕を以て小弁の怨と引き合はするは、余未だ其の意を得ず。余謂へらく、慕の字怨の義あるに非ず、即ち思慕の意なり。小弁の怨も思慕より出づるなり。凱風の怨みざるも思慕より出づるなり。故に慕の一字を以て、怨不怨の両意を結びたる者なり。
現代語訳
「詩経の凱風の詩は、親の過ちが小さいものである。小弁の詩は、親の過ちが大きいものである」。大きいとは、天下国家の安危存亡にかかわることをいう。小さいとは、一家の中だけのことをいう。周公が管叔・蔡叔を誅したのは天下を乱したからで、いわゆる大である。舜が弟の象を諸侯に封じたのは、その悪が舜一人の身に加えられたにとどまったからで、いわゆる小である。この大小の区別は、名分の教えに大いにかかわることで、軽々しく扱ってはならない。「舜はこの上ない孝子である。五十歳になっても親を慕った」。朱子の注が萬章上篇首章の「怨み慕う」の意を取って、慕を小弁の怨みと結びつけているのは、私にはまだその意味が分からない。私は思う。慕の字に怨みの意味があるのではなく、思い慕う意味である。小弁の怨みも思慕から出ている。凱風の怨まないのも思慕から出ている。だから慕の一字で、怨むと怨まないの二つの意味を結んだのである。
解説
この章句が説くこと
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『近思録』巻2 為学化を知れば則ち善く其の事を述べ、神を窮むれば則ち善く其の志を継ぐ。屋漏に愧ぢざるを忝むる無しと為し、心を存し性を養ふを懈るに匪ずと為す。旨酒を悪むは、崇伯の子の養ひを顧みるなり。英才を育つるは、潁の封人の類を錫(たま)ふなり。労を弛めずして豫を底(いた)すは、舜其の功なり。逃るる所無くして烹らるるを待つは、申生其の恭なり。其の受くるを体して全きを帰すは、参か。従ふに勇にして令に順ふは、伯奇なり。富貴福沢は、将に吾が生を厚くせんとするなり。貧賤憂戚は、庸(もち)て女(なんぢ)を成に玉にするなり。存するときは吾順ひて事へ、没するときは吾寧んず。又砭愚を作りて曰く、戯言は思ひより出づるなり、戯動は謀より作(おこ)るなり。声に発し、四支に見る、己の心に非ずと謂ふは、明らかならざるなり。人の己を疑ふ無からんことを欲するも、能はざるなり。過言は心に非ざるなり、過動は誠に非ざるなり。声に失し、其の四体を繆迷して、己当に然るべしと謂ふは、自ら誣ふるなり。他人の己に従はんことを欲するは、人を誣ふるなり。或いは心より出づる者を、咎を帰して己の戯と為し、思ひに失する者を、自ら誣ひて己の誠と為すと謂ふ。其の汝より出づる者を戒むることを知らずして、咎を其の汝より出でざる者に帰す。傲を長じ且つ非を遂ぐ、不智孰れか焉より甚だしからん。将に己を修めんとせば、必ず先づ厚重にして以て自ら持す。厚重にして学を知る。徳乃ち進みて固ならず。忠信徳に進むは、惟だ友を尚びて賢を急にす。己に勝る者に親しまんと欲すれば、過ちを改むることの吝ならざるに如くは無し。横渠先生范巽之に謂ひて曰く、吾輩の古人に及ばざる、病源何くに在る。巽之請問す。先生曰く、此れ悟り難きに非ず。此の語を設くる者は、蓋し学者をして意を存して忘れざらしめ、庶はくは心を游ばせて浸く熟し、一日脱然として大寐の醒むるを得るが如き有らしめんと欲するのみ。未だ心を立つることを知らざれば、思ひの多くして疑ひを致すを悪む。既に立つる所を知れば、講治の精ならざるを悪む。講治の思ひは、術内に非ざる莫し。勤むと雖も何ぞ厭はん。可欲に急なる所以の者は、吾が心を疑はざるの地に立てんことを求むるなり。然る後江河を決するが若く以て吾が往くを利す。
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