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講孟余話 / 告子上 第六章

第六章乃若其情則可以爲善矣乃所謂善也、若夫爲不善、非才之罪也、孟子ノ性善ヲ論スル此二句アルノミ、然レハ善ヲナスハ性ナルヘケレトモ、不善ヲ爲スハ何ヲ以テナスカ、遂ニ說明セズ、且情ハ性ノ動ニシテ、喜怒哀樂ノ発シテ節ニ中ルハ、中庸ノ所謂和ニシテ、即孟子ノ所謂善ナリ、然トモ或ハ節ニ中ラスンハ、和ニ非ズ、善ニ非ズ、然レハ情ハ善ヲナスヘキノミニ非ズ、又不善ヲモナスヘシ、是ニ於テ程子曰、論性不論氣不備、張子曰、形而後有氣質之性ト、氣質ノ說興テヨリ孟子性善ノ說初テ礙ル所ナシ、備レリト云ヘシ、然レトモ余是ニ於テ孟子ト程張ト学問優劣アルヲ知ルベシ、程張ハ議論上ノ事ニテ、孟子ハ事実上ノ教ナリ、孟子ノ人ヲ教ル、始終人ノ性善ヲ引起スコトヲ主ス、故ニ人アリ孟子ニ謁シ性悪ト云者アレハ、孟子教テ云ク、汝惻隱ノ心ハナキカ、云クアリ、云ク是仁ナリ、汝羞惡ノ心ハナキカ、云クアリ、云ク是義ナリ、汝恭敬ノ心ハナキカ、云クアリ、云ク是礼ナリ、汝是非ノ心ハナキカ、云クアリ、云ク是智ナリ、汝已ニ仁義礼智ヲ具ス、是性善ニアラスヤ、其人若シ好貨好色好樂ト云ヘハ、衆ト共ニスルノ良心ヲ引起シ、大欲アリト云ヘハ、心ニ快キカト云、故ニ孟子ノ前ニテ性惡ヲ主張スル者アリトモ、其人々ニ就テ其本然ノ良心ヲ引起サルヽ故、絕テ性惡ノ說ヲ云ニ暇アラズ、孟子ノ人ヲ教ユル斯ノ如シ、程張ニ至テハ、孟子ヲ後立ニシテ、荀卿楊雄韓愈ノ徒ト難ヲ構ルノミ、其說愈備リテ其実愈疎ナリ、

新字:第六章乃若其情則可以為善矣乃所謂善也、若夫為不善、非才之罪也、孟子ノ性善ヲ論スル此二句アルノミ、然レハ善ヲナスハ性ナルヘケレトモ、不善ヲ為スハ何ヲ以テナスカ、遂ニ説明セズ、且情ハ性ノ動ニシテ、喜怒哀楽ノ発シテ節ニ中ルハ、中庸ノ所謂和ニシテ、即孟子ノ所謂善ナリ、然トモ或ハ節ニ中ラスンハ、和ニ非ズ、善ニ非ズ、然レハ情ハ善ヲナスヘキノミニ非ズ、又不善ヲモナスヘシ、是ニ於テ程子曰、論性不論気不備、張子曰、形而後有気質之性ト、気質ノ説興テヨリ孟子性善ノ説初テ礙ル所ナシ、備レリト云ヘシ、然レトモ余是ニ於テ孟子ト程張ト学問優劣アルヲ知ルベシ、程張ハ議論上ノ事ニテ、孟子ハ事実上ノ教ナリ、孟子ノ人ヲ教ル、始終人ノ性善ヲ引起スコトヲ主ス、故ニ人アリ孟子ニ謁シ性悪ト云者アレハ、孟子教テ云ク、汝惻隠ノ心ハナキカ、云クアリ、云ク是仁ナリ、汝羞悪ノ心ハナキカ、云クアリ、云ク是義ナリ、汝恭敬ノ心ハナキカ、云クアリ、云ク是礼ナリ、汝是非ノ心ハナキカ、云クアリ、云ク是智ナリ、汝已ニ仁義礼智ヲ具ス、是性善ニアラスヤ、其人若シ好貨好色好楽ト云ヘハ、衆ト共ニスルノ良心ヲ引起シ、大欲アリト云ヘハ、心ニ快キカト云、故ニ孟子ノ前ニテ性悪ヲ主張スル者アリトモ、其人々ニ就テ其本然ノ良心ヲ引起サルヽ故、絶テ性悪ノ説ヲ云ニ暇アラズ、孟子ノ人ヲ教ユル斯ノ如シ、程張ニ至テハ、孟子ヲ後立ニシテ、荀卿楊雄韓愈ノ徒ト難ヲ構ルノミ、其説愈備リテ其実愈疎ナリ、

書き下し

第六章。「乃ち其の情の若きは則ち以て善を為すべし、乃ち所謂善なり。夫の不善を為すが若きは、才の罪に非ざるなり」。孟子の性善を論ずる此の二句あるのみ。然れば善をなすは性なるべけれども、不善を為すは何を以てなすか、遂に説明せず。且つ情は性の動にして、喜怒哀楽の発して節に中るは、中庸の所謂和にして、即ち孟子の所謂善なり。然れども或は節に中らずんば、和に非ず、善に非ず。然れば情は善をなすべきのみに非ず、又不善をもなすべし。是に於て程子曰く、「性を論じて気を論ぜざれば備はらず」、張子曰く、「形ありて後気質の性あり」と。気質の説興りてより孟子性善の説初めて礙る所なし、備はれりと云ふべし。然れども余是に於て孟子と程張と学問の優劣あるを知るべし。程張は議論上の事にて、孟子は事実上の教へなり。孟子の人を教ふる、始終人の性善を引き起こすことを主とす。故に人あり孟子に謁して性悪と云ふ者あれば、孟子教へて云く、汝惻隠の心はなきか、云く、あり。云く、是れ仁なり。汝羞悪の心はなきか、云く、あり。云く、是れ義なり。汝恭敬の心はなきか、云く、あり。云く、是れ礼なり。汝是非の心はなきか、云く、あり。云く、是れ智なり。汝已に仁義礼智を具す、是れ性善にあらずやと。其の人若し貨を好み色を好み楽を好むと云へば、衆と共にするの良心を引き起こし、大欲ありと云へば、心に快きかと云ふ。故に孟子の前にて性悪を主張する者ありとも、其の人々に就きて其の本然の良心を引き起こさるる故、絶えて性悪の説を云ふに暇あらず。孟子の人を教ゆる斯くの如し。程張に至りては、孟子を後立てにして、荀卿・揚雄・韓愈の徒と難を構ふるのみ。其の説愈々備はりて其の実愈々疎なり。

現代語訳

第六章。「その情のままなら善をなすことができる。それがいわゆる善である。不善をなすのは、生まれつきの資質の罪ではない」。孟子が性善を論じたのは、この二句があるだけである。そうであれば、善をなすのは性によるとしても、不善をなすのは何によってなすのかを、ついに説明していない。また情は性が動いたもので、喜怒哀楽が起こって節度にかなうのが中庸のいう「和」であり、すなわち孟子のいう「善」である。しかし節度にかなわなければ和ではなく、善ではない。そうであれば、情は善をなしうるだけでなく、不善をもなしうる。そこで程子は「性を論じて気を論じなければ不十分だ」と言い、張子は「形ができてから気質の性がある」と言った。気質の説が興ってから、孟子の性善の説ははじめて妨げるものがなくなり、完備したと言える。しかし私はここで、孟子と程子・張子との学問に優劣があることを知る。程子・張子は議論の上のことであり、孟子は事実の上の教えである。孟子が人を教えるのは、終始その人の性善を引き起こすことを主としている。だから孟子に会って性は悪だと言う者がいれば、孟子は教えて言う。お前に人を哀れむ心はないのか。ある、と言う。それが仁だ。お前に悪を恥じ憎む心はないのか。ある。それが義だ。お前に人を敬う心はないのか。ある。それが礼だ。お前に是非を分ける心はないのか。ある。それが智だ。お前はすでに仁義礼智を備えている。これが性善でなくて何か、と。その人がもし財を好む、色を好む、音楽を好むと言えば、民とともにするという良心を引き起こし、大きな欲があると言えば、それで心が快いのかと問う。だから孟子の前で性悪を主張する者がいても、一人ひとりについて本来の良心を引き起こされるので、性悪の説を唱える暇もまったくない。孟子が人を教えるのはこのようである。程子・張子となると、孟子を後ろ盾にして、荀子・揚雄・韓愈の一派と論争をしかけているだけである。その説はいよいよ完備して、その実はいよいよ疎遠になる。

解説

告子上第六章で、孟子は性善を「其の情の若きは以て善を為すべし」と説きます。宋の程子や張載は、不善の出どころを説明するために気質の性という理論を加え、性善説を体系として整えました。松陰はその功を認めつつ、孟子と程張には学問の質の差があると言います。程張は議論のための理論、孟子は目の前の人の良心を一つずつ引き出す実地の教えだ、と。性悪を唱える人にも惻隠や羞悪の心はないかと問いかけて自ら気づかせる孟子の問答は、理屈で説き伏せるより、相手の中の善を引き出すほうが人は変わる、という教育の核心を示しています。

この章句が説くこと

性善四端教育問答実学

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