導師導古典を学びたいすべての人に 法人向けワークシート法人向けワークシート

抱朴子外篇 / 安貧

於是偶俗公子造而詰之,曰:「蓋聞有伊呂之才者,不久滯於窮賤;懷猗頓之術者,不長處於饑寒。達者貴其知變,智士驗乎不匱。故範生出則滅吳霸越,為命世之佐;入則貨殖營生,累萬金之貲。天貧在六極,富在五福,《詩》美加可矣,《易》貴聚人,垂餌香則鱔鮪來,懸賞厚則果毅奮,長卿所以解犢鼻而擁朱旄,曲逆所以下席扉而享茅土,不韋所以食十萬之邑,張侯所以拔囹圄之困也。故下鄉儉而獲悔咎之辰,漂嫗豐而蒙千金之報。先生無少伯之奇略,專銳思乎六經,忽絕米長之實禍,慕不朽之虛名,恥詭遇以幹祿,羞炫沽以要榮,冀西伯之畋,俟黃河之將清。甘列子之菜色,邈全神而遺形,何異圖畫騏驥,以代徒行之勞;遙指海水,以解口焦之渴;張魚網於峻極之巔;施鈞緡於修木之末;

新字:於是偶俗公子造而詰之,曰:「蓋聞有伊呂之才者,不久滞於窮賤;懐猗頓之術者,不長処於饑寒。達者貴其知変,智士験乎不匱。故範生出則滅呉覇越,為命世之佐;入則貨殖営生,累万金之貲。天貧在六極,富在五福,《詩》美加可矣,《易》貴聚人,垂餌香則鱔鮪来,懸賞厚則果毅奮,長卿所以解犢鼻而擁朱旄,曲逆所以下席扉而享茅土,不韋所以食十万之邑,張侯所以抜囹圄之困也。故下郷倹而獲悔咎之辰,漂嫗豊而蒙千金之報。先生無少伯之奇略,専鋭思乎六経,忽絶米長之実禍,慕不朽之虚名,恥詭遇以幹禄,羞炫沽以要栄,冀西伯之畋,俟黄河之将清。甘列子之菜色,邈全神而遺形,何異図画騏驥,以代徒行之労;遥指海水,以解口焦之渇;張魚網於峻極之巔;施鈞緡於修木之末;

書き下し

是に於て偶俗公子、造りて之を詰りて曰く、「蓋し聞く、伊呂の才有る者は、久しく窮賤に滞らず、猗頓の術を懐く者は、長く饑寒に処らず。達者は其の変を知るを貴び、智士は匱らざるを験す。故に範生は出でては呉を滅ぼし越を霸とし、命世の佐と為り、入りては貨殖して生を営み、万金の貲を累ぬ。天の貧しきは六極に在り、富は五福に在り、『詩』は加うるを美とし、『易』は人を聚むるを貴ぶ、垂餌香しければ則ち鱣鮪来り、懸賞厚ければ則ち果毅奮う、長卿の犢鼻を解きて朱旄を擁する所以、曲逆の席扉より下りて茅土を享くる所以、不韋の十万の邑を食む所以、張侯の囹圄の困を抜く所以なり。故に下郷は倹にして悔咎の辰を獲、漂嫗は豊にして千金の報を蒙る。先生は少伯の奇略無く、専ら思いを六経に鋭くし、忽ち米長の実禍を絶ち、不朽の虚名を慕い、詭遇して以て禄を干むるを恥じ、炫沽して以て栄を要むるを羞じ、西伯の畋を冀い、黄河の将に清まんとするを俟つ。列子の菜色に甘んじ、全神を邈にして形を遺る、何ぞ騏驥を図画して以て徒行の労に代え、遥かに海水を指して以て口焦の渇を解き、魚網を峻極の巓に張り、鈞緡を修木の末に施すに異ならんや。

現代語訳

そこで世俗に合わせる公子が、訪ねて詰問して言った。「聞くところでは、伊尹や呂尚の才がある者は、長く窮し賤しいままに滞らず、猗頓の術を懐く者は、長く飢えや寒さに身を置かないという。達者は変化を知ることを貴び、智者は尽きないことを験す。だから范蠡は、出ては呉を滅ぼし越を覇者にして世に名高い補佐となり、入っては財を殖やして生計を営み、万金の資産を積んだ。天の貧しさは六極のうちにあり、富は五福のうちにある。『詩』は加えることをほめ、『易』は人を集めることを貴ぶ。餌を垂れて香りがよければ鱣や鮪が来て、賞を懸けて厚ければ果断の勇者が奮い立つ。これは長卿が犢鼻の下着を脱いで朱の旗を握った理由、曲逆が席の扉から降りて茅土を享けた理由、不韋が十万戸の邑を食んだ理由、張侯が牢獄の苦しみから抜け出した理由である。だから下郷は倹約して悔いと咎の時を得、漂母は豊かで千金の報いを蒙った。先生には少伯のような奇略がなく、ひたすら思いを六経に鋭くし、米や粟の実際の禍を断ち、不朽という虚名を慕い、偽りの出会いで禄を求めることを恥じ、自分を売り込んで栄誉を求めることを羞じ、西伯の狩りを願い、黄河が清むのを待っている。列子の飢えた顔色に甘んじ、全き精神を遠いものとして形を遺れている。名馬の絵を描いて徒歩の苦労の代わりにし、遠く海水を指して口の渇きを癒そうとし、魚網を高い山の頂に張り、釣り糸を高い木の末に垂らすのと何が違うだろうか。

解説

偶俗公子の問いは、実務的な理屈が通っています。「達者は其の変を知るを貴び、智士は匱らざるを験す」。才人は変化に応じ、蓄えを絶やさない。范蠡は出ては国を助け、入っては商いで万金を築いた、と。さらに「垂餌香しければ則ち鱣鮪来り、懸賞厚ければ則ち果毅奮う」と、報酬が人を動かす現実を挙げます。六経ばかり研く先生を、「騏驥を図画して以て徒行の労に代え」る、つまり馬の絵で歩く労を済ませようとするものだと突きます。理念だけでは運営できず、報酬と仕組みの設計が要るという主張として読めます。

この章句が説くこと

達者は其の変を知るを貴び垂餌香しければ則ち鱣鮪来り懸賞厚ければ則ち果毅奮う騏驥を図画して以て徒行の労に代え報酬仕組み

関連する章句

古典の入門書『人生の教科書』の表紙

人生の答えは、ぜんぶ古典に書いてあった。

古典の入門書『人生の教科書』(PDF)と、師導の全機能1か月がセットで700円。二十四の悩みに、論語・老子・孫子から徒然草・五輪書までが答えます。

本の中身を見る
古典の入門書『人生の教科書』(PDF)+師導1か月=700円 本を見る