導師導古典を学びたいすべての人に 法人向けワークシート法人向けワークシート

抱朴子外篇 / 逸民

抱樸子曰:余昔遊乎雲臺之山,而造逸民,遇仕人在焉。仕人之言曰:「明明在上,總禦八紘,華夷同歸,要荒服事;而先生遊柏成之遐武,混群伍於鳥獸。然時移俗異,世務不拘,故木食山棲,外物遺累者,古之清高,今之逋逃也。君子思危於未形,絕禍於方來,無乃去張毅之內熱,就單豹之外害,畏盈抗慮,忘亂群之近憂,避牛跡之淺崄,而墮百仞之不測,違濡足之泥涇,投爐冶而不覺乎?」

新字:抱樸子曰:余昔遊乎雲台之山,而造逸民,遇仕人在焉。仕人之言曰:「明明在上,総禦八紘,華夷同帰,要荒服事;而先生遊柏成之遐武,混群伍於鳥獣。然時移俗異,世務不拘,故木食山棲,外物遺累者,古之清高,今之逋逃也。君子思危於未形,絶禍於方来,無乃去張毅之内熱,就単豹之外害,畏盈抗慮,忘乱群之近憂,避牛跡之浅崄,而堕百仞之不測,違濡足之泥涇,投炉冶而不覚乎?」

書き下し

抱樸子曰く、余、昔、雲台の山に遊び、逸民に造るに、仕人の在る有るに遇う。仕人の言に曰く、「明明として上に在り、八紘を総御し、華夷帰を同じくし、要荒服事す。而るに先生は柏成の遐武に遊び、群伍を鳥獣に混ず。然れども時移り俗異なり、世務は拘らず。故に木食山棲し、外物累を遺る者は、古の清高にして、今の逋逃なり。君子は危うきを未形に思い、禍いを方来に絶つ。無乃ち張毅の内熱を去りて単豹の外害に就き、盈つるを畏れて慮りを抗げ、乱群の近憂を忘れ、牛跡の浅き崄を避けて百仞の不測に墮ち、濡足の泥涇に違いて炉冶に投ずるを覚えざるか」と。

現代語訳

抱樸子は言う。私は昔、雲台山に遊び、逸民のもとを訪ねたところ、そこに仕官している人が居合わせた。その仕人は言った。「明らかな君が上にあって天下を統べ、中華も夷狄も帰服し、辺境の地も従っている。それなのに先生は柏成子高の遠い足跡をたどり、鳥獣の群れの中に仲間入りしておられる。しかし時は移り世の風も変わり、世の務めは一つに縛られない。だから木の実を食らい山に住み、外の物ごとの煩いを捨てる者は、古では清く高い人であったが、いまでは逃亡者にすぎない。君子は危うさを形になる前に思い、災いを来る前に断つ。あなたは張毅のように内の熱で病むのを避けて、単豹のように外の害に遭うことになり、満ちるのを恐れて思いをめぐらし、群れを乱す身近な憂いを忘れ、牛の足跡の浅い溝を避けて百仞の深みに落ち、足を濡らす泥の流れを逃れて溶鉱炉に身を投じるのに気づいていないのではないか」。

解説

ここから「逸民」の篇です。冒頭の仕人は「古の清高にして、今の逋逃なり」と、昔なら高潔とされた隠者を、いまでは逃亡者と呼びます。尺度が時代で変わるという主張で、隠れること自体を非難します。「牛跡の浅き崄を避けて百仞の不測に墮ち」と、小さな危険を避けて大きな危険に落ちる比喩も出ます。同じ行動の評価が、立場や時代で入れ替わるという指摘は、組織の評価制度にも通じます。ある時期に称賛された働き方が、環境が変わると疎まれる場面は珍しくありません。評価軸が変わったときは、その理由を本人に説明する責任があります。

この章句が説くこと

外物累を遺る者は牛跡の浅き崄を避けて百仞の不測に堕ち君子は危うきを未形に思い評価基準時代

関連する章句

古典の入門書『人生の教科書』の表紙

人生の答えは、ぜんぶ古典に書いてあった。

古典の入門書『人生の教科書』(PDF)と、師導の全機能1か月がセットで700円。二十四の悩みに、論語・老子・孫子から徒然草・五輪書までが答えます。

本の中身を見る
古典の入門書『人生の教科書』(PDF)+師導1か月=700円 本を見る