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童子問 / 卷下

問。曾子語子襄曰。自反而縮。雖千萬人吾往矣。夫子稱史魚曰。直哉。亦與前所論相反。如何。曰。是勇之爲。勇者義之發。義者聖人之大用。然好義者必犯命。言命者不盡義。義命合一。是爲君子之全德。非有大勇有大義。韜晦含藏。不露形跡者。則不足與入于君子之域。是爲學問之準的。非區區諸生之所能識也。故至道竝行而不相悖。而爲學問之極功。難哉。

新字:問。曽子語子襄曰。自反而縮。雖千万人吾往矣。夫子称史魚曰。直哉。亦与前所論相反。如何。曰。是勇之為。勇者義之発。義者聖人之大用。然好義者必犯命。言命者不尽義。義命合一。是為君子之全徳。非有大勇有大義。韜晦含蔵。不露形跡者。則不足与入于君子之域。是為学問之準的。非区区諸生之所能識也。故至道並行而不相悖。而為学問之極功。難哉。

書き下し

問ふ、曾子子襄に語りて曰く、自ら反みて縮ければ、千万人と雖も吾往かんと。夫子史魚を称して曰く、直なるかなと。亦前に論ずる所と相反す。如何。曰く、是れ勇の為なり。勇は義の発なり。義は聖人の大用なり。然れども義を好む者は必ず命を犯し、命を言ふ者は義を尽くさず。義命合一する、是れを君子の全徳と為す。大勇有り大義有りて、韜晦含蔵し、形跡を露さざる者に非ざれば、則ち与に君子の域に入るに足らず。是れ学問の準的と為す。区区たる諸生の能く識る所に非ざるなり。故に至道は竝び行はれて相悖らずして、学問の極功と為る。難いかな。

現代語訳

問う。曾子は子襄に「自分を省みて正しければ、相手が千万人であっても私は進んで行く」と語り、夫子は史魚を称えて「まっすぐだなあ」と言った。これは前章で論じたこと(難を避けること)と相反する。どういうことか。答える。それは勇のためである。勇は義の発露であり、義は聖人の大いなる働きである。しかし義を好む者は必ず天命に逆らい、天命を言う者は義を尽くさない。義と命とが一つに合うこと、これを君子の完全な徳とする。大いなる勇と大いなる義をもちながら、それを包み隠して形跡を表さない者でなければ、ともに君子の境地に入るには足りない。これが学問の目標である。取るに足らない書生たちにわかることではない。だから至高の道は(義と命とが)並び行われて互いに背かず、学問の究極の成果となる。難しいことだ。

解説

前章で難を避ける知恵を説いた仁斎に、童子は曾子の「千万人と雖も吾往かん」や史魚の直を対置して問う。仁斎の答えは、義を好めば命を犯し、命を言えば義を尽くさないという両面を見たうえで、義と命が一つになることを君子の全徳とするものである。大勇大義を内にもちながら、韜晦して形跡を見せない人でなければ君子の域には入れないという。退く知恵と進む勇気は対立するのではなく、一人の中で統合されるべきものだというのである。ここ一番で引かない覚悟と、無用な衝突を避ける慎重さを、場面に応じて使い分けられることが成熟した働き手の条件と言える。

この章句が説くこと

義命勇君子全徳学問

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