導師導古典を学びたいすべての人に

童子問 / 卷中

問。先生釋易乾卦亨字曰。有通而無塞。亦有生而無死。有動而無靜之意。曰然。天地之間。物各無不足之理。爲有通而無塞也。日煜乎晝。月煜乎夜。水流而不已。物生而不窮。若人之一身。有耳以受萬物之聲。目以辨萬物之色。鼻以嗅萬物之臭。口以知萬物之味。其於飮食。齒舌以噬嗑之。咽喉以呑嚥之。三焦以通之。膀胱以瀉之。非惟人爲然。物亦然。凡跂行喙息翾飛蠕動之微。皆各有其用。用各相足。失於彼則得於此。失於此則得於彼。在物各無不足之患。造化之工。亦何巧哉。爲有通而無塞也。易曰。品物流形。是也。流卽流通之意。

新字:問。先生釈易乾卦亨字曰。有通而無塞。亦有生而無死。有動而無静之意。曰然。天地之間。物各無不足之理。為有通而無塞也。日煜乎昼。月煜乎夜。水流而不已。物生而不窮。若人之一身。有耳以受万物之声。目以弁万物之色。鼻以嗅万物之臭。口以知万物之味。其於飲食。歯舌以噬嗑之。咽喉以呑嚥之。三焦以通之。膀胱以瀉之。非惟人為然。物亦然。凡跂行喙息翾飛蠕動之微。皆各有其用。用各相足。失於彼則得於此。失於此則得於彼。在物各無不足之患。造化之工。亦何巧哉。為有通而無塞也。易曰。品物流形。是也。流即流通之意。

書き下し

問ふ、先生易の乾卦の亨の字を釈して曰く、通有りて塞無しと。亦生有りて死無く、動有りて静無きの意か。曰く、然り。天地の間、物各々足らざるの理無し。通有りて塞無きが為なり。日は昼に煜き、月は夜に煜き、水は流れて已まず、物は生じて窮まらず。人の一身の若き、耳有りて以て万物の声を受け、目以て万物の色を弁じ、鼻以て万物の臭ひを嗅ぎ、口以て万物の味を知る。其の飲食に於ける、歯舌以て之を噬嗑し、咽喉以て之を呑嚥し、三焦以て之を通じ、膀胱以て之を瀉す。惟だ人のみ然りと為すに非ず、物も亦然り。凡そ跂行喙息、翾飛蠕動の微も、皆各々其の用有り、用各々相足る。彼に失へば則ち此に得、此に失へば則ち彼に得て、物に在りて各々足らざるの患ひ無し。造化の工、亦何ぞ巧みなるかな。通有りて塞無きが為なり。易に曰く、品物形を流くと。是れなり。流は即ち流通の意なり。

現代語訳

問う。先生は『易』の乾卦の「亨」の字を解釈して「通じることがあって塞がることがない」と言った。これも「生があって死がなく、動があって静がない」という意味か。答えていう。そうである。天地の間には、物がそれぞれ足りないという理はない。通じることがあって塞がることがないからである。日は昼に輝き、月は夜に輝き、水は流れてやまず、物は生じて窮まらない。人の一身でいえば、耳があって万物の声を受け、目は万物の色を見分け、鼻は万物の匂いを嗅ぎ、口は万物の味を知る。飲食においては、歯と舌が噛み合わせ、喉が飲み下し、三焦が通わせ、膀胱が排出する。ただ人だけがそうなのではなく、物もまたそうである。およそ足で這うもの、口で息をするもの、ひらひら飛ぶもの、うごめくものといった微小な生きものも、みなそれぞれ働きがあり、働きは互いに補い合っている。あちらで欠ければこちらで得、こちらで欠ければあちらで得て、物にはそれぞれ足りないという憂いがない。造化のはたらきは、なんと巧みなことか。通じることがあって塞がることがないからである。『易』に「品物、形を流く」とあるのがこれである。「流」とはすなわち流れ通じるという意味である。

解説

易の乾卦の「亨」を、仁斎は「通有りて塞無し」と解し、前章の「生有りて死無く、動有りて静無し」と同じ趣旨だと答える。天地の間では、日月も水も物の生成もすべてが通じ流れて滞らない。人体の感覚や消化の仕組み、小さな虫に至るまで、それぞれに働きがあり、互いに欠けを補い合っている。造化の巧みさへの素直な驚嘆に、天地を活物と見る仁斎の世界観がよく表れている。組織もまた、情報や人の流れが滞れば弱り、互いの働きが補い合えば強くなる。自分の持ち場が全体の通いをせき止めていないかを省みる手がかりになる。

この章句が説くこと

通易活物造化気循環

関連する章句

古典の入門書『人生の教科書』の表紙

人生の答えは、ぜんぶ古典に書いてあった。

古典の入門書『人生の教科書』(PDF)と、師導の全機能1か月がセットで700円。二十四の悩みに、論語・老子・孫子から徒然草・五輪書までが答えます。

本の中身を見る
古典の入門書『人生の教科書』(PDF)+師導1か月=700円 本を見る