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うひ山ぶみ / 注[ヤ]いにしへ人の風雅ミヤビのおもむき

哥などよむをば、たゞあだ事のやうに思ひすてて、哥集などは、ひらきて見ん物ともせず、古人の雅情を、夢にもしらざるが故に、その主とするところの古の道をも、しることあたはず、かくのごとくにては、名のみ神道にて、たゞ外國の意のみなれば、實には道を學ぶといふものにはあらず、さて又哥をよみ文を作りて、古をしたひ好む輩は、たゞ風流のすぢにのみまつはれて、道に事をばうちすてて、さらに心にかくることなければ、よろづにいにしへをしたひて、ふるき衣服調度などをよろこび、古き書をこのみよむたぐひなども、皆たゞ風流のための玩物にするのみ也、そもそも人としては、いかなる者も、人の道をしらでは有べからず、殊に何のすぢにもせよ、學問をもして、書をもよむほどの者の、道に心をよすることなく、神のめぐみのたふときわけなどをもしらず、なほざりに思ひて過すべきことにはあらず、古ヘをしたひたふとむとならば、かならずまづその本たる道をこそ、第一に深く心がけて、明らめしるべきわざなるに、これをさしおきて、

新字:歌などよむをば、たゞあだ事のやうに思ひすてて、歌集などは、ひらきて見ん物ともせず、古人の雅情を、夢にもしらざるが故に、その主とするところの古の道をも、しることあたはず、かくのごとくにては、名のみ神道にて、たゞ外国の意のみなれば、実には道を学ぶといふものにはあらず、さて又歌をよみ文を作りて、古をしたひ好む輩は、たゞ風流のすぢにのみまつはれて、道に事をばうちすてて、さらに心にかくることなければ、よろづにいにしへをしたひて、ふるき衣服調度などをよろこび、古き書をこのみよむたぐひなども、皆たゞ風流のための玩物にするのみ也、そもそも人としては、いかなる者も、人の道をしらでは有べからず、殊に何のすぢにもせよ、学問をもして、書をもよむほどの者の、道に心をよすることなく、神のめぐみのたふときわけなどをもしらず、なほざりに思ひて過すべきことにはあらず、古ヘをしたひたふとむとならば、かならずまづその本たる道をこそ、第一に深く心がけて、明らめしるべきわざなるに、これをさしおきて、

書き下し

歌などよむをば、たゞあだ事のやうに思ひすてて、歌集などは、ひらきて見ん物ともせず、古人の雅情を、夢にもしらざるが故に、その主とするところの古の道をも、しることあたはず、かくのごとくにては、名のみ神道にて、たゞ外国の意のみなれば、実には道を学ぶといふものにはあらず、さて又歌をよみ文を作りて、古をしたひ好む輩は、たゞ風流のすぢにのみまつはれて、道の事をばうちすてて、さらに心にかくることなければ、よろづにいにしへをしたひて、ふるき衣服調度などをよろこび、古き書をこのみよむたぐひなども、皆たゞ風流のための玩物にするのみ也、そもそも人としては、いかなる者も、人の道をしらでは有べからず、殊に何のすぢにもせよ、学問をもして、書をもよむほどの者の、道に心をよすることなく、神のめぐみのたふときわけなどをもしらず、なほざりに思ひて過すべきことにはあらず、古ヘをしたひたふとむとならば、かならずまづその本たる道をこそ、第一に深く心がけて、明らめしるべきわざなるに、これをさしおきて、

現代語訳

歌を詠むことなどを、ただ無益な事のように思い捨てて、歌集などは開いて見ようともせず、古人の雅な情を夢にも知らないために、その主とするところの古の道をも知ることができない。このようであっては、名ばかりは神道でも、ただ外国の意ばかりであるから、実際には道を学ぶというものではない。さてまた、歌を詠み文を作って古を慕い好む連中は、ただ風流の筋にばかりまつわって、道の事は打ち捨てて、まったく心にかけることがないので、万事に古を慕って、古い衣服や調度などを喜び、古い書を好んで読む類なども、皆ただ風流のための慰み物にするだけである。そもそも人としては、どんな者も人の道を知らないではいられない。ことに、どの筋であれ学問をもし、書をも読むほどの者が、道に心を寄せることもなく、神の恵みの尊いわけなどをも知らず、なおざりに思って過ごすべきことではない。古を慕い尊ぶというのなら、必ずまずその本である道をこそ、第一に深く心がけて明らめ知るべきであるのに、これをさしおいて、

解説

注[ヤ]は、雅を知ることの意味を、二種類の学び手への批判を通して示す。一方は道を学ぶ者で、漢流の議論や理屈ばかりに関わり、歌を無益と捨てるため古人の雅情を知らず、名は神道でも中身は外国の意だという。宣長が生涯戒めた漢意への批判がここにも表れている。もう一方は歌や文で古を好む者で、風流にのみまつわり、古い衣服や書物も慰み物にするだけで、道を心にかけない。宣長は、学問をして書を読む者なら、道と神の恵みの尊さを知らずに過ごしてはならないと説く。理屈に偏る者と趣味に偏る者、その両方を退ける均衡が、晩年の宣長の到達点である。あなたの学びは、どちらかに偏っていないだろうか。

この章句が説くこと

漢意風流神道古の道雅

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