碧巌録 / 第十六則
鏡清承嗣雪峯。與本仁玄沙疎山太原孚輩同時。初見雪峯。得旨後。常以啐啄之機。開示後學。善能應機說法。示眾云。大凡行脚人。須具啐啄同時眼。有啐啄同時用。方稱衲僧。如母欲啄。而子不得不啐。子欲啐。而母不得不啄。有僧便出問。母啄子啐。於和尚分上。成得箇什麼邊事。清云。好箇消息。僧云。子啐母啄。於學人分上。成得箇什麼邊事。清云。露箇面目。所以鏡清門下。有啐啄之機。這僧亦是他門下客。會他家裏事。所以如此問。
新字:鏡清承嗣雪峯。与本仁玄沙疎山太原孚輩同時。初見雪峯。得旨後。常以啐啄之機。開示後学。善能応機説法。示衆云。大凡行脚人。須具啐啄同時眼。有啐啄同時用。方称衲僧。如母欲啄。而子不得不啐。子欲啐。而母不得不啄。有僧便出問。母啄子啐。於和尚分上。成得箇什麼辺事。清云。好箇消息。僧云。子啐母啄。於学人分上。成得箇什麼辺事。清云。露箇面目。所以鏡清門下。有啐啄之機。這僧亦是他門下客。会他家裏事。所以如此問。
書き下し
鏡清、雪峰に承嗣し、本仁・玄沙・疎山・太原孚の輩と同時なり。初め雪峰に見えて旨を得て後、常に啐啄の機を以て後学を開示す。善く能く機に応じて法を説く。衆に示して云く、大凡そ行脚の人は、須らく啐啄同時の眼を具し、啐啄同時の用有りて、方に衲僧と称すべし。母の啄せんと欲するが如きは、子啐せざることを得ず。子の啐せんと欲するは、母啄せざることを得ず。僧有りて便ち出でて問ふ、母啄し子啐す、和尚の分上に於て、箇の什麼辺の事をか成し得ん。清云く、好箇の消息。僧云く、子啐し母啄す、学人の分上に於て、箇の什麼辺の事をか成し得ん。清云く、箇の面目を露はす。所以に鏡清の門下に啐啄の機有り。這の僧も亦た是れ他の門下の客、他の家裏の事を会す。所以に此の如く問ふ。
現代語訳
鏡清は雪峰の法を嗣ぎ、本仁、玄沙、疎山、太原の孚上座らと同時代の人である。初めて雪峰に見えて宗旨を得てから、いつも啐啄の働きによって後進を導いた。よく機に応じて法を説いた。大衆に示して言った。「およそ行脚する者は、啐啄同時の眼を備え、啐啄同時の働きがあって、はじめて禅僧と称することができる。母鳥が外からつつこうとすれば、雛は内からつつかずにはいられない。雛が内からつつこうとすれば、母鳥は外からつつかずにはいられない」。ある僧が進み出て問うた。「母がつつき子がつつくのは、和尚の側からすると、どういうことになりますか」。鏡清「よい知らせだ」。僧「子がつつき母がつつくのは、わたしの側からすると、どういうことになりますか」。鏡清「顔かたちをあらわにすることだ」。だから鏡清の門下には啐啄の働きがある。この僧もまた鏡清の門下の客であり、その家の中の事をわかっていた。だからこのように問うたのである。
解説
この章句が説くこと
関連する章句
-
『碧巌録』第十六則挙す。僧、鏡清に問ふ、学人啐す、請ふ師啄せよ。清云く、還た活くることを得るや。僧云く、若し活きずんば人の怪笑に遭はん。清云く、也た是れ草裏の漢。
-
『碧巌録』第十六則学人啐す、請ふ師啄せよ。此の問、洞下には之を借事明機と謂ふ。那裏か此の如くならん。子啐して母啄す、自然に恰好同時なり。鏡清も也た好し、拳踢相応じ、心眼相照らすと謂ひつべし。便ち答へて道ふ、還た活くることを得るや。其の僧も也た好し、亦た機変を知る。一句の下に賓有り主有り、照有り用有り、殺有り活有り。僧云く、若し活きずんば人の怪笑に遭はん。清云く、也た是れ草裏の漢。一等に是れ泥に入り水に入る。鏡清妨げず悪脚手なることを。這の僧既に恁麼に問ふことを会す、什麼としてか却つて也た是れ草裏の漢と道ふ。所以に作家の眼目は、須らく是れ恁麼なるべし。石火を撃つが如く、閃電光に似たり。構得するも構得せざるも、未だ身を喪ひ命を失することを免れず。若し恁麼ならば、便ち鏡清の草裏の漢と道ふを見ん。
-
『碧巌録』第十六則所以に南院衆に示して云く、諸方は只だ啐啄同時の眼を具して、啐啄同時の用を具せず。僧有り出でて問ふ、如何なるか是れ啐啄同時の用。南院云く、作家は啐啄せず、啐啄同時に失す。僧云く、猶ほ是れ学人の疑ふ処。南院云く、作麼生か是れ爾が疑ふ処。僧云く、失。南院便ち打つ。其の僧肯はず。院便ち趕ひ出す。僧後に雲門の会裏に到りて前話を挙す。一僧有りて云く、南院の棒折れたりや。其の僧豁然として省有り。且く道へ、意什麼の処にか在る。其の僧却回して南院に見えんとするに、院適々已に遷化す。却つて風穴に見ゆ。纔かに礼拝するや、穴云く、是れ当時先師に啐啄同時を問ひし底の僧なること莫しや。僧云く、是。穴云く、爾当時作麼生か会せし。僧云く、某甲当初の時、灯影裏に行くが如くに相似たり。穴云く、爾会せり。且く道へ、是れ箇の什麼の道理ぞ。這の僧都来只だ道ふ、某甲当初の時、灯影裏に行くが如くに相似たりと。甚麼に因りてか風穴便ち他に向かつて爾会せりと道ふ。後来翠巌拈じて云く、南院運籌帷幄すと雖然も、争奈せん土曠く人稀にして、知音の者少なることを。風穴拈じて云く、南院当時、他の開口を待つて、劈脊に便ち打たば、他の作麼生なるかを看ん。若し此の公案を見ば、便ち這の僧と鏡清と相見ゆる処を見ん。諸人作麼生か他の草裏の漢と道ふことを免れ得ん。所以に雪竇他の草裏の漢と道ふを愛して、便ち頌出す。
-
『碧巌録』第十六則対揚して貶剝に遭ふとは、則ち是れ一賓一主、一問一答、問答の処に於て便ち貶剝有り。之を対揚して貶剝に遭ふと謂ふ。雪竇深く此の事を知る。所以に只だ両句の下に向かつて頌し了る。末後は只だ是れ落草して、爾が為に注破す。子母相知らず、是れ誰か同じく啐啄す。母啄すと雖も、子の啐を致すこと能はず。子啐すと雖も、母の啄を致すこと能はず。各々相知らず。啐啄の時に当たつて、是れ誰か同じく啐啄す。若し恁麼に会せば、也た雪竇の末後の句を出で得ざること在り。何が故ぞ、見ずや香厳道ふ、子啐し母啄す、子覚して殻無し。子母倶に忘じて、縁に応じて錯らず。同道唱和して、妙玄独脚なりと。雪竇妨げず落草して葛藤を打して道ふ、啄と。此の一字は、鏡清の答へて還た活くることを得るやと道ふを頌す。覚は、這の僧の若し活きずんば人の怪笑に遭はんと道ふを頌す。什麼としてか雪竇却つて便ち猶ほ殻に在りと道ふ。雪竇石火光中に向かつて緇素を別ち、閃電機裏に端倪を弁ず。鏡清道ふ、也た是れ草裏の漢と。雪竇道ふ、重ねて撲に遭ふと。者の難き処些子あり。是れ鏡清の也た是れ草裏の漢と道ふを、喚んで鏡清人の眼睛を換ふと作して得んや。這の句莫是猶ほ殻に在りなるや。且つ没交渉なることを得たり。那裏か此の如くならん。若し会得せば、天下を繞りて行脚し、恩に報ずること分有り。山僧恁麼に説話するも、也た是れ草裏の漢。天下の衲僧徒らに名邈す。誰か是れ名邈せざる者ぞ。這裏に到つて、雪竇自ら名邈し出ださず、却つて更に他の天下の衲僧を累はす。且く道へ、鏡清作麼生か是れ這の僧の為にする処。天下の衲僧跳り出でず。
-
『碧巌録』第四十六則只だ這裏も也た好し薦取せよ。古人一機一境を垂示して、人を接せんと要す。一日鏡清、僧に問ふ、「門外是れ什麼の声ぞ」。僧云く、「雨滴声」。清云く、「衆生顛倒して、己に迷うて物を逐ふ」。又問ふ、「門外什麼の声ぞ」。僧云く、「鵓鳩の声」。清云く、「無間の業を招かざらんと欲せば、如来の正法輪を謗ずること莫かれ」。又問ふ、「門外什麼の声ぞ」。僧云く、「蛇の蝦蟆を咬む声」。清云く、「将に謂へり衆生苦しむと、更に苦しむ衆生有り」。此の語、前頭の公案と更に両般無し。衲僧家這裏に於いて透得し去らば、声色堆裏に於いて妨げず自由なることを。若し透得せずんば、便ち声色に拘せらる。這般の公案、諸方之を煅煉語と謂ふ。若し是れ煅煉ならば只だ心行を成ずるのみ、他の古人の為人の処を見ず。亦た喚んで透声色と作す。一に道眼を明かし、二に声色を明かし、三に心宗を明かし、四に忘情を明かし、五に展演を明かす。然も妨げず子細なることを、争奈せん窠臼有ることを。
-
『碧巌録』第二十三則保福・長慶・鏡清は、総て雪峰に承嗣す。他の三人は同じく得、同じく証し、同じく見、同じく聞き、同じく拈じ、同じく用ひ、一出一入、遞ひに相挨拶す。蓋し他は是れ同条に生ずる底の人なるが為に、挙著すれば便ち落処を知る。雪峰の会裏に在って、居常問答するは、只だ是れ他の三人なり。古人は行住坐臥、此の道を以て念と為す。所以に挙著すれば便ち落処を知る。一日遊山する次で、保福手を以て指して云く、「只だ這裏便ち是れ妙峰頂」。如今の禅和子、恁麼に問著せられば、便ち只だ口匾檐に似たらん。頼ひに長慶に問著するに値ふ。爾道へ、保福恁麼に道ふ、箇の什麼をか図る。古人此の如く、他の有眼無眼を験さんことを要す。是れ他家裏の人ならば、自然に他の落処を知る。便ち他に対して道ふ、「是なることは即ち是なるも、惜しむべし」と。且く道へ、長慶恁麼に道ふ、意旨如何。一向に恁麼にし去るべからず。似たることは則ち似たるも、等閑にして一星の事無きは罕なり。頼ひに是れ長慶他を識破す。
人生の答えは、ぜんぶ古典に書いてあった。
古典の入門書『人生の教科書』(PDF)と、師導の全機能1か月がセットで700円。二十四の悩みに、論語・老子・孫子から徒然草・五輪書までが答えます。
本の中身を見る