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文子 / 上禮

老子曰:上古真人,呼吸陰陽,而群生莫不仰其德以和順,當此之時,領理隱密,自成純樸,純樸未散,而萬物大優。及世之衰也,至伏羲氏,昧昧懋懋,皆欲離其童蒙之心,而覺悟乎天地之間,其德煩而不一。及至神農、黃帝,覈領天下,紀綱四時,和調陰陽,於是萬民莫不竦身而思,戴聽而視,故治而不和。下至夏、殷之世,嗜欲達於物,聰明誘於外,性命失其真。施及周室,澆醇散樸,離道以為偽,險德以為行,智巧萌生,狙學以擬聖,華誣以脅眾,琢飾詩書,以賈名譽,各欲以行其智偽,以容於世,而失大宗之本,故世有喪性命,衰漸所由來久矣。是故至人之學也,欲以反性於無,游心於虛,世俗之學,擢德攓性,內愁五藏,暴行越知,以譊名聲於世,此至人所不為也。擢德自見也,攓性絕生也,若夫至人定乎死生之意,通乎榮辱之理,舉世譽之而不益勸,舉世非之而不加沮,得至道之要也。

新字:老子曰:上古真人,呼吸陰陽,而群生莫不仰其徳以和順,当此之時,領理隠密,自成純樸,純樸未散,而万物大優。及世之衰也,至伏羲氏,昧昧懋懋,皆欲離其童蒙之心,而覚悟乎天地之間,其徳煩而不一。及至神農、黄帝,覈領天下,紀綱四時,和調陰陽,於是万民莫不竦身而思,戴聴而視,故治而不和。下至夏、殷之世,嗜欲達於物,聰明誘於外,性命失其真。施及周室,澆醇散樸,離道以為偽,険徳以為行,智巧萌生,狙学以擬聖,華誣以脅衆,琢飾詩書,以賈名誉,各欲以行其智偽,以容於世,而失大宗之本,故世有喪性命,衰漸所由来久矣。是故至人之学也,欲以反性於無,游心於虚,世俗之学,擢徳攓性,内愁五蔵,暴行越知,以譊名声於世,此至人所不為也。擢徳自見也,攓性絶生也,若夫至人定乎死生之意,通乎栄辱之理,舉世誉之而不益勧,舉世非之而不加沮,得至道之要也。

書き下し

老子曰く、上古の真人は、陰陽を呼吸して、群生其の徳を仰ぎて以て和順せざる莫し、此の時に当たり、領理は隠密にして、自ずから純朴を成し、純朴未だ散ぜずして、万物大いに優かなり。世の衰うるに及び、伏羲氏に至りて、昧昧懋懋として、皆其の童蒙の心を離れんと欲して、天地の間に覚悟す、其の徳は煩にして一ならず。神農、黄帝に及ぶに至り、天下を覈領し、四時を紀綱し、陰陽を和調す、是に於いて万民竦身して思わざる莫く、耳を戴けて聴き目を戴けて視る、故に治まりて和せず。下りて夏、殷の世に至り、嗜欲物に達し、聡明外に誘われ、性命其の真を失う。周室に施及び、醇を澆ぎ樸を散じ、道を離れて以て偽と為し、徳を険にして以て行と為し、智巧萌生し、学を狙いて以て聖に擬え、華誣して以て衆を脅かし、詩書を琢飾して以て名誉を賈い、各おの其の智偽を行いて以て世に容れられんと欲し、而して大宗の本を失う、故に世に性命を喪う有りて、衰漸の由りて来たること久し。是の故に至人の学や、性を無に反し、心を虚に游ばしめんと欲す、世俗の学は、徳を擢き性を攓り、内に五臓を愁え、行を暴し知を越え、以て名声を世に譊しくす、此れ至人の為さざる所なり。徳を擢くは自ら見わすなり、性を攓るは生を絶つなり、夫の至人の若きは、死生の意を定め、栄辱の理に通じ、世を挙げて之を誉むるも益ます勧まず、世を挙げて之を非るも加々沮まず、至道の要を得たるなり。

現代語訳

老子は言った。上古の真人は、陰陽の気を呼吸して、あらゆる生き物がその徳を仰ぎ、和らいで従わないものはなかった。そのころ、統べ治めることは奥深く目立たず、おのずと純朴が整い、純朴がまだ崩れず、万物は大いにのびやかだった。世が衰えて伏羲氏に至ると、ぼんやりと努め励み、皆が幼な心から離れて天地の間で悟ろうとし、その徳は煩雑になって一つにまとまらなくなった。神農や黄帝に及ぶと、天下を厳密に統べ、四季を整え、陰陽を調和させた。そこで万民はみな身を引き締めて思いをめぐらし、耳をそばだてて聴き、目を凝らして見るようになった。だから治まりはしたが、和さなくなった。夏や殷の世に下ると、嗜欲が外物に広がり、聡明さが外に誘われ、本来の性命が真実を失った。周の王室に及んで、醇朴な風が薄れ素朴さが散じ、道を離れて偽りを行い、徳を危うくして行いとし、智巧が芽生え、学問を窃んで聖人に似せ、飾り立てた偽りで大衆を脅し、詩書を磨き飾って名誉を買い、それぞれの智と偽りを使って世に受け入れられようとして、大本の根を失った。だから世に性命を失う者があり、衰えの由来は古い。そこで至人の学問は、性を無に帰し、心を虚に遊ばせることを望む。世俗の学問は、徳を引き抜き性を刈り取り、内で五臓を悩ませ、行いを荒立て知を越え、名声をやかましく世に響かせる。これは至人がしないことだ。徳を引き抜くとは自分を見せびらかすことで、性を刈り取るとは生を絶つことである。かの至人は、死生の意味を定め、栄辱の理に通じ、世を挙げて誉めても勧まず、世を挙げて非難しても挫けない。至道の要を得ているのである。

解説

道・徳・仁・義・礼の順に価値が下るという見方を、歴史の衰退として語る段です。上古は純朴のまま和し、伏羲、神農・黄帝で治まりはしても和は失われ、周に至って智巧と偽りが名誉を買うようになった、という流れです。「治まりて和せず」という一句は、整えるほど自然さが失われることを言っています。研修や制度で人を整えるときも、見せるための学びが増えると本質が薄れます。毀誉に動かされない内側の定まりを、至人の条件に置く点が読みどころです。

この章句が説くこと

治まりて和せず純朴未だ散ぜずして万物大いに優かなり詩書を琢飾して以て名誉を賈う世を挙げて之を誉むるも益ます勧まず純朴衰退

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