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武備和訓 / 卷二・居合は劔術の本、常を知って変を知る

一居合は、習ふ事尤劔術より先にすべし、是則劔術と一術なるべきを、別て敎を異にする事心得がたし、劔術の惣躰、居合を以本とし、起合を以て、末とすべし、必本をしらずしては、末治るべからず、居合を知て起合を知らざる刻は、步行事を知て走る事ならざるがごとし、又劔術を知て居合を知らざる刻は、よく走れども徐に步む事ならざるがごとし、徐に行事は常、走る事は變なり、抑居合の鞘に在て、其意味の深き事、たとへば大極の靜なるがごとし、劔さやを潛るの間に、一理陰陽とならんとするの理あり、其鯉口をはなるゝ處、始て天地位し、劔敵の身に中て勝を我に得たる處、神明始て其中に在が如し、鋒鯉口を放れば、敵已に二ッになれり、天地位すれば、神明已に其中にあり、惣て劔術の雌雄は、鞘をはなれずして、勝負我にあり、若鞘をはづして勝事を敵に求むるものは必危し、能居合の道理と、孫武の兵法と、大武小武符合する事あり、武備の治世における、刀劔の鞘における、武の武たる事を察すべし、武人刀劔の藝を鍛鍊せんとおもはゞ、先づ居合の事理を致て、其後劔術を習ふべし、

新字:一居合は、習ふ事尤剣術より先にすべし、是則剣術と一術なるべきを、別て教を異にする事心得がたし、剣術の惣体、居合を以本とし、起合を以て、末とすべし、必本をしらずしては、末治るべからず、居合を知て起合を知らざる刻は、歩行事を知て走る事ならざるがごとし、又剣術を知て居合を知らざる刻は、よく走れども徐に歩む事ならざるがごとし、徐に行事は常、走る事は変なり、抑居合の鞘に在て、其意味の深き事、たとへば大極の静なるがごとし、剣さやを潜るの間に、一理陰陽とならんとするの理あり、其鯉口をはなるゝ処、始て天地位し、剣敵の身に中て勝を我に得たる処、神明始て其中に在が如し、鋒鯉口を放れば、敵已に二ッになれり、天地位すれば、神明已に其中にあり、惣て剣術の雌雄は、鞘をはなれずして、勝負我にあり、若鞘をはづして勝事を敵に求むるものは必危し、能居合の道理と、孫武の兵法と、大武小武符合する事あり、武備の治世における、刀剣の鞘における、武の武たる事を察すべし、武人刀剣の芸を鍛錬せんとおもはゞ、先づ居合の事理を致て、其後剣術を習ふべし、

書き下し

一居合は、習ふ事尤劔術より先にすべし、是則劔術と一術なるべきを、別て敎を異にする事心得がたし、劔術の惣躰、居合を以本とし、起合を以て、末とすべし、必本をしらずしては、末治るべからず、居合を知て起合を知らざる刻は、步行事を知て走る事ならざるがごとし、又劔術を知て居合を知らざる刻は、よく走れども徐に步む事ならざるがごとし、徐に行事は常、走る事は變なり、抑居合の鞘に在て、其意味の深き事、たとへば大極の靜なるがごとし、劔さやを潛るの間に、一理陰陽とならんとするの理あり、其鯉口をはなるゝ處、始て天地位し、劔敵の身に中て勝を我に得たる處、神明始て其中に在が如し、鋒鯉口を放れば、敵已に二ッになれり、天地位すれば、神明已に其中にあり、惣て劔術の雌雄は、鞘をはなれずして、勝負我にあり、若鞘をはづして勝事を敵に求むるものは必危し、能居合の道理と、孫武の兵法と、大武小武符合する事あり、武備の治世における、刀劔の鞘における、武の武たる事を察すべし、武人刀劔の藝を鍛鍊せんとおもはゞ、先づ居合の事理を致て、其後劔術を習ふべし、

現代語訳

一つ、居合は、習うことをもっとも剣術より先にすべきです。これはつまり、剣術と一つの術のはずなのに、別に教えを異にしているのは心得がたいことです。剣術の総体は、居合を本とし、起合(立ち合い)を末とすべきです。かならず本を知らなければ、末は治まりません。居合を知って起合を知らないときは、歩くことを知って走ることができないようなものです。また、剣術を知って居合を知らないときは、よく走れても、ゆっくり歩くことができないようなものです。ゆっくり行くことは常であり、走ることは変(非常時)です。そもそも居合は、鞘にあってその意味が深いことは、たとえば太極が静かであるようなものです。剣が鞘をくぐる間に、一つの理が陰陽になろうとする理があります。その鯉口を離れるところで、はじめて天地が位し、剣が敵の身に当たって勝ちを我が方に得たところで、神明がはじめてその中にあるようなものです。切っ先が鯉口を離れたとき、敵はすでに二つになっています。天地が位すれば、神明はすでにその中にあります。総じて剣術の雌雄は、鞘を離れないところで、勝負は我にあります。もし鞘をはずして勝つことを敵に求める者は、かならず危ういことになります。よく居合の道理と、孫武の兵法と、大武・小武が符合することがあります。武備が治世にあること、刀剣が鞘にあること、武が武たることを察すべきです。武人が刀剣の芸を鍛錬しようと思うなら、まず居合の事理を極めて、その後に剣術を習うべきです。

解説

居合を本、立ち合いを末として、まず基本を学ぶ順序の大切さを説きます。歩くことを知って走れない、走れてもゆっくり歩けないという譬えが印象的です。静かな平常の動きが基本で、非常時の動きはその応用にすぎないという考えです。現代の仕事でも、緊急対応の技術に目が向きがちですが、日常業務の基本が整ってこそ非常時に力が出ます。管理職は、平時の基本の徹底と、そこから応用へ進む育成の順序を意識しましょう。
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この章句が説くこと

『武備和訓』片島武矩居合基本常と変鞘

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