弁名 / 物
又如其次致曲。亦謂學曲禮而有諸身也。曲禮在彼。習之久而身有之。亦如自彼來至。故曰致。古學問之道。可以見已。又如大象傳曰言有物。而行有恒。緇衣曰言有物而行有格也。葢古之君子。非先王法言不敢道也。所言皆誦古言。如左傳卿大夫之言。克己復禮。出門如見大賓之類。皆孔子所以爲敎也。
新字:又如其次致曲。亦謂学曲礼而有諸身也。曲礼在彼。習之久而身有之。亦如自彼来至。故曰致。古学問之道。可以見已。又如大象伝曰言有物。而行有恒。緇衣曰言有物而行有格也。葢古之君子。非先王法言不敢道也。所言皆誦古言。如左伝卿大夫之言。克己復礼。出門如見大賓之類。皆孔子所以為教也。
書き下し
又「其の次は曲を致す」の如き、亦た曲礼を学びて諸を身に有するを謂ふなり。曲礼は彼に在り、之を習ふこと久しくして身之を有す、亦た彼より来り至るが如し、故に致すと曰ふ。古の学問の道、以て見るべきのみ。又大象伝に「言に物有りて、行に恒有り」と曰ひ、緇衣に「言に物有りて行に格有り」と曰ふが如し。蓋し古の君子は、先王の法言に非ざれば敢へて道はず。言ふ所は皆古言を誦す。左伝の卿大夫の言、「己に克ちて礼に復る」、「門を出でては大賓を見るが如くす」の類の如き、皆孔子の以て教と為す所なり。
現代語訳
また『中庸』の「その次は曲を致す」というのも、曲礼(細かな礼)を学んで身に備えることをいう。曲礼は向こうにあるが、長く習えば身に備わる。これも向こうからやって来るようなものだから「致す」という。古の学問の道がここからわかる。また『易経』大象伝に「言葉に物があり、行いに恒がある」とあり、『礼記』緇衣に「言葉に物があり、行いに格がある」とある。思うに古の君子は、先王の模範となる言葉でなければ、あえて口にしなかった。言うことはみな古い言葉を誦したのである。『左伝』の卿大夫の言葉にある「己に克って礼に復る」「門を出たら大切な客に会うようにする」の類は、みな孔子が教えとして用いたものである。
解説
この章句が説くこと
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『弁名』物且つ中庸に「己を成すは仁なり、物を成すは知なり」と曰ふが如き、亦た学問の道を謂ふなり。学びて徳を己に成す、其の後来統会する者を以て之を言ふ、故に仁なりと曰ふ。受くる所の教件に成功有り、是れ所謂物格るなり。物格りて而る后に知至る、故に知なりと曰ふ。又孟子曰く、「万物皆我に備はる。身に反りて誠なれば、楽しみ焉より大なるは莫し」と。亦た此を謂ふなり。教の条件は其の数甚だ多し、故に万物と曰ふ。皆我に有るの事なり、故に皆我に備はると曰ふ。之を習ふこと熟して而る後に我が有と為る。我が有と為れば則ち思はずして得、勉めずして中る。是れ之を身に反りて誠なりと謂ふ。爾らずして、天地間の万物我に備はると謂はば、則ち孟子の時、豈に此の荒唐の論有らんや。是れ皆古言を知らざるの失なり。
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『弁名』智苟も先王の教へに遵ひ、其の事を習ふことの久しきに非ざれば、則ち知る所は皆世俗の知なり。何を以て能く仁の尚ぶべきを知らんや。故に孔子の所謂礼を知り言を知り道を知り命を知り人を知るは、皆先王の道を以て之を言ふ者なり。宋儒の所謂格物究理、是を是とし非を非とするの類は、皆世俗の智を以て之を言ふ者なり。祇だ小人は力を役し、君子は心を役す。是を以て世の君子の喜んで自ら其の智を用ひて先王の道に遵ふを肯ぜざる者、比比として皆然り。故に孔子毎に仁を好み徳を好み礼を好み義を好むを称して、未だ嘗て智を好むを称せざる者は、是が為の故なり。又曰く、「学を好むは知に近し」と。先王の道に遵はざれば則ち其の智を成すこと能はざるを見るべし。学者其れ諸を思へ。
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『弁名』文質體用本末礼に対して言ふ者有り。「博く文を学び、之を約するに礼を以てす」と曰ふが如き、是なり。是れ文は詩書礼楽を指して之を言ふ。然れども詩書礼楽は外に在り。苟くも徳を己に成さんと欲せば、則ち礼を以て之を守るに在り。是れ礼は乃ち文中の一物なり。其の言倫ならざるが若く然り、古言爲り。「礼は其の奢らんよりは寧ろ倹せよ、喪は其の易めんよりは寧ろ戚め」の如き、亦た喪は是れ喪礼にして、亦た吉凶軍賓嘉の一なり。而るに礼と喪と対して説く、以て見るべきのみ。
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『弁名』物陽貨の「日月逝く、歳我と与にせず」、「宝を懐きて其の邦を迷はす」と曰ふが如き、又宋玉の「口に微辞多きは、師に学ぶ所なり」と曰ふが如し。古人の詩を学ぶこと、其の言の爾雅なること此くの如きを見るべし。是れ皆所謂言に物有るなり。其の臆に任せて肆言せず、必ず古言を誦して、以て其の意を見すを言ふのみ。古言相伝はりて、宇宙の間に存す。人古言を記憶して、其の胸中に在り、猶ほ物有るが如く然り、故に之を物と謂ふ。若し臆に任せて肆言すれば、則ち胸中に記憶する所有ること莫く、一物も有ること莫し、是れ物無きなり。行に格有りと曰ふは、言は格を待たず、徒だ古言を記憶して之を言ふのみ。行に至りては、則ち必ず諸を身に得るを求む、故に行に格有りと曰ふ。格すれば則ち恒久なり、故に又行に恒有りと曰ふ。其の義一なり。
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『弁名』物物とは教の条件なり。古の人は学びて以て徳を己に成すを求む。故に人を教ふる者は教ふるに条件を以てし、学ぶ者も亦た条件を以て之を守る。郷の三物、射の五物の如き、是なり。蓋し六芸に皆之有り、徳を成すの節度なり。其の事を習ふこと之を久しくして、守る所の者成る、是れ之を物格ると謂ふ。其の始めて教を受くるに方りては、物尚ほ我に有らず、諸を辟ふれば彼に在りて来らざるがごとし。其の成るに及びては、物我が有と為る、諸を辟ふれば彼より来り至るがごとし。其の力を容れざるを謂ふなり。故に物格ると曰ふ。格とは来るなり。教の条件我に得れば、則ち知自然に明らかなり。是れ之を知至ると謂ふ。亦た力を容れざるを謂ふなり。
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『弁名』學是れ孔門の教、故らに先王の教に勝つことを求むるに非ず。蓋し世衰へて賢者用ひられず、退きて独り其の身を善くする者、鮮しと為さず。則ち或は斯の道の先王の民を安んずるの道たるを忘るる者は、勢の至る所なり。故に孔門の教は、仁に依るを以て徳を成すの要と為す。世衰へて民行を興さず、中庸の徳乃ち鮮し。基の立たずんば、何を以てか能く学ばん。故に孔門の教は、又孝悌忠信を以て徳に進むの本と為す。是を以て千万世の後に離ると雖も、聖人の道を学ぶ者は、必ず詩書礼楽を以て本業と為し、仁と中庸とに依るを以て其の徳を成すを求めば、則ち亦た先王孔子の教に畔かずと為すのみ。
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