和俗童子訓 / 巻之四・手習法
一本朝にも、古代は能書多し。皆唐筆を學べり。唐人も、日本人の手跡をほめたり。中世以後、唐の筆法を失へり。故に能書少なし。あれども上代に及ばず。近代は、彌俗流になりし故、時を逐ひて拙くなる。凡文字は中華より出で、眞行草も唐より始まる。日本流とて別に有るべからず。唐流の筆法に違へるは俗筆なり。同じくは、唐の正流を初より習ふべし。但近世の正しからざる唐筆を習へば、手跡ひがみ邪にして、讀み難し。文盲なる人は、唐流は讀み難しと云ふ。それは惡しき風を習ひたるを見て言へり。からの書は、眞字をまづ習ひて、それに隨ひて、行草を書く故に、筆跡正し。日本流は、眞字に隨はず、字形をかざる故、多くは字畫ちがひ、無理なること多し。
新字:一本朝にも、古代は能書多し。皆唐筆を学べり。唐人も、日本人の手跡をほめたり。中世以後、唐の筆法を失へり。故に能書少なし。あれども上代に及ばず。近代は、弥俗流になりし故、時を逐ひて拙くなる。凡文字は中華より出で、真行草も唐より始まる。日本流とて別に有るべからず。唐流の筆法に違へるは俗筆なり。同じくは、唐の正流を初より習ふべし。但近世の正しからざる唐筆を習へば、手跡ひがみ邪にして、読み難し。文盲なる人は、唐流は読み難しと云ふ。それは悪しき風を習ひたるを見て言へり。からの書は、真字をまづ習ひて、それに随ひて、行草を書く故に、筆跡正し。日本流は、真字に随はず、字形をかざる故、多くは字画ちがひ、無理なること多し。
書き下し
一本朝にも、古代は能書多し。皆唐筆を学べり。唐人も、日本人の手跡をほめたり。中世以後、唐の筆法を失へり。故に能書少なし。あれども上代に及ばず。近代は、弥俗流になりし故、時を逐ひて拙くなる。凡文字は中華より出で、真行草も唐より始まる。日本流とて別に有るべからず。唐流の筆法に違へるは俗筆なり。同じくは、唐の正流を初より習ふべし。但近世の正しからざる唐筆を習へば、手跡ひがみ邪にして、読み難し。文盲なる人は、唐流は読み難しと云ふ。それは悪しき風を習ひたるを見て言へり。からの書は、真字をまづ習ひて、それに随ひて、行草を書く故に、筆跡正し。日本流は、真字に随はず、字形をかざる故、多くは字画ちがひ、無理なること多し。
現代語訳
日本にも、古代には能書が多くいました。皆中国の筆法を学んだのです。中国人も日本人の筆跡をほめました。中世以後、中国の筆法を失いました。それで能書が少なくなりました。いても上代には及びません。近代はいよいよ俗流になったので、時を追って拙くなっています。およそ文字は中国から出たもので、楷書・行書・草書も中国から始まりました。日本流といって別にあるはずはありません。中国の筆法に違うものは俗筆です。同じことなら、中国の正しい流れを初めから習いなさい。ただし近世の正しくない中国の筆跡を習えば、筆跡がゆがみ邪になって読みにくくなります。文字を知らない人は「唐様は読みにくい」と言います。それは悪い風を習ったものを見て言っているのです。中国の書は、楷書をまず習って、それに従って行書・草書を書くので、筆跡が正しいのです。日本流は楷書に従わず、字の形を飾るので、多くは字画が違い、無理なことが多いのです。
解説
この章句が説くこと
関連する章句
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『和俗童子訓』巻之四・手習法一真字は、殊に唐筆の正しき能書を初より学ぶべし。和字も古の能書をはじめより学ぶべし。和字には中華流あるべからず。真字には和流あるべからず。和流に真を書く唐流に和字をかくとは、皆ひが事なり。此理を知らずして、今時唐流にかなを書く人あり。然るべからず。草書には、和流もあれども、唐流に本づかざる俗流なり、正流にあらず。本朝上代の能書、三筆三跡など、皆唐流に本づけり。其後世尊寺、清水谷など能書の流を家流と云ふ。是また中華の筆法あるは、俗流にあらず。俗流をば学ぶべからず。誠の筆法なし。近代の和流の内、尊円親王の真跡は、唐の筆法あり、よのつねの俗流にまされり。真跡にあらざるは、唐の筆法なし、習ふべからず。真跡稀なり。其外、古の筆法を知らで、器用に任せて書きたる名筆、近世多し。世俗は賞翫すれども、古法を知らざるは、皆俗筆なり、学ぶべからず。
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『和俗童子訓』巻之四・手習法一和流唐流、共に古代の能書の上筆を求めて習ふべし。今時の俗筆をば習ふべからず。手本悪しければ、生れつきたる器用ありて、日々勤め学びても、見習ふべき法なくして、手跡進まず。器用もつとめも空しくなりて、一生悪筆にて終る。我が国の人、近世手跡拙きは、手習の法を知らざると、古代のよき手本を習はざる故なり。
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『和俗童子訓』巻之四・手習法一字を学ぶには、必まづ真書を大文字に書習ふべし。内閣字府の七十二筆を先うつすべし。次に行書を習ふべし。凡字を書習ふには、真行草共に古人の能書を法とすべし。東坡が曰、真は行を生じ、行は草を生ず。真は人の立つが如く、行は人の行くが如く、草は人の走るが如し。いまだ立たずして、能く行き能く走る者はあらじと云へり。是を以て見るに、真は本なり、草は末なり。唐土には、まづ真書より学ばしむる故に、字画正しく誤なし。倭俗は真字を学ばざる故に、文字を知らず、字画に誤多し。真書を学ばざれば、草書にも誤多し。本邦近代の先輩、さばかり能書の名を得たる人多けれど、真書を学ばざるゆゑ、其筆跡、真草共に多くは誤字あり、証とするに足らず。
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『和俗童子訓』巻之四・手習法一凡字を書習ふには、真草共に、まづ手本を択び、風体を正しく定むべし。風体悪しくば、筆跡よしといへども、習はしむべからず。初学より、必風体すなほに、筆法正しき、古の能書の手跡を択んで、手本とすべし。悪筆と悪しき風体を習ひ、一度悪しきくせつきては、一生なほらず。後能書を習ひても改まらず。日本人のよき手跡を習ひ、世間通用に達せば、中華の書を学ばしむべし。然らざれば手跡進まず。唐筆を習ふには、まづ草訣百韻、王羲之十七帖、王献之鵝群帖、淳化法帖、王寵が千字文、黄庭経などを習はしむべし。また懐素が自叙帖、米元章が天馬賦などを学べば、筆力自由にはたらきてよし。
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『和俗童子訓』巻之四・手習法一書状を書くには、本邦の書札のならひあり。必書礼を学んで、其法に従ふべし。書礼を学ばざれば、文字を知る人も、誤ること多し。一唐流には、筆法のならひ猶もこれ有り。予嘗て諸書の内を考へ、からの筆法の諸説を集めて、一書を著せり。心画軌範と名づく、一册あり。和流には筆法の伝授とて、字ごとに色々むつかしきならひあり。唐流には、すべての筆法のならひはあれど、和流の如く、かかはりたる法はこれなし。
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『文武訓』文訓上近世国俗の書、其風も習も甚だいやしく拙し。本邦の書も古はよし。もろこしの人もほめたり。只其風体は中華に及ばず。凡手跡は、筆法正しくして読みやすきをよしとす。用ある文など、よみがたければ、巧なれども用ひがたし。読みやすき書も、いやしければ本法にかなはず。国字は別にわが国の法あり、ならふべし。真字はもろこしの書を学ぶべし。日本流の真字、から流の仮字、いづれもあるまじきことなり。中華の書は、淳化法帖、殊に王羲之以下諸名家の法帖など法とすべし。一書によく通ずれば、諸家もまなびやすし。算法は日用に切要なり。たかきいやしき必ずならふべし。わが国の風俗にて、高位の人は算をならはず。是古の法にあらず。大名高家にうまるる人は、貧賤なる人より、殊更算法を知らずんば有るべからず。
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