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小楠遺稿 / 『小楠遺稿』士の窮乏を救い、先に富ませる

民の急を周ふして其生を遂けしむる事は粗其要領を聽得たり士 たる者の困究は如何すへきや士は世祿を食て各分限あり其分限を忘れて節儉を修め驕惰の爲に困窮に落入ものは恒の心を失へる徒なれは素より論するに足らす其困窮の憐むへく周ふへき者は災厄に遭ふ者と分限に過て眷族多き者なり其災厄は火難病患の類皆不得止事共なれは其大小輕重に從ふて救濟の制を設けて假貸賑恤し其多眷の如きは大約左の如し 士たる者の弟次男のことき年比となりても妻を迎へさるは天下 一同武家の制なれは誰人異とせされ共壯より老に至る迄夫婦父子 の大倫を廢して知る事を得さる故是か爲に不行跡に至る者も又多 し最可憐の至なり當今富國强兵を事とすへき時勢なれは此輩をし て各其用に充へきなれは先其才力の長短によりて是に多少の俸祿 を興へ差當る衣食の急を免かれしめ其用る處に隨て是に居所を興 ふ譬へは航海に志ある輩は海濱に居らしめ航海の具を興へ養蠶を 願ふものは桑田に居らしめて蠶室を興ふといへる如く各其好む處 によつて其生を聊せしめ其功勞を察して其俸祿を增し妻を迎へ子 を擧るに至らしむへし海濱に在る者は遂に海軍の用に充つへく桑 田に在る者は陸軍農兵の用に備ふへし其他刀匠銃工を初國用に充 つへき事に力を竭んと願ふものは悉く請に任すへし 一處女の如きも亦同し專ら養蠶の道を敎へ其他好む處に隨て紡績 織絍皆其物品を興へて其力に食しむへし 一假令多眷ならす共一藩の婦女をして養蠶の術をなさしめは各自 の富足を得る而已ならす遂に國用を裨益するの偉績をなすへし凡國を治むるは則民を治るにて士は民を治るの具なり勿論士民共に孝悌信忠を敎るは治道の本源なれ共敎は富を待て施すへきも聖人の遺意なれは澆季の今日に當つては猶更富すを以て先務とすへし

新字:民の急を周ふして其生を遂けしむる事は粗其要領を聴得たり士 たる者の困究は如何すへきや士は世禄を食て各分限あり其分限を忘れて節倹を修め驕惰の為に困窮に落入ものは恒の心を失へる徒なれは素より論するに足らす其困窮の憐むへく周ふへき者は災厄に遭ふ者と分限に過て眷族多き者なり其災厄は火難病患の類皆不得止事共なれは其大小軽重に従ふて救済の制を設けて仮貸賑恤し其多眷の如きは大約左の如し 士たる者の弟次男のことき年比となりても妻を迎へさるは天下 一同武家の制なれは誰人異とせされ共壮より老に至る迄夫婦父子 の大倫を廃して知る事を得さる故是か為に不行跡に至る者も又多 し最可憐の至なり当今富国強兵を事とすへき時勢なれは此輩をし て各其用に充へきなれは先其才力の長短によりて是に多少の俸禄 を興へ差当る衣食の急を免かれしめ其用る処に随て是に居所を興 ふ譬へは航海に志ある輩は海浜に居らしめ航海の具を興へ養蠶を 願ふものは桑田に居らしめて蠶室を興ふといへる如く各其好む処 によつて其生を聊せしめ其功労を察して其俸禄を增し妻を迎へ子 を挙るに至らしむへし海浜に在る者は遂に海軍の用に充つへく桑 田に在る者は陸軍農兵の用に備ふへし其他刀匠銃工を初国用に充 つへき事に力を竭んと願ふものは悉く請に任すへし 一処女の如きも亦同し専ら養蠶の道を教へ其他好む処に随て紡績 織絍皆其物品を興へて其力に食しむへし 一仮令多眷ならす共一藩の婦女をして養蠶の術をなさしめは各自 の富足を得る而已ならす遂に国用を裨益するの偉績をなすへし凡国を治むるは則民を治るにて士は民を治るの具なり勿論士民共に孝悌信忠を教るは治道の本源なれ共教は富を待て施すへきも聖人の遺意なれは澆季の今日に当つては猶更富すを以て先務とすへし

書き下し

民の急を周ふして其生を遂けしむる事は粗其要領を聽得たり士 たる者の困究は如何すへきや士は世祿を食て各分限あり其分限を忘れて節儉を修め驕惰の爲に困窮に落入ものは恒の心を失へる徒なれは素より論するに足らす其困窮の憐むへく周ふへき者は災厄に遭ふ者と分限に過て眷族多き者なり其災厄は火難病患の類皆不得止事共なれは其大小輕重に從ふて救濟の制を設けて假貸賑恤し其多眷の如きは大約左の如し 士たる者の弟次男のことき年比となりても妻を迎へさるは天下 一同武家の制なれは誰人異とせされ共壯より老に至る迄夫婦父子 の大倫を廢して知る事を得さる故是か爲に不行跡に至る者も又多 し最可憐の至なり當今富國强兵を事とすへき時勢なれは此輩をし て各其用に充へきなれは先其才力の長短によりて是に多少の俸祿 を興へ差當る衣食の急を免かれしめ其用る處に隨て是に居所を興 ふ譬へは航海に志ある輩は海濱に居らしめ航海の具を興へ養蠶を 願ふものは桑田に居らしめて蠶室を興ふといへる如く各其好む處 によつて其生を聊せしめ其功勞を察して其俸祿を增し妻を迎へ子 を擧るに至らしむへし海濱に在る者は遂に海軍の用に充つへく桑 田に在る者は陸軍農兵の用に備ふへし其他刀匠銃工を初國用に充 つへき事に力を竭んと願ふものは悉く請に任すへし 一處女の如きも亦同し專ら養蠶の道を敎へ其他好む處に隨て紡績 織絍皆其物品を興へて其力に食しむへし 一假令多眷ならす共一藩の婦女をして養蠶の術をなさしめは各自 の富足を得る而已ならす遂に國用を裨益するの偉績をなすへし凡國を治むるは則民を治るにて士は民を治るの具なり勿論士民共に孝悌信忠を敎るは治道の本源なれ共敎は富を待て施すへきも聖人の遺意なれは澆季の今日に當つては猶更富すを以て先務とすへし

現代語訳

民の急を救い、その生活を遂げさせることについては、おおよその要領を聞くことができた。では、士の困窮はどうすべきか。士は世襲の禄を食んで、それぞれ分限がある。その分限を忘れ、節倹を修めず、驕りと怠けのために困窮に落ち込む者は、常の心を失った人々であるから、もともと論じるに足りない。その困窮を憐れむべく、救うべき者は、災厄に遭った者と、分限を超えて家族の多い者である。その災厄は火事や病気の類で、いずれもやむをえないことなので、その大小・軽重に従って救済の制度を設け、仮に貸し与え、施し恤むべきである。家族が多い者については、おおむね次のとおりである。士である者の弟や次男などが、年ごろになっても妻を迎えないのは、天下一同の武家の制度であるから誰も不思議に思わないが、壮年から老年に至るまで夫婦・父子という大切な人倫を欠いて知ることができないために、これが原因で不行跡に至る者も多い。まことに憐れむべきことの極みである。今は富国強兵を事とすべき時勢であるから、この者たちをそれぞれの用に充てるべきである。まずその才能と力の長短によって、これに多少の俸禄を与え、さしあたりの衣食の急を免れさせ、その用いるところに従って居所を与える。たとえば、航海に志のある者は海辺に住まわせて航海の道具を与え、養蚕を願う者は桑畑のある所に住まわせて蚕室を与えるというように、それぞれ好むところによって生活を安んじさせ、その功労を見極めて俸禄を増やし、妻を迎え子を持つに至らせるのがよい。海辺にいる者はやがて海軍の用に充て、桑畑にいる者は陸軍の農兵の備えとする。そのほか、刀鍛冶や鉄砲鍛冶をはじめ、国用に充てるべきことに力を尽くしたいと願う者は、すべて願い出に任せるのがよい。一、娘たちもまた同じである。もっぱら養蚕の道を教え、そのほか好むところに従って、紡績や機織りなど、その材料を与えてその力で食べていけるようにするのがよい。一、たとえ家族が多くなくても、一藩の婦女に養蚕の術を行わせれば、それぞれが豊かになるだけでなく、ついには国用を助ける大きな功績をあげるであろう。およそ国を治めるとは民を治めることであって、士は民を治めるための道具である。もちろん、士民ともに孝悌信忠を教えることは治道の根本であるが、教えは富を待って施すべきだというのが聖人の遺した意であるから、世の乱れた今日にあっては、なおさら富ませることを第一の務めとすべきである。

解説

ここでは、救うべき士として災厄に遭った者と家族の多い者を挙げます。とくに弟や次男など、妻も迎えられず役もない人々を、才能に応じて航海や養蚕などに就かせ、のちに海軍や農兵の用に充てる案が目を引きます。女性にも養蚕を教える構想です。小楠は、治道の根本は孝悌信忠の教えだが、それは富を待って施すものだと述べます。人材を遊ばせず、適性に合う役割と生活の基盤を先に整えるという考え方は、現代の人材配置にも通じます。
『人生の方程式』の表紙

人生を、一行の式にしてみた。

志×積×時×憤÷(1+執)+命。古典から導いた式『人生の方程式』と、二十四の悩みに古典が答える『人生の教科書』(PDF)、師導の全機能1か月がセットで700円です。

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この章句が説くこと

士の困窮救済才力養蚕農兵富ますを先務

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