學者話を說くには簡重從容たるを要す。物に循ひ事に傍ふ、這れ便ち是れ話を說く中の涵養なり。

養いは静かに座る時間の中にあるのではなく、話している最中にもあるという一段です。条件は四つで、簡潔、重い、ゆったり、そして物と事に即していること。最後の条件が肝で、思いつきや感想ではなく、目の前の物や事に沿って話す。これだけで話の質は変わります。修養を特別な時間から日常の会話へ引き下ろす、この書らしい実際的な指示です。