斉家論 / 上
然れども推出し儒者とはいはれまじ、又世間に沙汰なき人にも出會て見れば、經書はいふに及ばず、詩作文章達者なる能學者あり、又儒者ならねども、少し心がけある人には、汝ぐらゐの學者は町並にも有べし、其中にて無緣の講釋すると、口廣き事はいはれまじ、夫をもかまはず書付を出されなば、聽者もあるべけれど、一度聞ては、素讀同前の講釋なりといひ、又口の惡き者は、あの學問にて講釋するは、笑ふにたらずと譏るべし、たとひ十日廿日入かはり聽衆ありとも、つゞくまじ、其時に至り、しまはんよりは、今七八年も學問し出られなば、本望もとげ、恥を受ることも少からんといはれし人も、過去むかしがたりになりぬ、或人のいへるごとく、
新字:然れども推出し儒者とはいはれまじ、又世間に沙汰なき人にも出会て見れば、経書はいふに及ばず、詩作文章達者なる能学者あり、又儒者ならねども、少し心がけある人には、汝ぐらゐの学者は町並にも有べし、其中にて無縁の講釈すると、口広き事はいはれまじ、夫をもかまはず書付を出されなば、聴者もあるべけれど、一度聞ては、素読同前の講釈なりといひ、又口の悪き者は、あの学問にて講釈するは、笑ふにたらずと譏るべし、たとひ十日廿日入かはり聴衆ありとも、つゞくまじ、其時に至り、しまはんよりは、今七八年も学問し出られなば、本望もとげ、恥を受ることも少からんといはれし人も、過去むかしがたりになりぬ、或人のいへるごとく、
書き下し
然れども推し出だし儒者とはいはれまじ。又世間に沙汰なき人にも出会うて見れば、経書はいふに及ばず、詩作文章達者なる能き学者あり。又儒者ならねども、少し心がけある人には、汝ぐらゐの学者は町並にも有るべし。其の中にて無縁の講釈すると、口広き事はいはれまじ。夫をもかまはず書付を出だされなば、聴く者もあるべけれど、一度聞きては、素読同前の講釈なりといひ、又口の悪しき者は、あの学問にて講釈するは、笑ふにたらずと譏るべし。たとひ十日廿日入れかはり聴衆ありとも、つづくまじ。其の時に至り、しまはんよりは、今七八年も学問し出でられなば、本望もとげ、恥を受くることも少なからんといはれし人も、過ぎ去りむかしがたりになりぬ。或人のいへるごとく、
現代語訳
しかし表立って儒者とは言えないだろう。世間に名の知られていない人でも、会ってみれば経書は言うまでもなく、詩や文章に達者な優れた学者がいる。儒者でなくても少し心がけのある人の中には、あなたくらいの学者は町にいくらでもいるだろう。その中で縁のない人に講釈するなどと、大きな口はきけまい。それでもかまわず書付を出せば、聞く者もいるだろうが、一度聞けば素読と変わらない講釈だと言い、口の悪い者は、あの学問で講釈するとは笑うにも足りないとそしるだろう。十日や二十日は入れ替わりで聴衆があっても続くまい。そうなってやめるよりは、あと七、八年学問してから始めれば本望も遂げられ、恥を受けることも少ないだろう」。そう言ってくれた人も、今は亡くなり昔話になりました。ある人が言ったように、
解説

人生を、一行の式にしてみた。
志×積×時×憤÷(1+執)+命。古典から導いた式『人生の方程式』と、二十四の悩みに古典が答える『人生の教科書』(PDF)、師導の全機能1か月がセットで700円です。
本の中身を見るこの章句が説くこと
関連する章句
-
『呻吟語』内篇・應務・人を曉すは當に是の如くなるべきか固より之をして愧ぢしむ可きに、乃ち之をして怨ましむ。固より之をして悔いしむ可きに、乃ち之をして怒らしむ。固より之をして感ぜしむ可きに、乃ち之をして恨ましむ。人を曉すは當に是の如くなるべきか。
-
『講孟余話』梁惠王上 首章今且く諸君と獄中に在りて学を講ずるの意を論ぜん。俗情を以て論ずる時は、今已に囚奴と成る、人界に接し天日を拝するの望あることなし。講学切劘して成就する所ありと雖も何の功効かあらんと云はば、是れ所謂利の説なり。仁義の説に至りては然らず。人心の固有する所、事理の当然なる所、一として為さざる所なし。人と生まれて人の道を知らず、臣と生まれて臣の道を知らず、子と生まれて子の道を知らず、士と生まれて士の道を知らず、豈に恥づべきの至りならずや。若し是れを恥づるの心あらば、書を読み道を学ぶの外術あることなし。已に其の数箇の道を知るに至らば、我が心に於て豈に悦ばしからざらんや。朝に道を聞かば夕に死すとも可なりと云ふは是れなり。亦何ぞ更に功効を論ずるに足らんや。諸君若し茲に志あらば、初めて孟子の徒たることを得ん。
-
『大和俗訓』巻之二・為学下一学問の道は、心をむなしくし、へりくだり、よく知れる事をも知らざるが如くにし、能く行ふ事をも行はざるが如くにし、我が才と行とにほこらず、わが智を先だてずして、人に問ひ、人のいさめを聞用ひ、我が過を改めて、善にうつるべし。かくの如くすれば、学問の益あり。善にすすむ事きはまりなし。もし自らほこり、我を是とし、人を非とし、人の諫を拒ぎ、我が過をきく事をきらはば、才学の長ずるにしたがひて、その心あしくなりて、学問の益なきのみにあらず、かへりて害となるべし。是己が為にせずして、人のためにする故、君子儒とならずして、小人儒となるなり。かくの如くならんは、学ばざるにおとれり。
-
『慎思録』巻之二記に云ふ、説を勦ること毋かれ、と。蓋し他人の説を攬り取りて、以て己が説と為す、之を勦説と謂ふ。夫れ他人の財を窃むすら、猶ほ之を盗と謂ふ。然るを況んや他人の美を掠め取りて、以て己が美と為すをや。賤しむべきの甚だしきなり。先輩長者に好んで人の言を取りて之を用ゐる者有り、人に告げて曰く、惟れ吾が謀に非ず、誰某の説なり、と。是れ言を取るの法と為すべし。然るに近世中華の才子も、亦た往々にして前輩の説を攬り取りて、以て己が説と為す者有り。其の志懾し。近世の薄俗、本邦の人も、往々にして亦た此くの如し。恥を知らざるの甚だしきなり。
-
『大和俗訓』巻之二・為学下学者必ここに常に心を用ふべし。およそ人のあやまり悪しき事は、皆その生れつきの偏なる癖よりおこる。ここを以て、学者は必気質を変化して、過を改むべし。是学問の要なり。我が気質の偏悪と、我が過をみづから知る人まれなり。かへりみて察し知るべし。正直にして、過をつぐる益友を求め、忠臣を近づけて諫を聞用ふべし。碁をうつ人は手見えず、傍より見る人は眼よく見ゆるが如し。
-
『慎思録』巻之四衆人の人為る、草木禽獣の物為ると、其の生けるときは則ち異なりて、其の死するときは則ち同じ。何となれば則ち、衆人は下愚なりと雖も、其の生ける時は亦た皆五品の交はり、四民の業有り。且つ衣食の養、屋室の安有り。誠に禽獣と同じからず。其の既に死するに迨んでは、一たび腐壊に帰し、徳行の人に遺す無く、令名の世に伝はる無く、一時に漸く尽きて余り無し。草木禽獣と異なること無し。人為る者、豈に之を恥づることを知らざるべけんや。如し之を恥ぢば、学を為すに如くは無し。学びて得る有れば、則ち徳沢功名後世に流れて滅びず、虚生せずと為す。此れ君子の没後、衆人及び禽獣草木に異なる所以なり。