子夏曰く、博く学びて篤く志し、切に問いて近く思わば、仁は其の中に在り。

四つの動作が挙げられている。博学、篤志、切問、近思。広く学び、志を篤くし、切実に問い、身近に考える。とくに後半の二つが要点だ。切問は、他人事の質問ではなく、自分にとって切実な問いを立てること。近思は、遠大なことを論じるのではなく、手の届く範囲で考えること。この二つがあると、学びが自分の問題に接続する。仁はその中にある、という結びも興味深い。仁を目指して修行するのではなく、この四つをやっていれば結果として仁が生じる、という言い方である。徳を直接の目標にしない。目標にできるのは、学ぶ、志す、問う、考えるという具体的な動作だけである。日々やることが決まっていて、徳はその副産物として現れる。実行可能性の高い設計になっている。