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宋名臣言行録 / 後集巻十四・陳襄

仙居為縣僻陋民不知教公於正嵗因耆老来賀作勸學一篇使門人管師復讀於庭且諭之曰吾秩滿即去爾有子弟亟遣就學於是耆老相與感泣歎嗟從之翕然每過社稷孔子廟必下而趨邑人自是有所矜式學者興起縣有西圃蕪廢弗葺縱民耕種其中然每有興建必為民利故瓦木之資不責於民而樂輸之下至織席之微亦願出所得以助焉及公之去也老幼攀車遮道㡬不得出境

新字:仙居為県僻陋民不知教公於正歳因耆老来賀作勧学一篇使門人管師復読於庭且諭之曰吾秩満即去爾有子弟亟遣就学於是耆老相与感泣嘆嗟従之翕然毎過社稷孔子廟必下而趨邑人自是有所矜式学者興起県有西圃蕪廃弗葺縦民耕種其中然毎有興建必為民利故瓦木之資不責於民而楽輸之下至織席之微亦願出所得以助焉及公之去也老幼攀車遮道㡬不得出境

書き下し

仙居は縣と爲りて僻陋なり。民教を知らず。公正歲に、耆老の来たり賀するに因りて勸學一篇を作り、門人管師復をして庭に讀ましむ。且つ之に諭して曰く、吾秩滿ちて即ち去らん。爾ミに子弟有らば、亟かに遣わして學に就かしめよ、と。是に於いて耆老相い與に感泣歎嗟し、之に從うこと翕然たり。社稷・孔子廟を過ぐる每に、必ず下りて趨る。邑人是れより矜式する所有り。學者興起す。縣に西圃有り。蕪廢して葺わず。民を縱して其の中に耕種せしむ。然れども興建有る每に、必ず民の利を爲す。故に瓦木の資、民に責めずして樂しみて之を輸す。下は席を織るの微に至るまで、亦た得る所を出だして以て助けんことを願う。公の去るに及ぶや、老幼車に攀じ道を遮り、幾ど境を出づるを得ず。

現代語訳

仙居は県としては辺鄙で貧しかった。民は教えというものを知らなかった。陳襄は正月に、村の長老たちが年賀に来たのを機に「勧学」一篇を作り、門人の管師復に庭で読ませた。そのうえで諭して言った。「私は任期が満ちればすぐに去る。あなたがたに子弟があるなら、すぐに学校へ出しなさい」。そこで長老たちは互いに感じ入って涙を流し嘆じ、こぞってこれに従った。土地の神の廟や孔子廟の前を通るたびに、必ず馬を下りて小走りに過ぎた。県の人はこれ以来、手本とするものを持つようになった。学ぶ者が奮い立った。県には西の畑地があり、荒れ果てて手入れされていなかった。民に開放してそこで耕作させた。ただし何かを建てるときは、必ず民の利益になるようにした。だから瓦や木材の費用も、民に割り当てずとも、喜んで差し出した。下は筵を織るようなささやかな仕事の者まで、自分の得たものを出して助けたいと願い出た。陳襄が去るときには、老いも幼きも車にすがり道をふさぎ、ほとんど県境を出られないほどであった。

解説

説得の言葉が、自分の任期から始まっています。**私は任期が満ちればすぐに去る。**いつまでもいるつもりはない。だから急げ、と。**あなたがたに子弟があるなら、すぐに学校へ出しなさい。**人が変わる前に、仕組みだけを残そうとしています。そして自分でも手本を示しました。**廟の前を通るたびに、必ず馬を下りて小走りに過ぎた。**費用の集め方にも同じ筋が通っています。**何かを建てるときは、必ず民の利益になるようにした。**

この章句が説くこと

仙居は県と為りて僻陋なり民教を知らず公正歳に耆老の来たり賀するに因りて勧学一篇を作る吾秩満ちて即ち去らん爾ミに子弟有らば亟かに遣わして学に就かしめよ興建有る毎に必ず民の利を為す故に瓦木の資民に責めずして楽しみて之を輸す任期教育

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