宋名臣言行録 ／ 前集巻三・張詠
益不貢士幾二十年學校頹廢公察郡人張及李畋張逵者皆有學行為鄉里所服遂延奬加禮篤勉就舉後三人登科厯美官于是兩川學者知勸文風益振
新字：益不貢士幾二十年学校頹廃公察郡人張及李畋張逵者皆有学行為鄉里所服遂延奨加礼篤勉就舉後三人登科厯美官于是両川学者知勧文風益振
書き下し
益、士を貢せざること幾んど二十年。學校頹廢す。公、郡人の張及・李畋・張逵なる者を察するに、皆な學行有りて鄉里の服する所と為る。遂に延奬し禮を加え、篤く勉めて舉に就かしむ。後、三人科に登り、美官を歷る。是に於て兩川の學者、勸むるを知り、文風益々振るう。
現代語訳
益州が科挙に人を送らなくなって、もう二十年近くになっていた。学校は荒れ廃れていた。公は土地の人である張及・李畋・張逵という者を見て、みな学問と行いがあって郷里の人々に信服されていると知った。そこで招いて励まし礼を尽くし、篤く勧めて受験させた。後に三人は及第し、よい官を歴任した。そこで両川の学ぶ者は励むことを知り、文の気風はいよいよ盛んになった。
解説
二十年間、科挙の合格者が出ていない土地を立て直した条です。学校を建てたのでも、教師を招いたのでもありません。**土地の中から、すでに信服されている三人を見つけて、礼を尽くして受験させた。**三人が及第すると、両川の学ぶ者が励むようになりました。制度より先に、手本になる三人を通したわけです。前の条までの人物眼が、ここでは人材育成の手として使われています。
この章句が説くこと
益士を貢せざること幾んど二十年学校頹廃す皆な学行有りて鄉里の服する所と為る後三人科に登り美官を歴る両川の学者勧むるを知る育成手本気風
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