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近思録 / 巻2 為学

陽明勝則德性用、陰濁勝則物欲行。「領惡而全好」者、其必由學乎!大其心、則能體天下之物。物有未體、則心爲有外。世人之心、止於見聞之狹。聖人盡性、不以見聞梏其心。其視天下無一物非我。孟子謂「盡心則知性知天」以此。天大無外、故有外之心、不足以合天心。仲尼絕四、自始學至成德、竭兩端之教也。意、有思也。必、有待也。固、不化也。我、有方也。四者有一焉、則與天地爲不相似矣。上達反天理、下達徇人欲者歟。知崇、天也、形而上也。通晝夜而知、其知崇矣。知及之而不以禮性之、非己有也。故知禮成性而道義出、如天地位而易行。困之進人也、爲德辨、爲感速。孟子謂「人有德慧術智者、常存乎疢疾」以此。言有教、動有法、晝有爲、宵有得、息有養、瞬有存。橫渠先生作訂頑曰:乾稱父、坤稱母。予茲藐焉、乃混然中處。故天地之塞、吾其體。天地之帥、吾其性。民吾同胞、物吾與也。大君者吾父母宗子、其大臣、宗子之家相也。尊高年、所以長其長。慈孤弱、所以幼其幼。聖其合德、賢其秀也。凡天下疲癃殘疾惸獨鰥寡、皆吾兄弟之顛連而無告者也。于時保之、予之翼也。樂且不憂、純乎孝者也。違曰悖德、害仁曰賊。濟惡者不才、其踐形惟肖者也。

新字:陽明勝則徳性用、陰濁勝則物欲行。「領悪而全好」者、其必由学乎!大其心、則能体天下之物。物有未体、則心為有外。世人之心、止於見聞之狭。聖人尽性、不以見聞梏其心。其視天下無一物非我。孟子謂「尽心則知性知天」以此。天大無外、故有外之心、不足以合天心。仲尼絶四、自始学至成徳、竭両端之教也。意、有思也。必、有待也。固、不化也。我、有方也。四者有一焉、則与天地為不相似矣。上達反天理、下達徇人欲者歟。知崇、天也、形而上也。通昼夜而知、其知崇矣。知及之而不以礼性之、非己有也。故知礼成性而道義出、如天地位而易行。困之進人也、為徳弁、為感速。孟子謂「人有徳慧術智者、常存乎疢疾」以此。言有教、動有法、昼有為、宵有得、息有養、瞬有存。横渠先生作訂頑曰:乾称父、坤称母。予茲藐焉、乃混然中処。故天地之塞、吾其体。天地之帥、吾其性。民吾同胞、物吾与也。大君者吾父母宗子、其大臣、宗子之家相也。尊高年、所以長其長。慈孤弱、所以幼其幼。聖其合徳、賢其秀也。凡天下疲癃残疾惸独鰥寡、皆吾兄弟之顛連而無告者也。于時保之、予之翼也。楽且不憂、純乎孝者也。違曰悖徳、害仁曰賊。済悪者不才、其践形惟肖者也。

書き下し

陽明勝てば則ち徳性用ひられ、陰濁勝てば則ち物欲行はる。「悪を領して好を全うす」る者は、其れ必ず学に由らんか。其の心を大にすれば、則ち能く天下の物を体す。物未だ体せざる有れば、則ち心外有りと為す。世人の心は、見聞の狭きに止まる。聖人は性を尽くして、見聞を以て其の心を梏せず。其の天下を視るに一物として我に非ざる無し。孟子の「心を尽くせば則ち性を知り天を知る」と謂ふは此を以てなり。天は大にして外無し、故に外有るの心は、以て天心に合するに足らず。仲尼の四を絶つは、始学より成徳に至るまで、両端を竭くすの教へなり。意は、思ひ有るなり。必は、待つ有るなり。固は、化せざるなり。我は、方有るなり。四者一有れば、則ち天地と相似ずと為す。上達は天理に反り、下達は人欲に徇ふ者か。知の崇きは、天なり、形而上なり。昼夜に通じて知る、其の知崇し。知之に及びて礼を以て之を性とせざれば、己の有に非ざるなり。故に知礼性を成して道義出づること、天地位して易行はるるが如し。困の人を進むるや、徳の弁と為り、感の速やかと為る。孟子の「人の徳慧術智有る者は、常に疢疾に存す」と謂ふは此を以てなり。言に教へ有り、動に法有り、昼に為す有り、宵に得る有り、息に養ふ有り、瞬に存する有り。横渠先生訂頑を作りて曰く、乾を父と称し、坤を母と称す。予茲に藐焉として、乃ち混然として中に処る。故に天地の塞は、吾が其の体なり。天地の帥は、吾が其の性なり。民は吾が同胞、物は吾が与なり。大君なる者は吾が父母の宗子、其の大臣は、宗子の家相なり。高年を尊ぶは、其の長を長とする所以なり。孤弱を慈しむは、其の幼を幼とする所以なり。聖は其の徳に合する、賢は其の秀なるなり。凡そ天下の疲癃残疾惸独鰥寡は、皆吾が兄弟の顛連して告ぐる無き者なり。于(ここ)に時(こ)れ之を保つは、子の翼(つつし)みなり。楽しみて且つ憂へざるは、孝に純なる者なり。違ふを悖徳と曰ひ、仁を害するを賊と曰ふ。悪を済す者は不才、其の形を践む者は惟れ肖たる者なり。

現代語訳

陽の明るさが勝てば徳性がはたらき、陰の濁りが勝てば物欲がはびこる。「悪を治めて善を全うする」ことは、必ず学問によるのであろう。心を大きくすれば、天下の物に身を寄せて一体となることができる。まだ一体となっていない物があれば、心に外があることになる。世の人の心は、見聞きする狭い範囲にとどまっている。聖人は性を尽くして、見聞によって心を縛らない。天下を見て、一つとして自分でない物はない。孟子が「心を尽くせば性を知り天を知る」と言ったのは、このためである。天は大きくて外がない。だから外のある心では、天の心に合うには足りない。孔子が四つのことを絶ったのは、学び始めから徳の完成まで、両端を尽くして教えたものである。意とは、思いこみがあることである。必とは、何かを当てにすることである。固とは、変化しないことである。我とは、自分の型があることである。この四つのうち一つでもあれば、天地と似ていないことになる。上に達するのは天理に返ることであり、下に達するのは人欲に従うことであろうか。知の高さは天であり、形而上である。昼夜の道に通じて知るなら、その知は高い。知がそこに及んでも、礼によってそれを自分の性としなければ、自分のものではない。だから知と礼が性を成して道義が出てくるのは、天地が位置を定めて易が行われるようなものである。困難が人を進ませると、徳の見分けとなり、感じ取る速さとなる。孟子が「人に徳と知恵と技術のある者は、つねに病や憂いの中にある」と言ったのは、このためである。言葉には教えがあり、動作には手本があり、昼には行いがあり、夜には得るところがあり、呼吸の間にも養いがあり、瞬きの間にも存するものがある。張載(横渠先生)は「訂頑(西銘)」を作って言った。乾(天)を父と呼び、坤(地)を母と呼ぶ。私はここにちっぽけな身で、天地と混然と一つになってその中にいる。だから天地に満ちているものは私の身体であり、天地を統べるものは私の性である。民は私の同胞であり、物は私の仲間である。天子は私の父母の跡継ぎであり、大臣はその跡継ぎの家の執事である。年長者を尊ぶのは、わが兄を兄として敬うためである。孤児や弱い者をいつくしむのは、わが幼い者を幼い者としていつくしむためである。聖人はその徳に合一した者であり、賢人はその中の優れた者である。およそ天下の疲れ病む者、身体の不自由な者、兄弟のない者、子のない者、妻をなくした男、夫をなくした女は、みな私の兄弟が困り果てて訴えるところのない者である。これを守り保つのは、子としての慎みである。楽しんで憂えないのは、孝に純粋な者である。これに背くことを悖徳といい、仁を損なうことを賊という。悪を助ける者は不肖の子であり、その形を実践する者こそ親に似た子である。

解説

張載(横渠)の語と、その代表作「西銘」(はじめ「訂頑」と名づけられた)の前半である。前半では、心を大きくして天下の物を体せよ、見聞で心を縛るなと説き、孔子が絶った意・必・固・我の四つを説明する。困難が人を進ませるという孟子の言葉を引いた条も、逆境の意味を考えさせる。「西銘」は天地を父母、民を同胞、万物を仲間とし、天下の弱い人々を自分の兄弟とみなす壮大な家族論で、程頤は「理一分殊」を明らかにしたと高く評価した。宇宙の理は一つだが、人の立場によって果たすべき分は異なるという考え方である。自分とは関わりがないと思っていた人々も同じ家の兄弟だと考える視点は、社会の弱い立場の人や、組織の中で声を上げにくい人に目を向ける姿勢を養ってくれる。

この章句が説くこと

西銘民胞物与理一分殊絶四大心

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