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近思録 / 巻2 為学

如求經義、皆栽培之意。昔受學於周茂叔、每令尋顔子仲尼樂處、所樂何事。所見所期、不可不遠且大、然行之亦須量力有漸。志大心勞、力小任重、恐終敗事。朋友講習、更莫如「相觀而善」工夫多。須是大其心、使開闊。譬如爲九層之台、須大做腳始得。明道先生曰:自舜發於畎畝之中、至百里奚舉於市、若要熟、也須從這裏過。參也、竟以魯得之。明道先生以記誦博識爲「玩物喪志」。禮樂只在進反之間、便得性情之正。父子君臣、天下之定理、無所逃於天地之間。安得天分不有私心、則行一不義、殺一不辜、有所不爲。有分毫私、便不是王者事。論性不論氣、不備;論氣不論性、不明。二之則不是。論學便要明理、論治便須識體。曾點漆雕開已見大意、故聖人與之。根本須是先培㙲、然後可立趨向也。趨向既正、所造淺深、則由勉與不勉也。敬義夾持、直上達天德自此。懈意一生、便是自棄自暴。不學便老而衰。人之學不進、只是不勇。學者爲氣所勝、習所奪、只可責志。內重則可以勝外之輕、得深則可以見誘之小。董仲舒謂「正其義、不謀其利。明其道、不計其功。」孫思邈曰:「膽欲大而心欲小、智欲圓而行欲方。」可以為法矣。

新字:如求経義、皆栽培之意。昔受学於周茂叔、毎令尋顔子仲尼楽処、所楽何事。所見所期、不可不遠且大、然行之亦須量力有漸。志大心労、力小任重、恐終敗事。朋友講習、更莫如「相観而善」工夫多。須是大其心、使開闊。譬如為九層之台、須大做脚始得。明道先生曰:自舜発於畎畝之中、至百里奚舉於市、若要熟、也須従這裏過。参也、竟以魯得之。明道先生以記誦博識為「玩物喪志」。礼楽只在進反之間、便得性情之正。父子君臣、天下之定理、無所逃於天地之間。安得天分不有私心、則行一不義、殺一不辜、有所不為。有分毫私、便不是王者事。論性不論気、不備;論気不論性、不明。二之則不是。論学便要明理、論治便須識体。曽点漆雕開已見大意、故聖人与之。根本須是先培㙲、然後可立趨向也。趨向既正、所造浅深、則由勉与不勉也。敬義夾持、直上達天徳自此。懈意一生、便是自棄自暴。不学便老而衰。人之学不進、只是不勇。学者為気所勝、習所奪、只可責志。内重則可以勝外之軽、得深則可以見誘之小。董仲舒謂「正其義、不謀其利。明其道、不計其功。」孫思邈曰:「胆欲大而心欲小、智欲円而行欲方。」可以為法矣。

書き下し

経義を求むるが如きは、皆栽培の意なり。昔周茂叔に受学せしとき、毎に顔子仲尼の楽しむ処、楽しむ所は何事なるかを尋ねしむ。見る所期する所は、遠く且つ大ならざるべからず、然れども之を行ふは亦た須らく力を量りて漸有るべし。志大にして心労し、力小にして任重ければ、恐らくは終に事を敗らん。朋友の講習は、更に「相観て善くす」の工夫の多きに如くは莫し。須らく是れ其の心を大にして、開闊ならしむべし。譬へば九層の台を為るが如し、須らく大いに脚を做して始めて得べし。明道先生曰く、舜の畎畝の中より発(おこ)り、百里奚の市より挙げらるるに至るまで、若し熟せんことを要せば、也た須らく這裏より過ぐべし。参や、竟に魯を以て之を得たり。明道先生記誦博識を以て「物を玩びて志を喪ふ」と為す。礼楽は只だ進反の間に在り、便ち性情の正を得。父子君臣は、天下の定理にして、天地の間に逃るる所無し。安んじて天分を得、私心有らざれば、則ち一不義を行ひ、一不辜を殺して、為さざる所有り。分毫の私有れば、便ち是れ王者の事ならず。性を論じて気を論ぜざれば、備はらず。気を論じて性を論ぜざれば、明らかならず。之を二つにすれば則ち是ならず。学を論ずれば便ち理を明らかにせんことを要し、治を論ずれば便ち須らく体を識るべし。曾点漆雕開は已に大意を見る、故に聖人之に与す。根本は須らく是れ先づ培壅すべし、然る後に趨向を立つべきなり。趨向既に正しければ、造る所の浅深は、則ち勉むると勉めざるとに由るなり。敬義夾持して、直ちに上りて天徳に達するは此よりす。懈意一たび生ずれば、便ち是れ自棄自暴なり。学ばざれば便ち老いて衰ふ。人の学の進まざるは、只だ是れ勇ならざればなり。学者の気に勝たれ、習に奪はるるは、只だ志を責むべし。内重ければ則ち以て外の軽きに勝つべく、得ること深ければ則ち以て誘ひの小なるを見るべし。董仲舒謂ふ、「其の義を正して、其の利を謀らず。其の道を明らかにして、其の功を計らず」と。孫思邈曰く、「胆は大ならんことを欲して心は小ならんことを欲し、智は円ならんことを欲して行ひは方ならんことを欲す」と。以て法と為すべし。

現代語訳

経書の意義を求めるようなことも、すべて育てるという意味である。昔、周敦頤(茂叔)について学んだとき、先生はいつも、顔子と孔子(仲尼)が楽しんだところ、何を楽しんだのかを探し求めさせた。見るところ、期するところは、遠く大きくなければならない。しかしそれを行うには、力を量って段階を踏まなければならない。志ばかり大きくて心が疲れ、力が小さいのに任務が重ければ、おそらく最後には事を損なうだろう。友人と講じ合い習い合うには、『礼記』にいう「互いに見て善くし合う」工夫を多くすることに勝るものはない。心を大きくして、開けて広くしなければならない。たとえば九層の高台を造るようなもので、まず大きく土台を作ってこそできるのである。程顥(明道先生)は言う。舜が田畑の中から起こり、百里奚(春秋時代の秦の宰相)が市場から登用されたことに至るまで、もし熟達しようとするなら、やはりこの苦労を通らなければならない。曾参(参)は結局、魯鈍さによって道を得た。明道先生は、暗記や博識を「物をもてあそんで志を失う」ものとした。礼と楽は、ただ進むことと引き返すことのあいだにあり、それで性情の正しさを得る。父子・君臣は天下の定まった理であり、天地の間に逃れるところはない。天から与えられた分を得て、私心がなければ、一つの不義を行い、一人の罪なき者を殺すようなことは、決してしないのである。わずかでも私心があれば、それは王者の事ではない。性を論じて気を論じなければ、不十分である。気を論じて性を論じなければ、明らかでない。二つに分けてしまうのは正しくない。学を論じるなら理を明らかにしなければならず、政治を論じるなら大体をわきまえなければならない。曾点と漆雕開(ともに孔子の弟子)はすでに大意を見ていた。だから聖人は彼らを認めた。根本はまず土を寄せて育てなければならず、そのうえで向かう方向を立てるのである。方向が正しければ、到達する深さ浅さは、努めるか努めないかによる。敬と義で両側から支え、まっすぐに天の徳へと上っていくのは、ここからである。怠ける心がひとたび生じれば、それはもう自棄自暴である。学ばなければ老いて衰える。人の学が進まないのは、ただ勇気がないからである。学ぶ者が気質に負け、習慣に奪われるのは、ただ自分の志を責めるべきである。内が重ければ外の軽いものに勝つことができ、得るところが深ければ誘惑の小ささが見えてくる。董仲舒(前漢の儒者)は「その義を正して、その利をはからない。その道を明らかにして、その功を計らない」と言った。孫思邈(唐の医者)は「胆は大きく心は細かく、知恵は円く行いは方正であれ」と言った。これらは手本とすべきである。

解説

程顥と程頤の短い語を多く集めた一段である。程顥が若き日に周敦頤から「孔顔の楽しむ処」を探せと課されたという話は、宋学の師弟関係を象徴する逸話として名高い。志は遠大に、しかし実行は力を量って段階的にという戒め、九層の台は土台を大きく作れという比喩、記誦博識を玩物喪志とした程顥の言葉などが続く。性と気は分けて論じてはならないという命題は朱熹の理気論に受け継がれた。末尾の董仲舒の「義を正して利を謀らず」と孫思邈の「胆大心小、智円行方」は、実務家の座右の銘としても広く知られる。大きな目標を掲げながら手順は小刻みに、大胆でありながら細心に、という両立は、プロジェクトの進め方そのものであり、今日の働き方にも十分に通じる。

この章句が説くこと

孔顔の楽立志玩物喪志胆大心小義と利

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