師導古典を学びたいすべての人に

管子 / 君臣上

是故别交正分之謂理,順理而不失之謂道,道徳定而民有軌矣。有道之君者,善明設法而不以私防者也。而無道之君,既已設法,則舍法而行私者也。為人上者釋法而行私,則為人臣者援私以為公。公道不違,則是私道不違者也。行公道而託其私焉,寖久而不知,姦心得無積乎?姦心之積也,其大者有侵偪殺上之禍,其小者有比周内爭之亂。此其所以然者,由主徳不立,而國無常法也。主徳不立,則婦人能食其意。國無常法,則大臣敢侵其勢。大臣假於女之能以規主情,婦人嬖寵假於男之知以援外權,於是乎外夫人而危太子,兵亂内作,以召外寇,此危君之徴也。

新字:是故別交正分之謂理,順理而不失之謂道,道徳定而民有軌矣。有道之君者,善明設法而不以私防者也。而無道之君,既已設法,則舎法而行私者也。為人上者釈法而行私,則為人臣者援私以為公。公道不違,則是私道不違者也。行公道而託其私焉,寖久而不知,姦心得無積乎?姦心之積也,其大者有侵偪殺上之禍,其小者有比周内争之乱。此其所以然者,由主徳不立,而国無常法也。主徳不立,則婦人能食其意。国無常法,則大臣敢侵其勢。大臣仮於女之能以規主情,婦人嬖寵仮於男之知以援外権,於是乎外夫人而危太子,兵乱内作,以召外寇,此危君之徴也。

書き下し

是の故に交を別ち分を正す、之を理と謂い、理に順いて失わざる、之を道と謂う。道徳定まりて民に軌有り。有道の君は、善く明らかに法を設けて私を以て防がざる者なり。而して無道の君は、既已に法を設けて、則ち法を舍てて私を行う者なり。人上たる者法を釋てて私を行えば、則ち人臣たる者私を援きて以て公と為す。公道違わざれば、則ち是れ私道違わざる者なり。公道を行いて其の私を焉に託し、寖く久しくして知らざれば、姦心積む無きを得んや。姦心の積むや、其の大なる者は上を侵偪し殺すの禍有り、其の小なる者は比周内爭の亂有り。此れ其の然る所以の者は、主徳立たずして、國に常法無きに由るなり。主徳立たざれば、則ち婦人能く其の意を食む。國に常法無ければ、則ち大臣敢えて其の勢を侵す。大臣は女の能に假りて以て主情を規い、婦人の嬖寵は男の知に假りて以て外權を援く。是に於いてか夫人を外にして太子を危うくし、兵亂内に作りて、以て外寇を召く、此れ危君の徴なり。

現代語訳

だから交わりを分け分を正すのを理といい、理に従って外さないのを道という。道と徳が定まれば、民に進む筋道ができる。道ある君は、法をはっきり設けて、私でそれを塞がない者である。道なき君は、いったん法を設けておきながら、法を捨てて私を行う者である。上に立つ者が法を捨てて私を行えば、臣たる者は私を持ち出してそれを公とする。公の道が破られていないように見えて、実は私の道が破られていないだけである。公の道を行いながらそこに私を紛れ込ませ、それが長く続いて誰も気づかなければ、よこしまな心が積もらずにいられようか。よこしまな心が積もると、大きくは上を脅かし殺す禍が起こり、小さくは徒党を組んで内で争う乱が起こる。そうなる理由は、主の徳が立たず、国に常の法がないからである。主の徳が立たなければ、婦人がその心を食む。国に常の法がなければ、大臣がその勢いを侵す。大臣は女の力を借りて主の心をうかがい、寵愛された婦人は男の知恵を借りて外の権を引き込む。そこで夫人を退けて太子を危うくし、兵乱が内に起こって外の敵を招く。これが君の危うい印である。

解説

法があるのに私で塞ぐ、という壊れ方を書いた段です。上が法を捨てて私を行えば、下は私を持ち出してそれを公と言い張る。公の道が破られていないように見えて、実は私の道のほうが守られている、という一句が鋭い。しかもそれが長く続いて誰も気づかない。行き着く先は、大臣と後宮が互いの力を借り合う形でした。

この章句が説くこと

有道の君は善く明らかに法を設けて私を以て防がざる者なり人上たる者法を釈てて私を行えば則ち人臣たる者私を援きて以て公と為す公道を行いて其の私を焉に託し寖く久しくして知らざれば姦心積む主徳立たずして国に常法無きに由るなり公私

関連する章句

この一句を、あなたの毎日に。

古典の教えを、今の状況に当てはめて考えてみる——師導があなたの学びと選択を支えます。

師導で古典を学ぶ
いま登録すると、7日間すべての機能を無料でお試しいただけます。 無料ではじめる