人物志 / 材理
人亦以其方思之故,不了己意,則以為不解。人情莫不諱不解,諱不解則怒構矣。凡此六構,變之所由興矣。然雖有變構,猶有所得;若說而不難,各陳所見,則莫知所由矣。由此論之,談而定理者眇矣。必也:聰能聽序,思能造端,明能見機,辭能辯意,捷能攝失,守能待攻,攻能奪守,奪能易予。兼此八者,然後乃能通於天下之理,通於天下之理,則能通人矣。不能兼有八美,適有一能,則所達者偏,而所有異目矣。是故:聰能聽序,謂之名物之材。思能造端,謂之構架之材。明能見機,謂之達識之材。辭能辯意,謂之贍給之材。捷能攝失,謂之權捷之材。守能待攻,謂之持論之材。攻能奪守,謂之推徹之材。奪能易予,謂之貿說之材。通材之人,既兼此八材,行之以道,與通人言,則同解而心喻;與眾人之言,則察色而順性。雖明包眾理,不以尚人;聰叡資給,不以先人。善言出己,理足則止;鄙誤在人,過而不迫。寫人之所懷,扶人之所能。不以事類犯人之所婟,不以言例及己之所長。說直說變,無所畏惡。采蟲聲之善音,贊愚人之偶得。奪與有宜,去就不留。方其盛氣,折謝不吝;方其勝難,勝而不矜;心平志諭,無士無莫,期於得道而已矣,是可與論經世而理物也。
新字:人亦以其方思之故,不了己意,則以為不解。人情莫不諱不解,諱不解則怒構矣。凡此六構,変之所由興矣。然雖有変構,猶有所得;若説而不難,各陳所見,則莫知所由矣。由此論之,談而定理者眇矣。必也:聰能聴序,思能造端,明能見機,辞能弁意,捷能摂失,守能待攻,攻能奪守,奪能易予。兼此八者,然後乃能通於天下之理,通於天下之理,則能通人矣。不能兼有八美,適有一能,則所達者偏,而所有異目矣。是故:聰能聴序,謂之名物之材。思能造端,謂之構架之材。明能見機,謂之達識之材。辞能弁意,謂之贍給之材。捷能摂失,謂之権捷之材。守能待攻,謂之持論之材。攻能奪守,謂之推徹之材。奪能易予,謂之貿説之材。通材之人,既兼此八材,行之以道,与通人言,則同解而心喩;与衆人之言,則察色而順性。雖明包衆理,不以尚人;聰叡資給,不以先人。善言出己,理足則止;鄙誤在人,過而不迫。写人之所懐,扶人之所能。不以事類犯人之所婟,不以言例及己之所長。説直説変,無所畏悪。采虫声之善音,賛愚人之偶得。奪与有宜,去就不留。方其盛気,折謝不吝;方其勝難,勝而不矜;心平志諭,無士無莫,期於得道而已矣,是可与論経世而理物也。
書き下し
人も亦其の方に思ふの故を以て、己が意を了せざれば、則ち以て解せずと為す。人情は解せざるを諱まざるは莫し、解せざるを諱めば則ち怒構す。凡そ此の六構は、変の由りて興る所なり。然れども変構有りと雖も、猶ほ得る所有り。若し説きて難ぜず、各見る所を陳ぶれば、則ち由る所を知る莫し。此に由りて之を論ずれば、談じて理を定むる者は眇なり。必ずや、聡は能く序を聴き、思は能く端を造り、明は能く機を見、辞は能く意を弁じ、捷は能く失を摂り、守は能く攻を待ち、攻は能く守を奪ひ、奪は能く予を易ふ。此の八者を兼ねて、然る後に乃ち能く天下の理に通ず。天下の理に通ずれば、則ち能く人に通ず。八美を兼有すること能はず、適々一能有れば、則ち達する所偏にして、有する所目を異にす。是の故に、聡能く序を聴く、之を名物の材と謂ふ。思能く端を造る、之を構架の材と謂ふ。明能く機を見る、之を達識の材と謂ふ。辞能く意を弁ず、之を贍給の材と謂ふ。捷能く失を摂る、之を権捷の材と謂ふ。守能く攻を待つ、之を持論の材と謂ふ。攻能く守を奪ふ、之を推徹の材と謂ふ。奪能く予を易ふ、之を貿説の材と謂ふ。通材の人は、既に此の八材を兼ね、之を行ふに道を以てす。通人と言へば、則ち解を同じくして心喩り、衆人と言へば、則ち色を察して性に順ふ。明は衆理を包むと雖も、以て人に尚ばず。聡叡資給なるも、以て人に先んぜず。善言己より出づるも、理足れば則ち止む。鄙誤人に在るも、過ぎて迫らず。人の懐く所を写し、人の能くする所を扶く。事類を以て人の婟む所を犯さず、言例を以て己の長ずる所に及ばず。直を説き変を説きて、畏悪する所無し。虫声の善音を采り、愚人の偶得を賛す。奪与宜しき有り、去就留まらず。其の盛気に方りては、折謝して吝かならず。其の難に勝つに方りては、勝ちて矜らず。心平らかに志諭り、士無く莫無く、道を得るを期するのみ。是れ与に世を経め物を理むるを論ずべきなり。
現代語訳
相手もまた自分の考えにふけっているために、こちらの意図を理解しないと、こちらはこの人は分かっていないと思う。人の情として、分からないと言われるのを嫌わない者はなく、それを嫌えば怒りのもつれ(怒構)が生じる。およそこの六つのもつれは、議論が変じてこじれる原因である。しかしもつれがあっても、なお得るところはある。もし説くだけで論難せず、各自が自分の見解を並べるだけなら、何に拠るべきかさえ分からない。ここから論じれば、談論して道理を定められる者はまれである。必ず次のようでなければならない。聡さは話の順序を聞き取り、思考は論の糸口をつくり、明察は機微を見抜き、言葉は意図を弁じ明らかにし、敏捷さは失言を取りまとめ、守りは攻撃を待ち受け、攻めは相手の守りを奪い、奪ったものを与え返す形に変えられる。この八つを兼ねて、はじめて天下の道理に通じることができる。天下の道理に通じれば、人に通じることができる。八つの美点を兼ね備えることができず、たまたま一つの能力があるだけなら、到達するところは偏り、持っているものの呼び名も異なる。それゆえ、聡さが話の順序を聞き取るのを名物の才という。思考が論の糸口をつくるのを構架の才という。明察が機微を見抜くのを達識の才という。言葉が意図を弁じるのを贍給(せんきゅう)の才という。敏捷さが失言をまとめるのを権捷の才という。守りが攻撃を待ち受けるのを持論の才という。攻めが守りを奪うのを推徹の才という。奪ったものを与え返す形に変えるのを貿説の才という。通材の人は、この八つの才をすべて兼ね、それを道にのっとって行う。通人と語れば理解を同じくして心が通じ合い、一般の人と語れば顔色を察してその性に順う。明察が多くの道理を包み込んでいても、それで人の上に立とうとはしない。聡明で言葉が豊かでも、それで人の先に出ようとはしない。良い言葉が自分から出ても、道理が足りればそこでやめる。つまらない誤りが相手にあっても、見過ごして追い詰めない。人の思っていることを言い表してやり、人のできることを助ける。事例を挙げて人の執着するところを傷つけず、言葉の例を引いて自分の長所に話を及ぼさない。まっすぐな道も変通の道も説いて、恐れ憚るところがない。虫の声のような取るに足らぬものからも良い音を採り、愚かな人がたまたま得た正解も称賛する。奪うことと与えることが宜しきを得て、去るも就くもこだわらない。相手の気が盛んなときには、へりくだって謝ることを惜しまない。論難に勝ったときには、勝っても誇らない。心は平らかで志は明らかであり、これと決めて固執することもなく、これを拒むこともなく、ただ道を得ることを期するだけである。このような人とこそ、世を治め物事を整えることを論じ合うことができる。
解説
関連する章句
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人物志・材理夫れ理に四部有り、明に四家有り、情に九偏有り、流に七似有り、説に三失有り、難に六構有り、通に八能有り。若し夫れ天地の気化、盈気損益は、道の理なり。法制もて事を正すは、事の理なり。礼教の宜適は、義の理なり。人情の枢機は、情の理なり。四理同じからず、其の才に於けるや、明を須ちて章らかに、明は質を待ちて行はる。是の故に、質は理と合し、合して明有り、明足りて理を見、理足りて家を成す。是の故に、質性平淡にして、思心玄微、能く自然に通ずるは、道理の家なり。質性警徹にして、権略機捷、能く煩速を理むるは、事理の家なり。質性和平にして、能く礼教を論じ、其の得失を弁ずるは、義礼の家なり。質性機解にして、情を推し意を原ね、能く其の変に適ふは、情理の家なり。四家の明既に異にして、九偏の情有り。性を以て明を犯し、各得失有り。
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人物志・材能夫れ人材同じからず、能は各異なる有り。自任の能有り、立法使人の能有り、消息弁護の能有り、徳教を以て人に師たるの能、行事使人譴譲の能有り、司察糾摘の能有り、権奇の能有り、威猛の能有り。夫れ能は材より出で、材は量を同じくせず。材能既に殊なれば、政に任ずるも亦異なる。是の故に、自任の能は、清節の材なり、故に朝に在りては、則ち冢宰の任、国の為にしては、則ち矯直の政なり。立法の能は、治家の材なり、故に朝に在りては、則ち司寇の任、国の為にしては、則ち公正の政なり。計策の能は、術家の材なり、故に朝に在りては、則ち三孤の任、国の為にしては、則ち変化の政なり。人事の能は、智意の材なり、故に朝に在りては、則ち冢宰の佐、国の為にしては、則ち諧合の政なり。行事の能は、譴譲の材なり、故に朝に在りては、則ち司寇の佐、国の為にしては、則ち督責の政なり。権奇の能は、伎倆の材なり、故に朝に在りては、則ち司空の任、国の為にしては、則ち芸事の政なり。司察の能は、臧否の材なり、故に朝に在りては、則ち師氏の佐、国の為にしては、則ち刻削の政なり。威猛の能は、豪傑の材なり、故に朝に在りては、則ち将帥の任、国の為にしては、則ち厳厲の政なり。
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人物志・材理本を舎てて末を理むれば、則ち辞構す。善く彊を攻むる者は、其の盛鋭を下し、其の本指を扶けて以て漸く之を攻む。善く彊を攻めざる者は、其の誤辞を引きて以て其の鋭意を挫く。其の鋭意を挫けば、則ち気構す。善く失を躡む者は、其の跌く所を指す。善く失を躡まざる者は、屈するに因りて其の性を抵く。屈するに因りて其の性を抵けば、則ち怨構す。或いは常に思ひ求むる所、久しくして乃ち之を得、倉卒に人を諭す。人速やかに知らざれば、則ち以て諭し難しと為す。以て諭し難しと為せば、則ち忿構す。夫れ盛難の時、其の誤りは迫り難し。故に善く難ずる者は、之を徴して還らしむ。善く難ぜざる者は、凌ぎて之を激し、顧藉せんと欲すと雖も、其の勢由無し。其の勢由無ければ、則ち妄構す。
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人物志・八觀何をか其の聡明を観て、以て達する所を知ると謂ふ。夫れ仁は徳の基なり、義は徳の節なり、礼は徳の文なり、信は徳の固なり、智は徳の帥なり。夫れ智は明より出づ。明の人に於けるは、猶ほ昼の白日を待ち、夜の燭火を待つがごとし。其の明益々盛んなる者は、見る所遠きに及ぶ。遠きに及ぶの明は難し。是の故に、業を守り学に勤むるも、未だ必ずしも材に及ばず。材芸精巧なるも、未だ必ずしも理に及ばず。理意晏給なるも、未だ必ずしも智に及ばず。智能く事を経るも、未だ必ずしも道に及ばず。道思玄遠にして、然る後に乃ち周し。是れ学は材に及ばず、材は理に及ばず、理は智に及ばず、智は道に及ばずと謂ふ。道は、回復変通するものなり。是の故に、別ちて之を論ずれば、各自独り行へば、則ち仁勝ると為し、合はせて倶に用ふれば、則ち明将と為る。故に明を以て仁を将ゐれば、則ち懐かざる無く、明を以て義を将ゐれば、則ち勝たざる無く、明を以て理を将ゐれば、則ち通ぜざる無し。然らば則ち、苟くも聡明無くんば、以て能く遂ぐる無し。故に声を好みて実克たざれば則ち恢く、弁を好みて礼至らざれば則ち煩はしく、法を好みて思深からざれば則ち刻く、術を好みて計足らざれば則ち偽る。是の故に、
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人物志・材理故に善く論を接する者は、長ずる所を度りて之を論じ、之を歴て動かざれば則ち説かず、傍らに聴達無ければ則ち難ぜず。善く論を接せざる者は、之に説くに雑・反を以てす。之に説くに雑・反を以てすれば、則ち入らず。
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人物志・材理寛恕の人は、速捷なること能はず、仁義を論ずれば則ち弘詳にして長雅、時務に趨けば則ち遅緩にして及ばず。温柔の人は、力休彊ならず、道を味はへば則ち順適にして和暢、疑難に擬すれば則ち濡懦にして尽くさず。好奇の人は、横逸にして異を求め、権譎を造れば則ち倜儻にして瑰壮、清道を案ずれば則ち詭常にして恢迂なり。所謂性に九偏有り、各其の心の可とする所に従ひて以て理と為す。若し乃ち性精暢ならざれば、則ち流に七似有り。漫談陳説して、流行有るに似たる者有り。理少なくして端多く、博意なるが若きに似たる者有り。迴説して意に合はせ、讃解するが若きに似たる者有り。後に処りて長を持し、衆の安んずる所に従ひて、能く聴断するに似たる者有り。難を避けて応ぜず、余り有るが若きに似て、実は知らざる者有り。通を慕ひて口もて解し、悦ぶに似て懌ばざる者有り。勝に因りて情失し、窮して妙と称し、跌すれば則ち掎蹠し、実は両解を求め、理の屈すべからざるに似たる者有り。凡そ此の七似は、衆人の惑ふ所なり。夫れ弁に、理勝有り、辞勝有り。理勝なる者は、白黒を正して以て論を広め、微妙を釈きて之を通ず。
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