配所残筆 / 配所殘筆23
或は慈悲を本に仕候得ば過去遠々の功德に成候と迄申候て、實は世間と學問とは別の事に成候、他人は存せず、我等は如斯存候故、是にては學問共至極と不被存候故、儒者佛者に右之所尋之、亦大德有之人と申候に右之品尋候而者、人の作略を見聞申候にも、世間とは不合、皆事物別に成候、神道は本朝之道に候へ共、舊記不分明事候、端斗知候て不全候、是に定て天下國家之要法も可有之候へ共、入鹿亂後舊記斷絶と相見え申候、依之我等事學に不審出來、廣く書を見、古の學者衆申置候儀共考候へ共、我等不審候條々埒明不申候間、定て我等料簡相違可有之存候て、數年此不審不分明候所、寛文之初我等存候は、漢唐宋明の學者之書を見候故合點不參候哉、直に周公孔子之書を見候て、是を手本に仕候て、學問の筋を正し可申存、夫より不通に後世の書物をば不用、聖人の書迄を晝夜勘候て、初て聖學之道筋分明得心仕候て、聖學之理を定候、たとへば紙を直にたつに、如何程細工能候ても、定規無之手に任候て立候へば、不殘ろくには不成候、又其身はろくに立候ても、人々に左樣に立せ候事は不成候所に、定規を當て裁候得は、大方幼若之者迄先其筋目の如くには裁之候、其間に尤上手下手有之候へ共、其筋目は一通りに參り候、然ば聖人の道筋は書を能得心仕候得ば、右之定規を知候故、
新字:或は慈悲を本に仕候得ば過去遠々の功徳に成候と迄申候て、実は世間と学問とは別の事に成候、他人は存せず、我等は如斯存候故、是にては学問共至極と不被存候故、儒者仏者に右之所尋之、亦大徳有之人と申候に右之品尋候而者、人の作略を見聞申候にも、世間とは不合、皆事物別に成候、神道は本朝之道に候へ共、旧記不分明事候、端斗知候て不全候、是に定て天下国家之要法も可有之候へ共、入鹿乱後旧記断絶と相見え申候、依之我等事学に不審出来、広く書を見、古の学者衆申置候儀共考候へ共、我等不審候条々埒明不申候間、定て我等料簡相違可有之存候て、数年此不審不分明候所、寛文之初我等存候は、漢唐宋明の学者之書を見候故合点不参候哉、直に周公孔子之書を見候て、是を手本に仕候て、学問の筋を正し可申存、夫より不通に後世の書物をば不用、聖人の書迄を昼夜勘候て、初て聖学之道筋分明得心仕候て、聖学之理を定候、たとへば紙を直にたつに、如何程細工能候ても、定規無之手に任候て立候へば、不残ろくには不成候、又其身はろくに立候ても、人々に左様に立せ候事は不成候所に、定規を当て裁候得は、大方幼若之者迄先其筋目の如くには裁之候、其間に尤上手下手有之候へ共、其筋目は一通りに参り候、然ば聖人の道筋は書を能得心仕候得ば、右之定規を知候故、
書き下し
或は慈悲を本に仕候得ば過去遠々の功德に成候と迄申候て、實は世間と學問とは別の事に成候、他人は存せず、我等は如斯存候故、是にては學問共至極と不被存候故、儒者佛者に右之所尋之、亦大德有之人と申候に右之品尋候而者、人の作略を見聞申候にも、世間とは不合、皆事物別に成候、神道は本朝之道に候へ共、舊記不分明事候、端斗知候て不全候、是に定て天下國家之要法も可有之候へ共、入鹿亂後舊記斷絶と相見え申候、依之我等事學に不審出來、廣く書を見、古の學者衆申置候儀共考候へ共、我等不審候條々埒明不申候間、定て我等料簡相違可有之存候て、數年此不審不分明候所、寛文之初我等存候は、漢唐宋明の學者之書を見候故合點不參候哉、直に周公孔子之書を見候て、是を手本に仕候て、學問の筋を正し可申存、夫より不通に後世の書物をば不用、聖人の書迄を晝夜勘候て、初て聖學之道筋分明得心仕候て、聖學之理を定候、たとへば紙を直にたつに、如何程細工能候ても、定規無之手に任候て立候へば、不殘ろくには不成候、又其身はろくに立候ても、人々に左樣に立せ候事は不成候所に、定規を當て裁候得は、大方幼若之者迄先其筋目の如くには裁之候、其間に尤上手下手有之候へ共、其筋目は一通りに參り候、然ば聖人の道筋は書を能得心仕候得ば、右之定規を知候故、
現代語訳
あるいは慈悲を本とすれば、遠い過去からの功徳になるとまで言いましたが、実際には世間と学問が別のことになってしまいます。他人のことは知りませんが、私はこのように思っていたので、これでは学問も究極とは思えず、儒者や仏者にこの点を尋ね、また大徳のある人と言われる人に尋ねても、その人の振る舞いを見聞きするにも、世間とは合わず、事と物が別になってしまいます。神道は本朝の道ですが、旧記がはっきりしないところがあり、端ばかりを知っていて全体を知ることができません。この中にはきっと天下国家の要法もあるのでしょうが、入鹿の乱の後に旧記が絶えたと見えます。そのため私は、学問に不審が出て、広く書を見、昔の学者衆の言い置いたことを考えましたが、不審の条々は埒が明きませんでした。きっと私の料簡の違いだろうと思い、数年この不審がはっきりしないままでしたが、寛文の初めに私は、漢・唐・宋・明の学者の書を見るから合点がいかないのか、直に周公・孔子の書を見て、これを手本にして、学問の筋を正そうと思いました。それから一切後世の書物は用いず、聖人の書までを昼夜考えて、初めて聖学の道筋がはっきりと得心でき、聖学の理を定めました。たとえば、紙をまっすぐに裁つのに、どれほど細工が上手でも、定規がなく、手に任せて裁てば、すべてがまともにはなりません。またその人自身はまともに裁てても、人々にそのように裁たせることはできないところ、定規を当てて裁てば、幼い者までまず大方その筋目のように裁つことができます。その間に上手下手はもちろんありますが、筋目は一通りに通ります。そうであれば、聖人の道筋は、書をよく得心すれば、この定規を知るからで、
解説
この章句が説くこと
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『配所残筆』配所殘筆(24)何事にても其人之學問程には其道を合點可仕候、此故に聖學之筋には、文字も學問も不入、今日承候得ば今日之用事得心參候工夫も、持敬も靜坐も入不申事に候、さればたとへ言行正敷身を修て、千言萬句をそらんじ候者にても、是は雜學にて、聖學の筋にては無之候と分明に知候、又一言半句申候ても、聖學の筋目を知候人と知候、是定規を以正敷勘候故に候、只今終に不見不聞候事物之上にても、右之學筋にて尋候得ば、十ヶ條に五七ヶ條はしれ申候、俗學雜學之輩は、十ヶ條之內に三ヶ條共合點參間敷候、其段は我等愷に覺候、依之世上の無學成者に博學成者おとり候て、人に笑れ候事出來候樣に覺候、然者いかたなくして鐵炮の玉をけづり、定規なくして紙を直に裁んと仕候故、功勞して功なく、常々苦み候て、益更に無之、學を致候へば彌愚に成候樣に我等は覺候、學問之筋或は德を尊び仁をねり工夫靜坐を專と仕候も有之。或は身を修人をたゞし世を治平せしめ功成名高さあり。或は書物を好み著述詩文を專らと致すあり。此品上中下に分候て。樣々の心得に成行事に候。然に我等存候者。德を以て人物を感ぜしめ。物いはずして天下自正。垂衣裳而四海平。修文德而敵自感服せしめ候。黃帝堯舜之時代之義。末代之學び難き處なり。是をかた計似せ候ても。其しるし無之事なり。
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『配所残筆』配所殘筆(22)學問之筋古今共に其品多し、是によつて儒佛神道共に各其一理有之事に候、我等事幼少より壯年迄、專程子朱子之學筋を勤、依之其頃我等述作之書者皆程朱之學筋迄に候、中頃老子莊子を好、玄々虛無之沙汰を本と存候、此時分は別而佛法を貴候て、諸五山之名知識に逢參覺悟道を樂しみ、隱元禪師へ迄令相看候、然共我等不器用故に候哉、程朱之學を仕候ては、持敬靜坐之工夫に陷候て、人品沈默に罷成候樣に覺候、朱子學よりは老莊禪の作法は活達自由に候て、性心之作用天地一枚之妙用、高く明成樣に被存候て、何事も本心自性の用所を以仕候故滯處無之、乾坤打破仕候ても、萬代不變之一理は惶々洒落たる所無疑存候、然共今日之日用事物之上に於ては更に合點不參候故、是は我等不器用故に可有之候、今少合點候て可參と存候て、彌此道を勤候、或は又日用事物の上の事は甚輕儀、如何樣に仕候ても不苦儀共存候へ共、五倫之道に身を置、日用事物之間に應接仕候得は、左樣に者不罷成候てつかへ申候、然者樹下石上之住居仕、閑居獨身に成、世上之功名をすて候得ば、無欲清淨成事絶言語、妙用自由成所可有之樣に覺候、天下國家四民の事物に渡りては大成事は不及言之、細事にても世上の無學成者程にも合點不參候、或は仁を體認せしむれば萬の間に天下の事相濟候と存、
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『配所残筆』配所殘筆(25)依之如此心得候學者は。其志す所高尚にして。終に世を背山林に入鳥獸を友と仕候事に候。又書物を好詩文著述を事と致すは。學之慰にて日用之事にはあらず。但文章も學の餘分なれば。是を嫌にはあらず。餘分力の暇には詩歌文章不可棄之也。我等存候聖學之筋は。身を修人を正し世を治平せしめ功成名遂候樣に仕度候。其段は我等今日武士の門に出生せり。身に付て五倫の交際有之。然者自分之心得作法外に五倫之交り。共に武士の上に勤有之。其上武門に付ての業大小品多し。少事にて云時は。衣類食物屋作用具用法迄。武士の作法有る事也。殊更武藝の稽古。武具馬具、之制法用法あり。大にて天下之治平。禮樂之品。國郡之制。山林海河田畠寺祉。四民公事訟訴之仕置政道。兵法軍法陣法營法城築戰法有之。是皆武將武士日用之業なり。然者武門之學問者。自分計修行致ても。此品々にあたりてしるしなく功立不申候ては。聖學之筋に而無之候。此故に右之品に付て工夫思案も有之。舊記古實をも考る事有。然ば外に工夫默識靜坐等致候事。其暇不可有之也。左候とて極り無品々之業を習知仕候は。盡すと云にはあらず。前に云如く。聖學の定規いかたを能知。規矩準繩に入時。見事能通し聞事明に成て。いかやうの業來れりと云共。其品々勘やう明白に知るゝが故に。事物に逢て屈する事無之候。
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『徂徠先生答問書』卷下一申残候趣有之候故又申入候。惣て学問の道は文章の外無之候。古人の道は書籍に有之候。書籍は文章に候。能文章を会得して、書籍の儘済し候て我意を少も雑え不申候得ば、古人の意は、明に候。聖人の道は聖人の教法に順はずして可得様曽て無之候。其教法は書籍に有之候故つまる所是又文章に帰し申候。然る所文章も字義も時代に随て致展転候所眼の付所にて候に、後世儒者我物ずきを立候故、道徳は尊く文章は卑き事なりと思ひとり、文章を軽看致し候より、右の所に心付不申、右の所に心付不申候故、古聖人の教法見え分れ不申、我知見にて聖人の道を会得せんとする故皆自己流に罷成候。宋学の輩は識見益鄙陋にて、程朱陽明吾国にて闇斎仁斎等の末師を信ずる事孔子よりも甚敷候。たとへて申候はゞ、仏者の輩釈迦の説をば不用して、深く法然日蓮を信ずるがごとくに候。教に古今なく、道にも古今なく候。聖人の道にて今日の国天下も治り候事に候。外に仕形は無之候。聖人の教にて今日の人も才徳を成就候事に候。是又外に仕形無之候。
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『弁名』學学問の道は、聖人を信ずるを以て先と為す。蓋し聖人は知大に仁至りて、其の思深遠なり。其の立つる所の人を教ふるの法、国を治むるの術、皆迂遠にして人情に近からざるが若き者存す。乃ち後儒は好んで自ら其の智を用ひ、聖人を信ずることの深からず。故に其の意に謂へらく、上古の法は今世の宜しきに合はず、と。遂に別に居敬・究理・主静・致良知種種の目を立つ。是れ皆其の私智浅見の為す所のみ。殊に知らず、道に古今無く一なるを。設使し聖人の教、今世の宜しきに合はずんば、則ち亦た聖人に非ず。故に学者苟くも能く一意に聖人の教に遵ひ、之に習ふこと久しく、之と化して、而る後能く聖人の教の万世に亘りて、得て易ふべからざる者有るを見る。
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『配所残筆』配所殘筆(21)乍序我等存寄之學問之節少々記置候、我等事以前より異朝之書物を好、日夜勤候て、近年新渡之書物は不存、十ヶ年以前迄異朝より渡り候書物大方不殘令一覽候、依之不覺異朝之事を諸事宜存、本朝は小國故異朝には何事も不及、聖人も異朝にこそ出來候へと存候、此段は我等計に不限、古今之學者皆左樣に心得候て、異朝をしたひ學び候、近頃初而此存知入甚誤成りと知候、信耳不信目、棄近而取遠候事不及是非、誠に學者之通病に候、詳に中朝事實に記し候へば大概を爰に記置候、本朝者天照太神之御苗裔として、神代より今日迄其正統一代も違候事無之、藤原氏輔佐之臣迄世々不斷して、攝錄之臣相續候事、亂臣賊子之不義不道成事無之候故なり、是仁義之正德甚厚成故にあらずや、次に神代より人皇十七代迄は悉聖德之人君相續あり、賢聖の臣輔佐奉りて、天地之道を立、朝廷之政事國郡之制を定め、四民之作法日用衣食家宅冠婚喪祭之禮に至まで各其中庸を得て、民やすく國平に、萬代之規模立て、上下之道明成は、是聰明聖知之天德に達せるにあらずや、况武勇之道を以いはば、三韓を平げて本朝へ貢物をあげ、高麗を攻て其主城を落し入、日本の府を異朝に設て武威を四海にかゞやかす事、上代より近代迄然り、本朝武勇異國までも恐れ候得共、終に外國より本朝を攻取候事はさて置、一ヶ所も彼地へうばはるゝ事なし、されば武具馬具劍戟之制、兵法軍法戰略之品々、彼國の及處にあらず、是武勇之四海にまされるにあらずや、然者智仁勇の三は聖人之三德也、此三德一つもかけては聖人の道にあらず、今此三德を以本朝と異朝とを一々其印を立て校量せしむるに、本朝はるかに勝れり、誠にまさしく中國といふべき所分明なり、是更に私に云にあらず、天下之公論なり、上古に聖德太子ひとり異朝を貴びず、本朝之爲本朝事をしれり、然れども舊記は入鹿が亂に燒失せるにや、惜哉其全書世に顯れず、
人生の答えは、ぜんぶ古典に書いてあった。
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