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塩鉄論 / 刑德篇

文學曰:「道徑眾、人不知所由、法令眾、民不知所辟。故王者之制法、昭乎如日月、故民不迷、曠乎若大路、故民不惑。幽隱遠方、折乎知之、室女童婦、咸知所避。是以法令不犯、而獄犴不用也。昔秦法繁於秋荼、而網密於凝脂。然而上下相遁、奸偽萌生、有司治之、若救爛撲焦、而不能禁、非網疏而罪漏、禮義廢而刑罰任也。方今律令百有餘篇、文章繁、罪名重、郡國用之疑惑、或淺或深、自吏明習者、不知所處、而況愚民!律令塵蠹於棧閣、吏不能遍睹、而況於愚民乎!此斷獄所以滋眾、而民犯禁滋多也。『宜犴宜獄、握粟出卜、自何能谷?』刺刑法繁也。親服之屬甚眾、上殺下殺、而服不過五。五刑之屬三千、上附下附、而罪不過五。故治民之道、務篤其教而已。」

新字:文学曰:「道径眾、人不知所由、法令眾、民不知所辟。故王者之制法、昭乎如日月、故民不迷、曠乎若大路、故民不惑。幽隠遠方、折乎知之、室女童婦、咸知所避。是以法令不犯、而獄犴不用也。昔秦法繁於秋荼、而網密於凝脂。然而上下相遁、奸偽萌生、有司治之、若救爛撲焦、而不能禁、非網疏而罪漏、礼義廃而刑罰任也。方今律令百有余篇、文章繁、罪名重、郡国用之疑惑、或浅或深、自吏明習者、不知所処、而況愚民!律令塵蠹於棧閣、吏不能遍睹、而況於愚民乎!此断獄所以滋眾、而民犯禁滋多也。『宜犴宜獄、握粟出卜、自何能谷?』刺刑法繁也。親服之属甚眾、上殺下殺、而服不過五。五刑之属三千、上附下附、而罪不過五。故治民之道、務篤其教而已。」

書き下し

文學曰く、道徑眾ければ、人は由る所を知らず。法令眾ければ、民は辟くる所を知らず。故に王者の法を制するや、昭かなること日月の如し、故に民は迷わず。曠きこと大路の若し、故に民は惑わず。幽隱遠方も、折らかに之を知り、室女童婦も、咸な避くる所を知る。是を以て法令犯されずして、獄犴用いられざるなり。昔、秦の法は秋荼よりも繁く、而して網は凝脂よりも密なり。然り而して上下相い遁れ、奸偽萌生す。有司之を治むること、爛を救い焦を撲つが若くにして、禁ずる能わず。網疏にして罪漏るるに非ず、禮義廢れて刑罰任ぜらるればなり。方今、律令百有餘篇、文章繁く、罪名重し。郡國之を用いて疑惑し、或いは淺く或いは深し。吏の明習なる者よりして、處る所を知らず。而るを況んや愚民をや。律令は棧閣に塵ばみ蠹む。吏すら遍く睹る能わず、而るを況んや愚民に於てをや。此れ斷獄の滋々眾き所以にして、民の禁を犯すこと滋々多き所以なり。「宜しく犴すべく宜しく獄すべし、粟を握りて出でて卜す、何よりして能く谷からん」と。刑法の繁きを刺るなり。親服の屬は甚だ眾し。上に殺ぎ下に殺ぎて、服は五を過ぎず。五刑の屬は三千。上に附け下に附けて、罪は五を過ぎず。故に民を治むるの道は、務めて其の教えを篤くするのみ。

現代語訳

文学が言った。「道筋が多ければ、人はどれを通ればよいかわからない。法令が多ければ、民は何を避ければよいかわからない。だから王者が法を制するときは、日月のように明らかにする。だから民は迷わない。大路のように広く取る。だから民は惑わない。奥深い辺地の者もはっきりとそれを知り、家の中の娘や幼い妻でさえ、みな避けるべきことを知っている。だから法令は犯されず、牢獄は使われないのです。昔、秦の法は秋の苦菜よりも繁く、網は凝った脂よりも密でした。それでも上と下は互いに逃げ隠れ、偽りが芽生えた。役人がそれを治めるさまは、爛れを救い焦げを打ち消そうとするようで、禁じることができなかった。網が粗くて罪が漏れたのではありません。礼義が廃れて刑罰に任せたからです。いま律令は百余篇、文章は繁く、罪名は重い。郡国はそれを用いて迷い、あるいは浅く、あるいは深く裁く。法に明るく習熟した役人でさえ、どう処してよいかわからない。まして愚かな民はどうでしょう。律令は棚の上で埃をかぶり虫が食っている。役人すら全部を見ることができない。まして愚かな民はどうでしょう。これが裁判のますます増える理由であり、民が禁を犯すことのますます多くなる理由です。詩に『訴えるべきか獄に入れるべきか、粟を握って出て占う、どこから善くなれよう』とあります。刑法の繁きを譏ったものです。親族の喪服の類はきわめて多い。上に削り下に削って、服は五つを越えません。五刑の類は三千。上に付け下に付けて、罪は五つを越えません。だから民を治める道は、その教えを篤くすることに努めるだけなのです」

解説

大夫が法の粗さを責めたので、文学は多すぎる法のほうを見せた段です。道筋が多ければ人はどれを通ればよいかわからない、と。秦の法は秋の苦菜より繁く、網は脂より密だったのに、偽りは芽生えた。**網が粗くて罪が漏れたのではない、礼義が廃れて刑罰に任せたからだ。**そこから当時の実務を突きます。律令は百余篇、法に習熟した役人でさえどう処すべきか分からず、条文は棚で埃をかぶっている、と。裁判が増えるのは法が足りないからではない、という診断です。

この章句が説くこと

法令眾ければ民は辟くる所を知らず網疏にして罪漏るるに非ず礼義廃れて刑罰任ぜらるればなり律令は棧閣に塵ばみ蠹む複雑教育

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