淮南子 / 氾論訓
王道缺而詩作,周室廢、禮義壞而春秋作。詩、春秋,學之美者也,皆衰世之造也,儒者循之以教導於世,豈若三代之盛哉!以詩、春秋為古之道而貴之,又有未作詩、春秋之時。夫道其缺也,不若道其全也。誦先王之詩、書,不若聞得其言;聞得其言,不若得其所以言。得其所以言者,言弗能言也。故道可道者,非常道也。周公事文王也,行無專制,事無由己;身若不勝衣,言若不出口,有奉持於文王,洞洞屬屬,而將不能,恐失之,可謂能子矣。
新字:王道欠而詩作,周室廃、礼義壊而春秋作。詩、春秋,学之美者也,皆衰世之造也,儒者循之以教導於世,豈若三代之盛哉!以詩、春秋為古之道而貴之,又有未作詩、春秋之時。夫道其欠也,不若道其全也。誦先王之詩、書,不若聞得其言;聞得其言,不若得其所以言。得其所以言者,言弗能言也。故道可道者,非常道也。周公事文王也,行無専制,事無由己;身若不勝衣,言若不出口,有奉持於文王,洞洞属属,而将不能,恐失之,可謂能子矣。
書き下し
王道 缺けて詩 作り、周室 廢れ禮義 壞れて春秋 作る。詩・春秋は、學の美なる者なり。皆な衰世の造る所なり。儒者 之に循いて以て世に教導す。豈に三代の盛んなるが若きならんや。詩・春秋を以て古の道と爲して之を貴ぶも、又た未だ詩・春秋を作らざるの時有り。夫れ其の缺くるを道うは、其の全きを道うに若かず。先王の詩・書を誦するは、其の言を聞き得るに若かず。其の言を聞き得るは、其の言う所以を得るに若かず。其の言う所以を得る者は、言 能く言わざるなり。故に道の道う可き者は、常の道に非ざるなり。周公の文王に事うるや、行いに專制無く、事に己に由る無し。身は衣に勝えざるが若く、言は口より出でざるが若し。文王に奉持する有りて、洞洞屬屬として、將に能わざらんとするがごとく、之を失わんことを恐る。子たるに能くすと謂う可し。
現代語訳
王道が欠けて詩が作られ、周室が廃れ礼義が壊れて春秋が作られた。詩と春秋は学問の美しいものである。だがどれも衰えた世が生んだものである。儒者はそれに従って世を教え導く。三代の盛んだった頃に及ぼうか。詩や春秋を古の道として貴んでも、詩や春秋がまだ作られなかった時代があったのだ。欠けたところを語るのは、全きところを語るに及ばない。先王の詩や書を誦するのは、その言葉を直接聞くに及ばない。その言葉を聞くのは、その言葉の出どころを得るに及ばない。その出どころを得た者は、言葉では言えない。だから語りうる道は、常の道ではない。周公が文王に仕えたときは、行いに独断がなく、事を自分から起こさなかった。身は衣の重さにも堪えないようで、言葉は口から出ないようだった。文王に対して捧げ持つものがあり、慎み深く、できないことを恐れるようにして、失うまいとした。子として尽くしたといえる。
解説
この章句が説くこと
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