武士道 / 第十章 武士の教育・精神上の勤労は価無きに非ず
今や何等の勤勞に酬うるにも、一に金錢を以てするが如き風は、武士道を遵奉する者の間に會て行はれしこと無かりき。武士道は金を獲ず、又た價を受けずして、始めて他に盡すことを得るの務あるを信じたり。乃ち僧侶にもせよ、教師にもせよ、其精神上の勤勞は、價無きに非らず、却つて價六の量るべからざるが故に、金錢を以て之に報ずるを得べきものに非らずとしたり。是に由りて之を見れば、算數的ならざる武士道の名譽の本能は、近世の經濟學に超越して、眞理の教訓を與へたるものなりと謂ひつべし。盖し賃錢俸給の如きは、勤勞任務の結果の、明かに見るを得べく、量るを得べきものにのみ對して、之を拂ふて大差なかるべしと雖、教育に奉ずる最美の勤勞、即ち人の靈性の啓發(牧師の勤勞も亦た然り)に裨補する任務の如きに至りては、其量の固より瞭かならざるを以て、特り之を認むる能はざるのみならず、又た之を數ふるを得ず。
新字:今や何等の勤労に酬うるにも、一に金銭を以てするが如き風は、武士道を遵奉する者の間に会て行はれしこと無かりき。武士道は金を獲ず、又た価を受けずして、始めて他に尽すことを得るの務あるを信じたり。乃ち僧侶にもせよ、教師にもせよ、其精神上の勤労は、価無きに非らず、却つて価六の量るべからざるが故に、金銭を以て之に報ずるを得べきものに非らずとしたり。是に由りて之を見れば、算数的ならざる武士道の名誉の本能は、近世の経済学に超越して、真理の教訓を与へたるものなりと謂ひつべし。盖し賃銭俸給の如きは、勤労任務の結果の、明かに見るを得べく、量るを得べきものにのみ対して、之を払ふて大差なかるべしと雖、教育に奉ずる最美の勤労、即ち人の霊性の啓発(牧師の勤労も亦た然り)に裨補する任務の如きに至りては、其量の固より瞭かならざるを以て、特り之を認むる能はざるのみならず、又た之を数ふるを得ず。
書き下し
今や何等の勤労に酬うるにも、一に金銭を以てするが如き風は、武士道を遵奉する者の間に、かつて行はれしこと無かりき。武士道は、金を獲ず、又た価を受けずして、始めて他に尽すことを得るの務あるを信じたり。乃ち僧侶にもせよ、教師にもせよ、其精神上の勤労は、価無きに非らず、却つて価の量るべからざるが故に、金銭を以て之に報ずるを得べきものに非らずとしたり。是に由りて之を見れば、算数的ならざる武士道の名誉の本能は、近世の経済学に超越して、真理の教訓を与へたるものなりと謂ひつべし。けだし賃銭俸給の如きは、勤労任務の結果の、明かに見るを得べく、量るを得べきものにのみ対して、之を払ふて大差なかるべしと雖、教育に奉ずる最美の勤労、即ち人の霊性の啓発に裨補する任務の如きに至りては、其量のもとより瞭かならざるを以て、ひとり之を認むる能はざるのみならず、又た之を数ふるを得ず。
現代語訳
今のように、どんな労働に報いるにも一律に金銭をもってするという風習は、武士道を守る者の間で行われたことがありませんでした。武士道は、金を得ず、また対価を受けずして初めて人に尽くすことができる務めがある、と信じました。すなわち僧侶であれ教師であれ、その精神上の労働は価値がないのではなく、かえって価値が測りきれないからこそ、金銭で報いることのできるものではない、としたのです。これによって見れば、算数的でない武士道の名誉の本能は、近代の経済学を越えて真理の教えを与えたものと言えるでしょう。思うに賃金や俸給というものは、労働の結果が明らかに見え、測ることのできるものに対して支払うのなら大きな差はないでしょう。しかし教育に捧げる最も美しい労働、すなわち人の霊性を啓発するのを助ける任務に至っては、その量がもともと明らかでないので、認めることができないだけでなく、数えることもできません。
解説
この章句が説くこと
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三略・上略軍讖に曰く、軍に財無ければ、士来たらず。軍に賞無ければ、士往かず、と。
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『墨子』公孟子墨子の門に游ぶ者有り、子墨子に謂いて曰く、「先生、鬼を以て神眀にして知り、能く人に禍いを為すと為すか」と。子墨子の門に游ぶ者有り、身體强良、思慮狥通なり。隨いて學ばしめんと欲す。子墨子曰く、「姑く學べ。吾れ将に子を仕えしめん」と。善言に勸められて學ぶ。其の年にして、仕えんことを子墨子に責む。子曰く、「子を仕えしめず。子も亦た夫の魯の語を聞かんか。昆弟五人なる者有り。其の父死して、其の長子、酒を嗜みて葬らず。其の四弟曰く、『子、我と葬らば、當に子の為に酒を沽うべし』と。善言に勸められて葬る。已に葬りて、酒を其の四弟に責む。四弟曰く、『吾れ未だ子に酒を予えず。子は子の父を葬り、我れは吾が父を葬る。豈に獨り吾が父ならんや。子、葬らずんば、則ち人、将に子を笑わんとす。故に子に葬るを勸めしなり』と。今、子は義を為し、我も亦た義を為す。豈に獨り我が義ならんや。子、學ばずんば、則ち人、将に子を笑わんとす。故に子に學を勸めしなり」と。
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