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墨子 / 兼愛下

且鄉吾本言曰:仁人之事者,必務求興天下之利,除天下之害。今吾本原兼之所生天下之大利者也,吾本原别之所生天下之大害者也。是故子墨子曰:别非而兼是者,出乎若方也。今吾將正求興天下之利而取之,以兼為正。是以聰耳明目相為視聴乎,是以股肱勇强相為動宰乎,而有道肆相教誨。是以老而無妻子者,有所侍養以終其夀;幼弱孤童之無父母者,有所放依以長其身。今唯毋以兼為正,即若其利也。不識天下之士所以皆聞兼而非者,其故何也?

新字:且鄉吾本言曰:仁人之事者,必務求興天下之利,除天下之害。今吾本原兼之所生天下之大利者也,吾本原別之所生天下之大害者也。是故子墨子曰:別非而兼是者,出乎若方也。今吾将正求興天下之利而取之,以兼為正。是以聰耳明目相為視聴乎,是以股肱勇强相為動宰乎,而有道肆相教誨。是以老而無妻子者,有所侍養以終其夀;幼弱孤童之無父母者,有所放依以長其身。今唯毋以兼為正,即若其利也。不識天下之士所以皆聞兼而非者,其故何也?

書き下し

且つ鄉に吾が本と言えらく、仁人の事は、必ず務めて天下の利を興し、天下の害を除かんことを求むと。今、吾れ兼の天下の大利を生ずる所を本原し、吾れ别の天下の大害を生ずる所を本原せり。是の故に子墨子曰く、别は非にして兼は是なる者は、若の方より出づるなり。今、吾れ將に正しく天下の利を興すを求めて之を取らんとし、兼を以て正と為す。是を以て聰き耳、明るき目、相い為に視聴せんか。是を以て股肱の勇强、相い為に動宰せんか。而して道有れば肆に相い教誨せん。是を以て老いて妻子無き者は、侍養して以て其の夀を終うる所有り、幼弱孤童の父母無き者は、放依して以て其の身を長ずる所有り。今、唯だ兼を以て正と為す毋くんば、即ち其の利の若きなり。識らず、天下の士の皆な兼を聞きて非とする所以の者は、其の故、何ぞや。

現代語訳

先に私はこう述べた。仁ある人の仕事は、必ず努めて天下の利を起こし天下の害を除くことである、と。いま私は、兼が天下の大利を生むところを根本から探り、別が天下の大害を生むところを根本から探った。だから墨子は言う、別は非であり兼は是であるというのは、この筋道から出ている。いま私は正しく天下の利を起こすことを求めてそれを取ろうとし、兼を基準とする。だから聡い耳と明るい目は、互いのために見聞きすることになる。だから手足の勇と強さは、互いのために働くことになる。そして道を心得ていれば、思う存分に互いに教え合う。だから老いて妻子の無い者は世話を受けて寿命を全うでき、幼くして父母の無い子は寄る辺を得て育つ。いま兼を基準としなければ、この利は無い。分からないのは、天下の士がみな兼を聞いて否定するのは、いったいなぜなのか、ということである。

解説

兼を基準に据えたときに何が起きるかを、三つの具体で示します。目と耳を互いのために使う、手足を互いのために動かす、知っていることを互いに教える。尚同篇で「人の耳目に自分の見聞きを助けさせる」と書いたのと同じ発想が、ここでは上下関係ではなく相互の形で現れます。そして受益者として、また身寄りのない老人と孤児が挙がる。基準の良し悪しを、最も弱い立場の人の帰結で測る手つきが一貫しています。

この章句が説くこと

相互共有基準弱者教え合う

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