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列子 / 湯問篇

無幾何、復見師襄。師襄曰:「子之琴何如?」師文曰:「得之矣。請嘗試之。」於是當春而叩商弦以召南呂、涼風忽至、草木成實。及秋而叩角弦以激夾鍾、溫風徐迴、草木發榮。當夏而叩羽弦以召黃鐘、霜雪交下、川池暴沍。及冬而叩徵弦以激蕤賓、陽光熾烈、堅冰立散。將終、命宮而總四弦、則景風翔、慶雲浮、甘露降、澧泉涌。師襄乃撫心高蹈曰:「微矣、子之彈也!雖師曠之清角、鄒衍之吹律、亡以加之。彼將挾琴執管而從子之後耳。」

新字:無幾何、復見師襄。師襄曰:「子之琴何如?」師文曰:「得之矣。請嘗試之。」於是当春而叩商弦以召南呂、涼風忽至、草木成実。及秋而叩角弦以激夾鍾、温風徐迴、草木発栄。当夏而叩羽弦以召黄鐘、霜雪交下、川池暴沍。及冬而叩徴弦以激蕤賓、陽光熾烈、堅冰立散。将終、命宮而総四弦、則景風翔、慶雲浮、甘露降、澧泉涌。師襄乃撫心高蹈曰:「微矣、子之弾也!雖師曠之清角、鄒衍之吹律、亡以加之。彼将挟琴執管而従子之後耳。」

書き下し

幾何も無くして、復た師襄に見ゆ。師襄曰く、子の琴は何如、と。師文曰く、之を得たり。請う嘗みに之を試みん、と。是に於いて春に當たりて商弦を叩きて以て南呂を召けば、涼風忽ち至り、草木實を成す。秋に及びて角弦を叩きて以て夾鍾を激すれば、溫風徐ろに迴り、草木榮を發く。夏に當たりて羽弦を叩きて以て黄鐘を召けば、霜雪交々下り、川池暴かに沍る。冬に及びて徵弦を叩きて以て蕤賓を激すれば、陽光熾烈にして、堅冰立ちどころに散ず。將に終わらんとして、宮を命じて四弦を總ぶれば、則ち景風翔り、慶雲浮かび、甘露降り、澧泉涌く。師襄乃ち心を撫し高く蹈みて曰く、微なるかな、子の彈くや。師曠の清角、鄒衍の吹律と雖も、以て之に加うる亡し。彼將に琴を挾み管を執りて子の後に從わんとするのみ、と。

現代語訳

いくらもたたないうちに、師文はまた師襄に会った。師襄は言った。「あなたの琴はどうなったか」。師文は言った。「得ました。ためしにやってみましょう」。そこで春に商の弦を弾いて南呂の律を呼ぶと、涼しい風がたちまち至り、草木は実を結んだ。秋に角の弦を弾いて夾鍾の律を励ますと、暖かい風がゆるやかに巡り、草木は花を開いた。夏に羽の弦を弾いて黄鍾の律を呼ぶと、霜と雪が交互に降り、川や池はにわかに凍った。冬に徴の弦を弾いて蕤賓の律を励ますと、日の光が激しく照りつけ、厚い氷はたちまち溶けた。終わろうとして宮の音を出し四つの弦をまとめると、めでたい風が舞い、慶雲が浮かび、甘露が降り、清らかな泉が湧いた。師襄は胸を撫でて跳び上がり、言った。「微妙なものだ、あなたの演奏は。師曠の清角も、鄒衍の吹律も、これに加えるものはない。彼らのほうが琴を抱え笛を持って、あなたの後についてくるだろう」。

解説

三年何も弾けなかった人が、戻ってきて季節をひっくり返します。注目すべきは、彼が弾いたのがすべて「季節に逆らう音」だったことです。春に秋の律、秋に春の律、夏に冬の律、冬に夏の律。そして最後に四つをまとめて、めでたい風を呼んだ。逆らう音を先に出し切ってから、まとめている。技を得た人が最初にすることが、順当な演奏ではなかったところが面白い。実務でも、本当に力がついた人は、まず定石を外してみせることがあります。外せるから力がある。ただし、その前に三年、何も弾かなかった時間がありました。

この章句が説くこと

春に当たりて商弦を叩き南呂を召く宮を命じて四弦を総ぶ微なるかな子の弾くや

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