導師導古典を学びたいすべての人に 法人向けワークシート法人向けワークシート

韓非子 / 說林下二十三

公奚不休舍,且待後車?」文子曰:「吾嘗好音,此人遺我鳴琴;吾好珮,此人遺我玉環:是振我過者也。以求容於我者,吾恐其以我求容於人也。

新字:公奚不休舎,且待後車?」文子曰:「吾嘗好音,此人遺我鳴琴;吾好珮,此人遺我玉環:是振我過者也。以求容於我者,吾恐其以我求容於人也。

書き下し

吾嘗て音を好むに、此の人我に鳴琴を遺る。...是れ我が過を振する者なり。...吾其の我を以て容れらるるを人に求めんことを恐るるなり。

現代語訳

私は以前、音楽を好んだら、この男は私に琴を贈ってきた。...これは私の(贅沢という)欠点を助長させた者だ。...私は、彼が(今度は)私を(捕らえて)他人に取り入ろうとするのではないかと恐れている。

解説

リーダーの「好み」や「欠点」に合わせて(我が過を振す)、ひたすらイエスマンとして振る舞う部下(嗇夫)は、真の忠臣ではないという見識です。彼はリーダー個人(文子)に忠誠を誓っているのではなく、「リーダーの権力」に迎合しているだけです。そのため、リーダーが権力を失えば、真っ先に裏切り(後車を収め)、新しい権力者に迎合します。

この章句が説くこと

イエスマン忠誠心迎合裏切り情実人事

関連する章句

古典の入門書『人生の教科書』の表紙

人生の答えは、ぜんぶ古典に書いてあった。

古典の入門書『人生の教科書』(PDF)と、師導の全機能1か月がセットで700円。二十四の悩みに、論語・老子・孫子から徒然草・五輪書までが答えます。

本の中身を見る
古典の入門書『人生の教科書』(PDF)+師導1か月=700円 本を見る