先生の門に論ずるに因り、某人は涵養の上に功を用い、某人は識見の上に功を用うと。先生曰く、「専ら涵養する者は、日に其の足らざるを見る。専ら識見なる者は、日に其の余り有るを見る。日に足らざる者は、日に余り有り。日に余り有る者は、日に足らず」と。

現代語訳

先生の門下で、ある人は涵養に努力し、ある人は識見に努力していると論じられた。先生は言った。「もっぱら涵養する者は、日々に足りないと感じる。もっぱら識見に努める者は、日々に余りがあると感じる。日々に足りないと感じる者は、日々に余りが出てくる。日々に余りがあると感じる者は、日々に足りなくなる」。

解説

私たちは、何かを学ぶときや仕事に取り組むときに、「これで十分だ」と感じてしまうことがあります。しかし、本当に成長し続ける人は、常に「まだ足りない」と感じ、謙虚に学び続ける姿勢を持っています。反対に、「もう分かった」と満足してしまうと、そこで成長は止まってしまうもの。手応えや達成感は大切ですが、それが慢心につながらないよう、常に自分には伸びしろがあると信じ、探求し続けることが、さらなる高みへと導きます。

この章句が説くこと

専涵養者日見其不足専識見者日見其有余日不足者日有余矣

この一句を、あなたの毎日に。

古典の教えを、今の状況に当てはめて考えてみる——師導があなたの学びと選択を支えます。

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